Тема: «Чуну канчаарыл?»
Сорулгазы: Ада-иенин нити коллективин
быжыглаар. Башкы болгаш ада-ие аразынын
харылзаазын
куштелдирери. Уруглар кижизидилгезинге ада-иенин ролюн
бедидип, оларнын ниити
сорулгазын кодурер; сагынгыр, тывынгыр чоруун
сайзырадыр.
Дерилгези: чуруктар, карточкалар.
Оюннун чорудуу.
- Организастыг кезээ.
Командалар
тургузары: 2 ангы оннуг саазынарда чуруктарны улээр, домей оннуг саазында чурук
алганнар бир команда болур, чурукка хамаарыштыр ат чогаадыр, тайылбырлаар.
- «Канчаарыл?» деп оюн-харыы.
а) Класстын ада-ие
хуралын чарлаан. Башкы кандыг бир чылдагаан-биле келбейн барза…
б) Уругну
кандыг-бир эпчок чуве дээш ада-ие кончуптарга, уруг могатынып оонден чорупса…
- «Толумге ынакшылым» деп конкурс.
Бирги команда
«оглум», ийиги команда «кызым» деп аттыг кыска шулукчугештер чогаадыр.
- «Сайгаржып чугаалажып корээлинер» Канчалза
экил? (проблемные ситуации)
а) Мама говорит:
«Моя дочка ходит в музыкальную школу и на спортивную секцию. Дома я ее избавляю
от всех хлопот, а тут ей, видите ли, надо сходить к подруге, объяснить
задание». Ваше мнение (сайгарылга).
Вывод: отучив дочь
заботиться о других, мать отучит ее заботиться и о собственной матери.
б) На глазах
у встречающих родителей первоклассник, выйдя из школы, ударил девочку по голове
портфелем.
- Ты что делаешь? –
возмущенно крикнула мать мальчика.
- Ручка-то портфеля
совсем слабая, отлетит. С чем в школу ходить будешь?
- А пусть не
плюется на переменах! – с искренней убежденностью в правоте
содеянного
ответил тот.
- Видите? –
воодумевивщись объяснением сына женщина обратилась уже к людям. Он защищался.
Правильно, сынок, не давай себе в обиду. В следующий раз не плюнет. Но портфель
все, же беречь надо. Ведь год только начался. А как поступили бы на месте мамы
мальчика?
- «Хуулгаазын болган болзумза» деп оюн.
Бир эвес хуулгаазын
турган болзунарза бо школаны канчаар хуулдуруптар силер? Ону саазынга чуруп
коргузер база коргузуп тайылбырлаар.
- «Эргим состер» деп конкурс.
Оглун, уруун эргим,
чассыг состер-биле адаар.
7. «Тура душпейн ада» деп оюн.
Самбырада 12 мал-маган ады
бижиттинген. Оларны 10-12 секунда иштинде кичээнгейлиг номчуп алгаш, сактып
алыр. Дуглаптарга чурум-чыскаал аайы-биле адаар
Анай, хой, инек, дотпе, аът, хураган,
ошку, дагаа, теве, хаван, буга, бе.
- «Кымнын холунун ужуу-дур?»
Уругларнын бижип
каан кузээшкиннерин номчааш, холунун ужуунден таныыр.
- Туннел, шанналдар.
- Богунгу хуралдан
чуну билип алдынар, ада-иелер?...
Найыралская средняя общеобразовательная школа.
с. Дружба
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.