Программа дней
активного взаимодействия учителя начальных
класса с первоклассниками
Цели:
- познакомить ребят
друг с другом;
- создать общую
доброжелательную атмосферу в классе;
- дать возможность
детям почувствовать себя членами нового сообщества – класса;
- обучить
первоначальным навыкам сотрудничества (ученик-ученик, учитель-ученик);
- познакомиться с
микроклиматом семьи.
1-й день
Задачи:
-познакомить
учащихся со школой и пришкольным участком;
- познакомить
учащихся друг с другом;
Познакомить
учащихся с правилами для учащихся.
1. Экскурсии по школе и пришкольному участку.
2. Знакомство с правилами для учащихся.
2-й день
Задачи:
- развитие
монологической речи учащихся;
- определение
уровня коммуникативности;
- увидеть, кто
может преподнести себя.
1. Рассказ о любимой игрушке.
Инструкция:
принести свою любимую игрушку, рассказать о ней, как она появилась у тебя, кто
тебе её подарил, почему она стала любимой.
3-й день
Задачи:
- ознакомиться
первоначально с семьёй ребёнка и микроклиматом в семье.
Инструкция: на
листе бумаги изобразить свою семью, постараться показать род занятий родителей,
изобразить животных, которые живут в семье.
4-й день
Задачи:
- вырабатывать
навыки самооценки;
- познакомить с
правилами ведения дискуссии;
- продолжить
общение детей дуг с другом;
-сформировать
представление о качествах хорошего школьника.
Дискуссия «Чем
отличается школьник от дошкольника».
« Возможные критерии оценки работы (правильность, аккуратность, красота)».
5-й день
Задачи:
- познакомиться с
творческими способностями детей;
- узнать первые
впечатления о школе;
- познакомиться с
другими первоклассниками;
- распределить
поручения среди учащихся.
1. Конкурс рисунков в классе «Что больше всего запомнилось и понравилось
в школе?»
2. Конкурс рисунков на асфальте среди учащихся 1-х классов «Я рисую мир».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.