Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология Рабочие программыАдамның негізгі ұлпалары: эпителий, дәнекер, бұлшық ет, жүйке. 8сыныпқа арналған сабақ жоспары

Адамның негізгі ұлпалары: эпителий, дәнекер, бұлшық ет, жүйке. 8сыныпқа арналған сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар Пән мұғалімі:


8


hello_html_79cf69c1.gifМЕРЗІМІ


ТАҚЫРЫП

Адамның негізгі ұлпалары: эпителий, дәнекер, бұлшық ет, жүйке.

МАҚСАТЫ

Адамның негізгі ұлпалары туралы түсінік беру. Ұлпалардың атқаратын қызметтері туралы баяндау. Бекіту тапсырмалары арқылы білімдерін жүйелеу.


КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ

Өз бетімен ізденіске бейімделеді.

Мәтін бойынша жұмыс жасауға дағдалынады;

Тапсырманы өз беттерінше орындауға үйренеді;

Сынып оқушыларымен қарым-қатынастары өрбиді;

Қойылған мәселені жетік меңгеріп одан әрі өрбітеді;

Ақпараттық білімдері сараланады;

Экологиялық, адамгершілік тәрбие беріледі;


КЕЗЕҢДЕРІ

РЕСУРСТАР

САБАҚТАҒЫ ІС-ӘРЕКЕТ

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ

БАҒАЛАУ


Ұйымдастыру кезеңі

(2 минут)


Биология оқулығы



Сабақ амандасып, сынып оқушыларын түгелдеуден басталады. Сергіту сәті ретінде сыныпқа түрлі қимыл-қозғалыстарды қайталау ұсынылады.






Қызығушылықты ояту

(3 минут)



Интернет желісі материалдары




Мұғалім тарапынан сабақ тақырыбы таныстырылады. Оқушылармен бірлесе отырып сабақтың мақсаты айқындалады.


«Сұрақтар шеңбері» әдісімен «ой қыздыру», яғни ұлпалар туралы туралы ой қозғау.



Жекеленген оқушыларға көмек


Стикер арқылы бағалау


Мағынаны тану

(15 минут)






(15 минут)



Биология оқулығы




Өткен тақырыпты бекіту мақсатымен оқушылар қатар бойынша бір-біріне сұрақтар қояды.

«Ұғыну» сатысында қолданылады. Қолдану технологиясы: екі оқушы әрбір азат жолдан кейін тоқтай отырып мәтінді оқиды, содан кейін бір-біріне оқығанының мазмұны бойынша әртүрлі деңгейдегі сұрақтар қояды. Берілген түр коммуникативті дағдылардың дамуына әсер етеді.




Тұлғааралық интеллектке ие оқушылар әр топта жеке қасиеттері қалыптасады








Үш шапалақ





Фактілерді

баяндайды Мадақтау (3шапалақ,


Рефлексия

(10 минут)




Оқушылар стикерге «Жуан» және «Жіңішке» сұрақтарын жазып тақтаға жапсырып, оған жауап береді.


«ББҮ» кестесін орындау.




«Ыстық орындық» әдісі бойынша жаңа тақырыпты бекіту.



Қабілетті оқушы мен деңгейі төмен оқушыны анықтау



2-жұлдыз,

1-тілек.



Қорытындылау



Үйге тапсырма: Ұлпаларды зерттеп ашуда үлес қосқан ғалымдар туралы мәлімет жинақтау. Кесте


Ұлпалар

Құрылысы

Атқаратын қызметі















Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 489 676 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация социальный проект "Скажи порокам "НЕТ"
  • Учебник: «Биология. Человек», Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н.
  • Тема: § 29. Функциональные возможности дыхательной системы как показатель здоровья. Болезни и травмы органов дыхания: профилактика, первая помощь. Приёмы реанимации
«Биология. Человек», Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев И.Н.
  • 19.12.2017
  • 409

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.12.2017 543
    • DOCX 47 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Аймуханбетова Арай Жумашевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Аймуханбетова Арай Жумашевна
    Аймуханбетова Арай Жумашевна
    • На сайте: 4 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1042
    • Всего материалов: 2