Адам генетикасы. Адамның тұқымқуалайтын аурулары. 10кл.

• 1 слайд

  Ашық сабақ Адам генетикасы. Адамның тұқымқуалайтын аурулары, олардың алдын алу жолдары. Биология пәнінің мұғалімі Бекжанова Э.У. Қобда көпсалалы колледжі

• 2 слайд

  Сабақтың мақсаты Білімділігі: оқушыларды Сабақтың мақсаты: БМ: 1.Студенттерге білім тереңдету мақсатында адам ағзасындағы хромосомалардың атқаратын қызметін және маңызын білу. 2. Хромосомалар арқылы тұқым қуалайтын аурулар мен ауытқуларды толық ажырата білу. 3. Генетикада адамның тұқым қуалаушылығын зерттеуге мүмкіндік беретін әдістерді білу. ДМ: 1. Әр түрлі білім көздерін қолдана білу (мәтін, сурет, жинақтамалар,слайд). 2. Ойларын салыстыруға,анализдеуге, жалпылауға және қорытындылауға үйрету. 3. Ұлы, дарынды адамдардың шежірелік карталарын құруға үйрету. ТМ: 1. Топпен жұмыс кезінде студенттердің жаңа көзқарастарын дамыту. 2. Студенттер арасында ұйымшылдықты және сыйласымдықты ояту. 3. Өз ата – тектерін құрметтеуге және шежірелік карталарды дұрыс құра білуге тәрбиелеу

• 3 слайд

  Сабақ барысы 1.Ұйымдастыру бөлімі 2.Үй тапсырмасын сұрау Топтық жарыс 3. Негізгі бөлім Жаңа сабақты меңгерту 4. Сабақты бекіту 5.Қорытынды 6.Бағалау 7.Үйге тапсырма

• 4 слайд

  ІІ.Үй тапсырмасын сұрау. Топты 2 топқа бөліп жарыс түрінде үй тапсырмасын сұрау. Сайыс сұрақтары мынадай бөлімдерге топтастырылған: Ұлы есімдер Белгілер сыры Ұғымдар Ген құрылымы Мен генетикпін

• 5 слайд

  «Ұлы есімдер» 1-топ. Ген, генотип, фенотип терминдерін енгізген кім? Иогансен 2-топ. Тұқымқуалаудың хромосомалық теориясын ашқан ғалым. Морган

• 6 слайд

  1-топ. ДНК-негізгі тұқымқуалау заты екенін анықтаған ғалым. Эрви 2-топ. «Генетика» терминін енгізген ғалым. Бэтсон

• 7 слайд

  «Белгілер сыры» 1-топ. ♂ белгісі аталық 2-топ. ♀ белгісі аналық

• 8 слайд

  1-топ. Р белгісі Формалар 2-топ. Г белгісі гаметалар  

• 9 слайд

  «Ұғымдар» 1-топ. Тұқымқуалаушылық Ұрпақтар белгілі дәрежеде өзінің ата -анасына ұқсас болып тууы 2-топ. Өзгергіштік Сыртқы орта факторларының әсерінен үнемі өзгеріп отыратын процесс

• 10 слайд

  1-топ. Моногибридті бір жұп белгілерінде айырмашылығы бар ата-аналық формалар будандастырылуы 2-топ. Дигибридті екі жұп белгісі бойынша будандастырылуы

• 11 слайд

  «Ген құрылымы» 1-топ. Комплементарлық Екі немесе бірнеше аллельді доминантты гендердің бірін-бірі толықтырып, жаңа белгіні жарыққа шығаруын айтамыз. 2-топ. Эпистаз Бір ген екінші генді басып, оның белгісін жойып жібереді.

• 12 слайд

  1-топ. Полимерия Бір белгінің дамуын қуаттайтын бірнеше аллельді емес гендердің бірігіп қызмет атқару құбылысын айтамыз. 2-топ. Көпаллельділік Бірнеше геннің қайталануы

• 13 слайд

  ІІІ.Негізгі бөлім Жыныс генетикасы. Адам генетикасы. Адамның тұқымқуалайтын аурулары, олардың алдын алу.

• 14 слайд

  Генеалогия лық Цитогенети калық Адам генетикасын зерттеу әдістері Егіздерді салыстыру Популяция лық Биохимия лық Онтогенетикалық

• 15 слайд

  Генеологиялық әдіс Дарындылық қасиеттің берілу белгісі Генеологиялық әдіс Абай Ақылбай Құнанбай Құдайберді Шәкәрім Мағауия

• 16 слайд

  Цитогенетикалық әдіс Хромосома 23 жұп 22 жұп аутосом 1 жұп жыныс хромосмасы ______________________ Қалыпты кариотип

• 17 слайд

  Популяциялық әдіс Гендер Біркелкі таралған гендер Нақтылы географиялық аймақтарда кездесетін гендер

• 18 слайд

  Егіздік әдіс Егіздер БЕ ЕЕ (монозиготалар) (дизиготалар)

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Қорытындылау

• 24 слайд

  Бағалау

• 25 слайд

  Үй тапсырмасы. §45-§47 “Медициналық генетика және кейбір тұқым қуалайтын аурулардың алдын алу мен емдеу” тақырыбында мәнжазба дайындау.

• 26 слайд

  Назарларыңызға рахмет!