266307
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияПрезентацииАдамның тірі табиғаттағы жүйелік орны. 11 сынып

Адамның тірі табиғаттағы жүйелік орны. 11 сынып

библиотека
материалов
§ 42 Адамның тірі табиғаттағы жүйелік орны
Дриопитек Аустралопитек
8-10 ---- “5” 5-7 ----- “4” 2-4-----“3” 0-1----- “2”
Тест жауабы 1 с 6 д 2 а 7 с 3 а 8 а 4 е 9 е 5 с 10 а
«Ой қозғау»сұрақтары Жер шарында тіршілік қашан пайда болды? 2. Тіршіліктің п...
Табыс критерилері Антропология ғылымы нені зерттейтінін білемін. Саналы адамд...
Адамның шығу тегі мен тарихи даму кезеңдерін, нәсілдік ерекшеліктерін зерттей...
Адамның шығу тегі туралы алғашқы көзқарастар р/с	Ғалымдардың аты-жөні	Пікірле...
Саналы адамға тән белгілер -Ұрықтың жатырда дамуы -Сөйлеу қабілеті бар -Қолда...
Адамның жануарлар дүниесін жүйелеудегі орны. Хордалылар (Желілер) типі. Омырт...
Адамның жануарлар дүниесінің өкілі екендігін дәлелдейтін рудименттік және ат...
Рудименттік (қалдықтар) белгілер Рудименттік деп ататегінен қалған, бірақ қыз...
Арғы тектік (Атавизм) белгілер Атавизм деп арғы ата тектің белгілерінің қайта...
1-топ «Дриопитек» -Адамның жануарлар дүниесіндегі жүйелік орнын ретімен түсін...
Сәйкестендіру №	Денедегі белгілер	Рудимент	Атавизм 1	Құлақ маңындағы бұлшықет...
Салыстырмалы кесте толтыру. Адам	Рудимент	Жануарлар 	Құйымшақ	 	Соқыр ішек...
Биологиялық почта. Адам тәрізді маймылдар 	Белгілері	Адам 	1.Ұрықтың жатырда...
Екі түрлі көзқарас. 1.Діни 2. Ғылыми
Крестиктер-нөлдіктер
Үйге тапсырма § 42 Адамның тірі табиғаттағы жүйелік орны. 217 беттегі кестені...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд § 42 Адамның тірі табиғаттағы жүйелік орны
Описание слайда:

§ 42 Адамның тірі табиғаттағы жүйелік орны

2 слайд Дриопитек Аустралопитек
Описание слайда:

Дриопитек Аустралопитек

3 слайд 8-10 ---- “5” 5-7 ----- “4” 2-4-----“3” 0-1----- “2”
Описание слайда:

8-10 ---- “5” 5-7 ----- “4” 2-4-----“3” 0-1----- “2”

4 слайд Тест жауабы 1 с 6 д 2 а 7 с 3 а 8 а 4 е 9 е 5 с 10 а
Описание слайда:

Тест жауабы 1 с 6 д 2 а 7 с 3 а 8 а 4 е 9 е 5 с 10 а

5 слайд «Ой қозғау»сұрақтары Жер шарында тіршілік қашан пайда болды? 2. Тіршіліктің п
Описание слайда:

«Ой қозғау»сұрақтары Жер шарында тіршілік қашан пайда болды? 2. Тіршіліктің пайда болуы туралы қандай теориялар бар? 3. Адам баласы Жер бетінде қашан пайда болды? 4. Органикалық дүниенің даму тарихы қандай замандарға бөлінеді?

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Табыс критерилері Антропология ғылымы нені зерттейтінін білемін. Саналы адамд
Описание слайда:

Табыс критерилері Антропология ғылымы нені зерттейтінін білемін. Саналы адамдарға тән белгілерді айта аламын. Атавизм мен рудиментті бір-бірінен ажырата алып, мысалдар келтіре аламын. Адам мен адамтектес маймылдардың ұқсас белгілері мен айырмашылықтарын ажырата аламын.

8 слайд Адамның шығу тегі мен тарихи даму кезеңдерін, нәсілдік ерекшеліктерін зерттей
Описание слайда:

Адамның шығу тегі мен тарихи даму кезеңдерін, нәсілдік ерекшеліктерін зерттейтін ғылым саласы АНТРОПОЛОГИЯ деп аталады.

9 слайд Адамның шығу тегі туралы алғашқы көзқарастар р/с	Ғалымдардың аты-жөні	Пікірле
Описание слайда:

Адамның шығу тегі туралы алғашқы көзқарастар р/с Ғалымдардың аты-жөні Пікірлері мен көзқарастары 1. Аристотель (б.з.д.384-322 ж.ж.) Антропология терминін алғаш ғылымға енгізді 2. К.Линней (1735) Адамдарды сүтқоректілер класына, приматтар отрядына, саналы адам түріне жатқызды. «Табиғат жүйесі» атты еңбек жазды. 3. Ж.Б.Ламарк (1810) Адам адамтектес маймылдардан шыққан, адам мен маймыл арасында өтпелі форма болуы мүмкін деген. 4. Ч.Дарвин (1871) Адамның дамуындағы әлеуметтік фактордың рөлі, “Адамның шығу тегі және жыныстық сұрыпталу” атты еңбекті жазды 5. Ф.Энгельс (1896) “Маймылдың адамға айналу барысындағы еңбектің рөлі”, “адамды адам еткен еңбек” түсінігін тұжырымдады

10 слайд Саналы адамға тән белгілер -Ұрықтың жатырда дамуы -Сөйлеу қабілеті бар -Қолда
Описание слайда:

Саналы адамға тән белгілер -Ұрықтың жатырда дамуы -Сөйлеу қабілеті бар -Қолдары аяқтарынан қысқа -Шығармашылық еңбекке бейім -Тік жүреді -Омыртқа жотасы S тәрізді -Миының көлемі 1800см3 -Зат алмасу жоғарғы сатыда жүреді. -Табандары ойыс -Дене температурасы тұрақты.

11 слайд Адамның жануарлар дүниесін жүйелеудегі орны. Хордалылар (Желілер) типі. Омырт
Описание слайда:

Адамның жануарлар дүниесін жүйелеудегі орны. Хордалылар (Желілер) типі. Омыртқалылар тип тармағы. Сүтқоректілер класы. Ұрықжолдастылар (қағанақтылар) класс тармағы. Маймылдар (приматтар) отряды. Адамтектес маймылдар отряд тармағы (Понгидтер) Адамдар тұқымдасы. (гоминидтер) Адамдар туысы. Саналы адам түрі

12 слайд Адамның жануарлар дүниесінің өкілі екендігін дәлелдейтін рудименттік және ат
Описание слайда:

Адамның жануарлар дүниесінің өкілі екендігін дәлелдейтін рудименттік және атавизмдік белгілер бар.

13 слайд Рудименттік (қалдықтар) белгілер Рудименттік деп ататегінен қалған, бірақ қыз
Описание слайда:

Рудименттік (қалдықтар) белгілер Рудименттік деп ататегінен қалған, бірақ қызмет атқармайтын қалдық белгілерді айтады. Мысалы: Соқырішек * құстың көз жабыны Құлақ айналасындағы бұлшықеттер Терідегі түктер Құйымшақ Үшінші қабақ

14 слайд Арғы тектік (Атавизм) белгілер Атавизм деп арғы ата тектің белгілерінің қайта
Описание слайда:

Арғы тектік (Атавизм) белгілер Атавизм деп арғы ата тектің белгілерінің қайталануын айтады. Мысалы: Құйрықты нәрестенің туылуы Денені қалың түк басуы Көп емшекті

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд 1-топ «Дриопитек» -Адамның жануарлар дүниесіндегі жүйелік орнын ретімен түсін
Описание слайда:

1-топ «Дриопитек» -Адамның жануарлар дүниесіндегі жүйелік орнын ретімен түсіндіру 2-топ «Австралопитек» - Адам мен жануарларда болатын ортақ білгілер

17 слайд Сәйкестендіру №	Денедегі белгілер	Рудимент	Атавизм 1	Құлақ маңындағы бұлшықет
Описание слайда:

Сәйкестендіру № Денедегі белгілер Рудимент Атавизм 1 Құлақ маңындағы бұлшықет 2 Денедегі қалың түк 3 Көп емшектілік 4 Терідегі түктер 5 Соқырішек 6 Құйрықты адам

18 слайд Салыстырмалы кесте толтыру. Адам	Рудимент	Жануарлар 	Құйымшақ	 	Соқыр ішек
Описание слайда:

Салыстырмалы кесте толтыру. Адам Рудимент Жануарлар Құйымшақ Соқыр ішек Үшінші қабақ Терідегі түктер Құлақ маңындағы бұлшық еттер

19 слайд Биологиялық почта. Адам тәрізді маймылдар 	Белгілері	Адам 	1.Ұрықтың жатырда
Описание слайда:

Биологиялық почта. Адам тәрізді маймылдар Белгілері Адам 1.Ұрықтың жатырда дамуы 2.Сөйлеу қабілеті бар 3.Қолдары аяқтарына қарағанда әлсіз 4.Шығармашылық еңбекке бейім 5.Тілдің бұлшықеті жақсы дамыған 6.Тұрақты дене температурасы бар 7.Зат алмасу жоғары сатыда өтеді 8.Тік жүреді 9.Табаны ойыс 10.Ми көлемі 1800 см3 11.Омыртқа жотасы S- тәрізді 12.Сойдақ тістері азу тістерінен ірі 13.Қолдары аяқтарынан ұзын

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Екі түрлі көзқарас. 1.Діни 2. Ғылыми
Описание слайда:

Екі түрлі көзқарас. 1.Діни 2. Ғылыми

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд Крестиктер-нөлдіктер
Описание слайда:

Крестиктер-нөлдіктер

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Үйге тапсырма § 42 Адамның тірі табиғаттағы жүйелік орны. 217 беттегі кестені
Описание слайда:

Үйге тапсырма § 42 Адамның тірі табиғаттағы жүйелік орны. 217 беттегі кестені толтыру

Общая информация

Номер материала: ДВ-482432

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.