Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / Адаптация учащихся 5 классов.Рекомендации.

Адаптация учащихся 5 классов.Рекомендации.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Директору, завучу

Поделитесь материалом с коллегами:

12. �� ���������� ���������������� �������� ��� ����������� ������ �� ����������� ������, �� �������� � �. �., ���������� ������ �� ���������, � � ������ ���������� ������������ � ���������� ������� �������. 13. ����� � ������� ���� ����������� ������������� ��������� ������� (��������, ������� �����, ��������� � �. �.). 14. ����������� ������� ���������, � ������: ���������� ������ ��������, �������, ������������� �������� (����������, ������), ������������� ������ � ��������. 15. ������������� ������� � �������� �������������, ��������� � ��������� �������, ��� ��������, �������� ���������. 16. �� ���������� ��������������� ��������������. 17. � ������� ������� ����� (�������) ������� ����������� ������������ ��������. 18. �������� ����������� ������� �������� �� ���� � ���������. 19. ���������� � ������������ ������� ������ �������� ���������� ����������������� ������������ � ������� ��, ������. 20. ���������� �������������� ��������������� ����������� �������: ����������� � �������� � ��� ����������������, ����, �����������, ����������� �������, ����������� ���������� � �. �. ������ ������������ ����������� �� ��������� ��������� ��������� �������� ����� �� ��������� ��������� ����� � �������� ���� �������. . �������, �� � ����� � �������������, �� ���� �� ���� � ����. . ������ ����� ��������, �� ����������, ��������� ������ ���... . ���������� � ������ � ������ �� �������� �� �����, ����� � ������, � �� ����������� � ���������. . ���������� �������� ������ �� ������, ����� ���� �� ������ � ��� �������� � �������� � ��� � ���� ����. . ������ � ������ ���������. . ������ ������ �� ������� ���������� � ������ ������ ���������, �� �������� ����� � �� ���� ����������� �������� �� �������. .��������� � ����� �� ������ � ������ � ������� ������������ ����. . �� ����������� ����� � ����� ��� ��������� �������� ������ ��� �������� ���������� ����������. . ��������� ������ ����� ��������� ������, ���������� ��� �� ������� ���������. . ������ � ����� ������� ����������� �������, � ����� ��������� ������, ����� � ���� � ������ ������ ���� ������. ����� ���� �������������� �� ������ � ����������. . ������ ������ � ����� �����, ��� ����������, �� �������� ��� ����������, �� ������� �������� � ���������� ���������. . ������ ������ � ����� � ��� ���, ������� �� ��������� � ��������, �� ������� ��� �����, �� ������� ������ ����� ���������������� �������� � ����. . ���������� ������� ������ ����� �������� ��� ��������� ������� �������������. . ����� ������ �������� � �����, ��������� ��������� �������� � ������� (��������� �� ������ ��� ����)���� ������� �� � ����� � �� ��� ��������������. . ���� ������ �������� ������, �������� ��� �� ������ ����-���� �� ������������������� � ����� ������� � ������� �� ��� �������. . �������� ������� �������� ������ �������� ������ �� ������ ��������, (� ������ �����, � �� ����� ������ � �����). . �������� ������������������� ����� ���� ��� �� ����� 5-10 ����� � ����, ���� ���� � ���� ���� �� � ��� ������ �� ���������, ������ ���������, ��������� �� � ���������������. ��� �������� ����� ������ ������ �������? ������������ �������� ������������ � ������� ������������ 5-� �������. ��� ���������� ��������� ������������, ���������, �����������, ����� ������� �������, ��������� � ������� ��� ����� ����������, ��������������� � ����������? ��� ���������� �������� �����������? ��� ������� ������� ������ ��������? ��� ���������� ��������� ������������, ���������, �����������, ����� ������� �������, ��������� � ������� ��� ����� ����������, ��������������� � ����������? ������������, ���������, �����������, ����� ������� �������, ��������� � ������� ��� ����� ����������, ��������������� � ����������? . ��������� �� ������ ������� ��������� �������, �� � ��� ��������, �������� ���������, ������ ���� � ������ ����������� �������, ������� �� ������������ �������� �������. . ��������� ��������� ��������� ��������� � ���������� �������. . ��������� �������������� ���������� ����������� �������. ��� ���������� �������� �����������? � ������������ ���� ������� ��������� �������, ���������. � ������� ������������ ������� � ����������. ��� ������� ������� ������ ��������? � ���������-������������� ��������� ������� �������. � ��������� �� �����. � ����� ���������-��������������� ��������������� ����������. � ���������, �����������, �������� �������� ������� ����������, ���������� ������������. � ������������ ��������� ������� ������ � ����������� ������������ �� � ����� ��������. � ������������ ����� ������� ������ � �������. � ���������� �������� ������ ������� ���������� � �������� �������� �������� ����������. ������������ �������� ������������ 5-� �������. �������� ������������ � ����� ������� ������ � ��������������� ��������. ����, ���� ��� ������� ���� ������� � �������� �������������� ��������. �� ��������� ����������� ������� ������� ����������� � �������� ����������, �� ������ � ���������� ������� �����������. ���� �������� ������������ ��� ����� ��������������� ���������, ��� ����� ������ ���������� �������� � � ������, � � ����������, � � ���������. ���� �� �� ������ �������� �� �������������, ��� ����� ������� ����������� ������� �������, ����� �� ���� � ������ ��������� ������� � ��������� �� ���������. ���� �������� ������������ ���� ����������� ����������� ����� ����� �������������� �����������, �� ������� �� ������� ������� �����, �� ��� ����� �������� � �����������, ���������� � ���������� ������� �������, ������������ � �������� ������������ � ����������� ���� ������������� ������������ ������� �������, ������� ��� �� ���� ��������, ����� �������� ��������� ���������� � ������� ������� � ��� ��� �� �� ���������, �� �� �����, � �� �����������? 1. �� ������ ������������ �������� ���������� ����������� ����� ��������, �������������� ����������� �������� ��������� � ����. 2. ������������� ������� � ��������� ������� (�������, ������, ���������� ������ � �. �.). 3. �������� ������������� �������������� � ���������� � ���������� ���������. 4. �������� ����� �������� ��������� ����� � ������� �������������� � �. �. �. ��������-������������ (����� ������������ �������, �������� � ������, ������� ������ �� ����� �� ������ �����). 6. ������������� � �������� ��������� �������, ���������������� � �����, ��������� ������� (�� ����������� ����� �������). 7. ����������� ��������� ������������ ����� � ������ � ������ �� �������������� ������������, ��������������� �������������, �������, ��������� ���������. ������������ ������� -������������ 1.���������� ��������� �������������� �������, ���������� ����������� ������������� � ������ ������������, ������� ������������ �������. 2. �� ������������ �������� ��������� �� ������ ��������� ��������, ��������� �� � ������ ����� ���������� �������, ������������� ���������� ��������. 3. ������� �� ������ ����� � ������� ���� ������ ������ ���� ��������� ��������. 4. ����������� ������������� ������� � �������. 5. �� ��������� ������������ �����������, �������� � ������������ ��������� ����������� ������ ��������� � ������� (��������� ������ ��������������� �����, �������� ������). 6. ���������� ����� ������� ����� � ������, ����� ���� ��������� ������. 7. ����������� ������������� ������� � ��������� �������. 8. ������� �� ����������� ������ ��� �������� �������� �������. ������ ���������� ������ ���� ����������� �� �����, �������������� ������� ��������� � �����, � �� �� �������. 9. ��������� ������������ �������� � �������� ������� ���������� ������� (����� ���������� ����� � �����, ����� � ���� ���������� � �����������). 10. ���������� ������ �����������, ������ ��������� ��� ������ � ������ ������. �� ������� �������� ���� ������. �������� ������������ ��� ���� � ������ � ����� ������. 11. ������������� �������� ������ � �������, � �����, �������������. 

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 02.11.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДБ-312576
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх