Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Адам биологиялық түр ретінде. Адам организміне жалпы шолу . Ішкі мүшелердің топографиясы.
  • Биология

Адам биологиялық түр ретінде. Адам организміне жалпы шолу . Ішкі мүшелердің топографиясы.

библиотека
материалов



2-сабақ . 8 Биология

Сабақтың тақырыбы:

I бөлім. Адам биологиялық түр ретінде. Адам организміне жалпы шолу . Ішкі мүшелердің топографиясы.

Сілтеме:

Биология 8 сыныпқа арналған оқулық, адам ағзасы муляждар, Адам туралы ғылымдар сызба нұсқалар.

Жалпы мақсаты:

Адамның өзіне тән белгілерін түсіну. Гуманистика көзқарасты ұғыну, Адам қалыптасуындағы әсер еткен әлеуметтік жағдай, Қазақстанда «Азаматтардың денсаулығын сақтау туралы» заңды білу

Оқу нәтижесі:

Адамның табиғаттағы алатын орнын, дені сау адам қоғамның басты байлығы екенін түсінеді. Адамның қалыптасуын , анатомия ғылымында кемел адам ұғымын ұғады.

Түйінді идеялар:

Адамның табиғаттағы алатын орнына тоқталып, түйінді пікірлерін дәлелдеу.

Адамның ішкі мүшелеріне жеке тоқталып, ғылымының дамығандығына көз жеткізу.

Тапсырма көздері:

«ЖИГСО » стратегиясы арқылы жұмыс жасау.

Шығармашылық жұмыс. Ағзаның қалыптасуы туралы интернеттен алынған ақпараттармен жұмыс жасау.

Жаттығулар:

  1. Интерактивті тақтадағы суреттер бойынша жұмыс жасау.

2. Шығармашылық жұмыс істеу.

3. Топтық жұмыс орындау.

4. Жеке жұмыс.

Оқуға арналған тапсырмалар:

Қосымша оқу үшін

http://www.Google сайтын қараңыз. «Адамның әлеуметтік тұлға ретінде ерекшелігі» бөлімі, адамның сүтқоректілерге тән белгілерімен танысу. Ағзалық дүниенің тарихи дамуында адамның қалыптасуымен» танысып, сыныппен ой бөлісуге дайындалу.

1-САБАҚ

САБАҚ ЖҮРІСІ























І.Рефлексия.(1 минут)

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау. (3 минут)

Сөйлемдерді толықтырып жазыңдар:

А) органикалық дүниенің тарихи дамуында жоғары сатыдағы түр_____________________________________________________

Ә)Анатомия ғылымының негізін салушы ғалым ___________________________________________________________

Б) Х.Досмұхамедовтың адамның дене құрылысын және қызметін зерттеуге арналған оқулығы _____________________________________________

В)Физиология ғылымының негізін салушы ғалым ______________________________________________________________

Г)«Ми рефлекстері» деген еңбек жазған ғалым __________________________________________________________

1-тапсырма

Оқушыларды топқа бөлу мақсатында «Отбасындағы орным» тренингін өткізу. Сынып оқушылары 4 топқа бөлініп отырады. (2 минут)

Тұңғыштар: І топ

Ортаншылар: ІІ топ

Кенжелер: ІІІ топ

Көзайымдар: ІҮ топ

2-тапсырма.Тақырыпты ашып алу үшін ойтолғаныс ретінде «Ағзаның ішкі мүшелері» туралы видеофильм көрсету.(3 мин)

Ойқозғау.

  • Ағзаның өзіне ғана тән белгілеріне не айтар едіңіз??

  • Адамның әлеуметтік тұлға ретінде ерекшеліктері не айтар едіңіз?

3-тапсырма «ЖИГСО» стратегиясы.

І топ . Адамның жалпы тірі ағзаларға тән белгілері.

ІІ топ. Адамның табиғаттағы алатын орны

ІІІ топ. Гуманистік көзқарас ұғымы

ІҮ топ. Кемеліне келген ересек адам ішкі мүшелері

Төрт топқа берілетін уақыт (20 минут)

4- тапсырма. Дәптермен жұмыс. Биологиялық жаджазу. (5 минут)

Гомологтық мүшелер: аяқ-қолдары.

Аналогтық мүшелер: Адамның тістері акуланың қабыршағына ұқсас.

Рудименттер: Адамда үшінші қабақ, құстың көз жабыны. Құлақ қалқанындағы өсінді, соқыр ішек қалдығы.

Атавизмдер: Түкті адамның болуы, көп емшекті адам, құйрықты баланың дүниеге келуі.

Зиготадан басталып бөлшектену бластулаға айналуы қарапайым шоғырлы жануар-вольвекске ұқсайды. Екі қабатты көп жасушалы гаструла ішекқуыстыларға ұқсайды. Ұрықтың даму барысында балыққа ұқсас желбезектің, құйрықтың болуы, миына ұқсас бес көпіршіктен тұрады. Жүрегі қандауыршаның құрсақ қолқа қан тамырына ұқсайды. Клоаканың болуы алғашқы сатыларында.

Жеке жұмыс. Терминдермен жұмыс. (5 минут)

  • Антропология

  • Гуманистика

5-тапсырма. «Доп сыры» тренингі (2 мин)

6-тапсырма.Бағалау.10 баллдық жүйе бойынша (2 мин)

Оқушының

аты - жөні

«5» - бағасы оқушы жауабы толық ,ойын мысалдармен дәлелдеп, қосымша мәліметтер пайдаланса ;

3 б

«4» - бағасы оқушы жауабы толық , ойын мысалдармен дәлелдеуде аздаған қателіктер жіберілсе ; 3б

«3» - бағасы оқушы жауабы толық емес, қойылған жетелеме сұрақтарға жауап берілмесе ; 3б

«2»- бағасы оқушы үй тапсырмасына дайын емес болса , қойыл ған сұрақтарға жауабы жоқ болса ; 1б



































































7-тапсырма.Үйге тапсырма беру(1минут) Шығармашылық жұмыс. «Адамның қалыптасуы» танысу.

8-тапсырма.Рефлексия. (2 мин)





Автор
Дата добавления 05.05.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1671
Номер материала ДБ-067713
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх