Инфоурок Школьному психологу СтатьиАдаптация первоклассника – залог успешного обучения (в помощь родителям).

Адаптация первоклассника – залог успешного обучения (в помощь родителям).

Скачать материал

Адаптация первоклассника – залог успешного обучения (в помощь родителям).

                    Волнуются мама, и папа, и я, весь вечер волнуется наша семья. 
Давно всё готово – и форма, и бант, и чудо-цветы украшают сервант. 
А мама растеряна: «Всё ли в порядке?» – И снова на форме прогладила складки. 
А папа забылся совсем от волненья – Коту, вместо каши, он бухнул варенья. 
Я тоже волнуюсь, и даже дрожу, за мамой и папой весь вечер хожу: 
«Поставьте будильник, чтоб нам не проспать, на часиков шесть или лучше на пять». 
Мне мама сказала: «Наивной не будь – Я думаю, как бы сегодня заснуть! 
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз! Всё завтра меняется в жизни у нас!».

 

Начало осени для многих семей ознаменовалось радостным событием: малыш пошел в школу, в первый класс. Позади беззаботное детство, впереди – ответственность и подготовка к новой жизни. К этому событию готовятся и родители и дети, однако переход от дошкольной жизни к школе не всегда проходит гладко, потому что его сопровождают психологические и социальные проблемы.

Нельзя сказать однозначно, сколько продлится этот сложный период, каждый ребенок индивидуален. Начало школьного обучения является для каждого ребенка стрессом. Поступление в школу вносит большие перемены в его жизнь. Все дети наряду с переполняющими их чувствами радости, гордости, удивления по поводу всего происходящего,  испытывают тревогу, растерянность и напряжение.

Маленькому первокласснику будет значительно легче, если педагогические работники и родители  будут тесно взаимодействовать между собой.

Адаптация ребенка к школе - довольно длительный процесс, направленный на приспособление к новым условиям.  Не день, не неделя требуются для того, чтобы маленький ученик освоился в школе по настоящему, это может занять от двух до шести месяцев.   Помимо учебы детям  предстоит познакомиться друг с другом и построить отношения с одноклассниками, узнать имена и личностные особенности ребят, освоить новый режим дня, ограничить свою двигательную активность. В этот период меняется социальная позиция (с дошкольника на ученика), появляются новые и сложные обязанности, меняется ведущая деятельность (с игровой на учебную), меняется социальное окружение.

Условно по степени адаптации всех детей можно разделить на три группы:

Первая группа детей адаптируется к школе в течение первых двух месяцев обучения. В  этот период проходит и наиболее острая физиологическая адаптация. Дети относительно быстро осваиваются в новом коллективе, находят друзей, у них почти всегда хорошее настроение, они спокойны, доброжелательны, приветливы, хорошо общаются со сверстниками, выполняют школьные обязанности.

Вторая группа детей проходит более длительную адаптацию, период несоответствия их поведения требованиям школы затягивается: дети не могут принять ситуацию обучения, общения с учителем, одноклассниками – они могут играть на уроках или выяснять отношения с товарищем, не реагируют на замечания учителя или их реакция – слезы, обиды.

Третья группа – дети, у которых социально-психологическая адаптация связана со значительными трудностями: отмечаются негативные формы поведения, резкое проявление отрицательных эмоций. Часто они не осваивают учебную программу, для них характерны трудности в обучении письму, чтению, счету и т. п. Проблемы, накапливаясь, становятся комплексными.

Наиболее типичные проявления дезадаптации:

Ø  нарушение сна;

Ø  нарушение аппетита;

Ø  жалобы на усталость, головную боль, тошноту и т.д.;

Ø  навязчивые движения (подергивание мышц, покашливание, обкусывание ногтей);

Ø  нарушение темпа речи (запинки);

Ø  невротические расстройства;

Ø  астенические состояния (снижение массы тела, бледность, низкая работоспособность, быстрая  утомляемость);

Ø  снижение сопротивляемости организма (частая заболеваемость);

Ø  снижение учебной мотивации;

Ø  снижение самооценки, повышенная тревожность, эмоциональное напряжение.

 

Признаки успешной адаптации:

   положительное отношение к школе,

    адекватно воспринимает требования учителя,

   легко усваивает новый учебный материал,

   прилежно выполняет задания без внешнего контроля,

   проявляет самостоятельность,

   имеет хороший статус в коллективе

 

Как помочь ребенку? Советы родителям.

1.Соблюдайте режим дня.

2. Будите ребенка ласково: пусть у него будет хорошее настроение на весь день.

3. Провожайте ребенка в школу доброжелательно! Не запугивайте перед выходом в школу. Просто пожелайте ему удачи и хорошего дня!

4. Забирая после школы, не приставайте к нему с бесконечными вопросами по поводу школы. Пусть ребенок расслабится и отдохнет.     

5. Если вы видите, что малыш чем то опечален, - дайте ему время, пусть он расскажет о своей проблеме сам. Учите ребенка выражать свои чувства.

6. Если учитель высказал вам замечания по поводу вашего ребенка, воспринимайте это сдержанно. Желательно, чтобы ребенок при этом разговоре не присутствовал.

7. Не заставляйте ребенка выполнять домашнее задание непосредственно после прихода из школы. Не требуйте выполнять сразу все задания – устраивайте перерывы.

8. Не требуйте, а предлагайте, не ставьте ребенку условий.       

9. Хвалите ребенка.

10. Дайте школьнику возможность самому оценить последствия своих поступков.        

11. Не предъявляйте к ребенку завышенных требований.

12. Не игнорируйте жалобы малыша на самочувствие – это может быть показателем переутомления.

13.Сказки перед сном никто не отменял. Будьте ласковы с ребенком, помогите ему успокоиться и заснуть.

14. Спокойствие, только спокойствие!  Ваше терпение и оптимизм, ваше спокойствие и уверенность придадут уверенность в своих силах и вашему первокласснику.

Не оставляйте без внимания такой ответственный момент как начало школьной жизни. Окажите своему ребенку необходимую помощь в период адаптации, поддержите его, обеспечьте необходимые условия и тогда ваш малыш будет учиться с удовольствием! 

 

Все будет хорошо!

 

Автор: педагог-психолог Золотарева С.Н.

 

 

 

Литература:

М.А. Алоева. Лучшие родительские собрания в начальной школе. Ростов-на-Дону. Феникс, 2007 год.

Е.Н. Корнеева. Ох уж эти первоклашки!.. Ярославль. "Академия развития", 2000 год.

А. Баркан. Практическая психология для родителей, или как научиться понимать своего ребенка. Москва. "Аст-Пресс", 2000 год.

В. Зайцева  7 лет — не только начало школьной жизни. Москва. "Первое сентября", 2008 год.

Заика Д. А. Адаптация первоклассников к школе // Молодой ученый. — 2014. — №12.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Адаптация первоклассника – залог успешного обучения (в помощь родителям)."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист контроля качества

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 600 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.02.2019 649
    • DOCX 379.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Золотарева Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 759
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы медицинской психологии в деятельности педагога-психолога

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 20 регионов

Курс повышения квалификации

Психологическая помощь детям с антивитальными переживаниями и самоповреждающим поведением методом когнитивно-поведенческой терапии

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 28 регионов

Курс повышения квалификации

Депрессивные состояния в подростковом возрасте

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 19 регионов

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов, критиков и общественных деятелей

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: от планирования до реализации

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов