ТЕМА
|
Кол-во
час.
|
Дата
|
Трудовая
деятельность
|
Обязательный
минимум
|
Возможн.
углублен.
|
Для
сниженного уровня
|
устная
|
практическая
|
знать
|
уметь
|
Вводное занятие
|
2
|
|
Связный рассказ
|
|
Техника безопасности.
|
Применять полученные
знания на практике.
|
|
|
Школьная
территория
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – подметание дорожек и вынос мусора
|
Знать расположение,
назначение аллей, дорожек и площадок около школы-интерната и правила ухода за
ними
|
Выполнять
простейшие работы
|
Знать основные
принципы дизайна школьного двора
|
Выполнять
по образцу учителя
|
Виды сорных
растений
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – выдергивание и вынос сорных растений
|
Знать и уметь
отличить сорные растения
|
Выдергивать и
удалять сорные растения
|
Знать и
называть сорные растения
|
Выполнять
по образцу учителя
|
Инвентарь для
выполнения уборочных работ: правила безопасности при уборке
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – подметание дорожек и вынос мусора
|
Порядок работы и
технику безопасности.
|
Сгрести или
подмести листья, другой мусор и убрать их.
|
Назначение
разных видов садового и другого инвентаря
|
Выполнять
по образцу учителя
|
Инвентарь для
выполнения уборочных работ: виды, назначение
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – подметание дорожек и вынос мусора
|
Порядок работы и
технику безопасности.
|
Сгрести или
подмести листья, другой мусор и убрать их.
|
Назначение
разных видов садового и другого инвентаря
|
Выполнять
по образцу учителя
|
Инвентарь для
выполнения уборочных работ: подготовка уборочного инвентаря к хранению и
складирование в определенное место
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – подготовка уборочного инвентаря к хранению и складирование в
определенное место
|
Порядок работы и
технику безопасности.
|
Подготовить
уборочный инвентарь к хранению и складировать в определенное место
|
Назначение
разных видов садового и другого инвентаря
|
Выполнять
по образцу учителя
|
Выполнение
уборочных работ: рабочие позы и приемы
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – подметание дорожек и вынос мусора
|
Порядок работы и
технику безопасности.
|
Сгрести или
подмести листья, другой мусор и убрать их.
|
Назначение
разных видов садового и другого инвентаря
|
Выполнять
по образцу учителя
|
Уборка
пришкольной территории (опавших листьев)
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – подметание дорожек и вынос мусора
|
Порядок работы и
технику безопасности.
|
Сгрести или
подмести листья, другой мусор и убрать их.
|
Самостоятельно
разрабатывать дизайн территории школьного двора
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Уборка
спортплощадки
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – подметание дорожек и вынос мусора
|
Порядок работы и
технику безопасности.
|
Сгрести или
подмести листья, другой мусор и убрать их.
|
Самостоятельно
разрабатывать дизайн спортивной площадки
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Вскапывание
почвы в цветнике
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа
|
Правила
безопасной работы лопатой.
|
Перекапывать
почву лопатой.
|
Самостоятельно
определять разную глубину вскапывания в зависимости от наличия многолетних
растений
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Вскапывание
почвы в саду
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа
|
Правила перекапывания
почвы в приствольном круге дерева.
|
Правильно
перекопать почву вокруг дерева.
|
Самостоятельно
определять разную глубину вскапывания в зависимости от близости деревьев и
кустарников
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Вскапывание
почвы на грядках
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа
|
Правила
перекапывания почвы на грядках.
|
Сохранить
размеры при вскапывании грядки или почвы.
|
Самостоятельно
определять разную глубину вскапывания
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Ежедневная
уборка спального помещения: правила безопасности при протирке подоконника и
отопительного радиатора
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа
|
Теоретические
сведения о приспособлениях и инструментах для работы
|
Выбрать необходимые
инструменты и приспособления для уборки
|
Самостоятельное
выполнение работы в правильной последовательности
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Ежедневная
уборка спального помещения: последовательность уборки
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая работа
|
Теоретические
сведения о приспособлениях и инструментах для работы
|
Выбрать
необходимые инструменты и приспособления для уборки
|
Самостоятельное
выполнение работы в правильной последовательности
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Ежедневная
уборка спального помещения (пол)
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – уборка спального помещения (влажная протирка пола)
|
Теоретические
сведения о приспособлениях и инструментах для работы
|
Выбрать
необходимые инструменты и приспособления для уборки пола, закрепить тряпку на
швабре, промыть тряпку во время уборки
|
Самостоятельное
выполнение работы в правильной последовательности
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Ежедневная
уборка спального помещения (подоконники)
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – уборка спального помещения (подоконники)
|
Теоретические
сведения о тряпке для уборки, назначение в зависимости от вида работы,
используемая ткань, маркировка, требования к состоянию во время работы и при
хранении приспособлениях и инструментах для работы
|
Выбрать
необходимые инструменты и приспособления для уборки подоконников, промыть
тряпку во время уборки
|
Самостоятельное
выполнение работы в правильной последовательности
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Ежедневная
уборка спального помещения (отопительные радиаторы и радиаторные ниши в
спальне)
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа – уборка спального помещения (отопительные радиаторы и радиаторные
ниши в спальне)
|
Теоретические
сведения о тряпке для уборки, назначение в зависимости от вида работы,
используемая ткань, маркировка, требования к состоянию во время работы и при
хранении приспособлениях и инструментах для работы
|
Выбрать
необходимые инструменты и приспособления для протирки радиаторов, радиаторных
ниш в спальне, промыть тряпку во время уборки
|
Самостоятельное
выполнение работы в правильной последовательности
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Ежедневная
уборка спального помещения: проверка результатов работы
|
4
|
|
Связный рассказ:
коллективное обсуждение качества работы
|
Практическая
работа – уборка спального помещения
|
Требования к
состоянию спального помещения
|
Уметь проверить
качество работы одноклассников
|
Самостоятельное
выполнение работы в правильной последовательности
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Работа с тканью.
Фартук квадратной формы с завязками (из готового кроя)
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа. Наметывание первого и второго подгиба. Обработка срезов на швейной
машине швом вподгибку.
|
Ткани для
изготовления. Правила работы с тканью и необходимыми инструментами и
приспособлениями
|
Определять виды
тканей. Работать с измерительной линейкой, ножницами, иглой
|
Самостоятельное
выполнение работы в правильной последовательности
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Работа с тканью.
Фартук квадратной формы с завязками (из готового кроя)
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа. Изготовление завязок. Присоединение завязок: подгиб противоположных
углов фартука, вкладывание завязок в подгиб и прострачивание
|
Детали и швы
фартука. Виды отделки фартука. Правила работы с тканью и необходимыми
инструментами и приспособлениями
|
Работать с
измерительной линейкой, ножницами, иглой
|
Самостоятельное
выполнение работы в правильной последовательности
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Работа с тканью.
Фартук квадратной формы с завязками (из готового кроя)
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Практическая
работа. Отделка фартука вышивкой или аппликацией
|
Детали и швы
фартука. Виды отделки фартука. Правила работы с тканью и необходимыми
инструментами и приспособлениями
|
Работать с
измерительной линейкой, ножницами, иглой
|
Самостоятельное
выполнение работы в правильной последовательности
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Практическое
повторение
|
4
|
|
Связный рассказ
|
Уборка школьного
участка
|
Правила уборки
дорожек и площадок
|
Сгрести или
подмести листья, другой мусор и убрать их
|
Самостоятельное
выполнение работы
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Практическое
повторение
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Уборка спальных
помещений
|
Самопроверка
результата работы
|
Выполнять уборку
спальных помещений
|
Самостоятельное
выполнение работы
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Практическое повторение
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Уборка спальных
помещений
|
Коллективное
обсуждение качества работы
|
Выполнять уборку
спальных помещений
|
Самостоятельное
выполнение работы
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Самостоятельная
работа
|
2
|
|
Связный рассказ
|
Работа с тканью.
Салфетка для рук
|
Правила работы с
тканью и необходимыми инструментами и приспособлениями
|
Работать с
измерительной линейкой, ножницами, иглой, утюгом
|
Самостоятельное
выполнение работы
|
Выполнять по
образцу учителя
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.