Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Адаптированная образовательная программа по внеурочной деятельности
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Адаптированная образовательная программа по внеурочной деятельности

библиотека
материалов



Пояснительная записка

Рабочая программа разработана на основе учебной программы специальных ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида Основной целью обучения чтению является научить детей читать доступный их пониманию текст вслух и про себя, осмысленно воспринимать прочитанное.

Как результат этого, данная программа нацеливает педагогический процесс на решение следующих задач:

- формировать навык сознательного, правильного, беглого и выразительного чтения;

- формировать умение с помощью учителя разбираться в содержании прочитанного;

- воспитание нравственных качеств, развитие познавательных интересов, расширение их кругозора.

Программа ориентирована на использование учебника для учащихся:

З.Н. Смирнова, Г. М. Гусева. Чтение. Учебник для 3 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида 5-е издание. - М.: Просвещение, 2007

При обучении чтению ставятся следующие задачи:

образовательные:

  • последовательно перевести учащихся с послогового чтения на плавное и правильное чтение целыми словами вслух и про себя;

  • осмысливание прочитанного текста;

  • совершенствование техники чтения;

  • расширение и активизация словарного запаса;

коррекционная:

  • формирование познавательной деятельности школьников, коррекция ВПФ (внимания, памяти, логического мышления);

воспитательная:

  • воспитание личностных качеств обучающихся воспитанников.

Количество часов в год – 102.

Количество часов в неделю – 3.

Основные требования к знаниям и умениям учащихся.

Учащиеся должны уметь:


    • осознанно и правильно читать текст вслух целыми словами после работы над ним под руководством учителя;

    • трудные по смыслу и по слоговой структуре слова читать по слогам;

    • отвечать на вопросы по прочитанному;

    • пересказывать содержание прочитанного;

    • устно рассказывать на темы, близкие интересам учащихся.

Календарно-тематическое планирование

Кол-во

час

Дата проведения



С.Михалков. Важный день.

1



Р.Сеф.Учись читать!

1



Т. Чинарева . Здравствуйте!

1



В. Берестов. Где право, где лево.

1



В. Драгунский. Что любит Мишка.

1



О. Григорьев. Кто прав?

1



М.Коршунов . Петя и его жизнь.

1



Е. Трутнева. Осень.

1



И. Соколов- Микитов. Улетают журавли.

1



В. Катаев. Грибы.

1



А. Прокофьев. В лес по грибы.

1



Н. Сладков. Эхо.

1



Загадки. Рассказ по рисунку.

1



Н. Грибачёв. Рыжие листья.

1



К. Бальмонт. Осень.

1



А. Фет. Ласточки пропали.

1



А. Плещеев. Осень наступила.

1



Н. Некрасов. Железная дорога.

1



Л.Толстой. Котенок.

1



В. Орлов. Ученый кот.

1



М. Пришвин. Ребята и утята.

1



М. Пришвин. Ребята и утята.

1



В. Бианки. Ёж- спасатель.

1



В. Орлов. Родное.

1



Р. Фраерман. Мальчик в лесу.

1



В. Сухомлинский. Пусть будут и соловей и жук.

1



С.Михалков. Важные дела.

1



М. Пожаров. Мои работники.

1



Е. Пермяк. Смородина.

1



О. Донченко . Телёнок.

1



Дж.Родари. Какого цвета ремесла?

1



Дж. Родари. Чем пахнут ремесла?

1



Колос (украинская сказка).

1



И. Суриков. Зима.

1



А.Чехов. Первый снег.

1



В.Берестов. Гололедица.

Загадка.

1



В.Орлов. Никто не обижается.

1



Н.Сладков. Воробьиный термометр.

1



Н.Носов. На горке.

1



Д.Мамин-Сибиряк. Река стала.

1



А.Пушкин. Зимнее утро.

1



К. Ушинский. Проказы старухи зимы.

1



В.Лебедев-Кумач. Здравствуй,елка!

1



Е.Пермяк. Знакомые следы.

1



В.Бианки. Из «Лесной газеты»

1



В.Одоевский. В гостях у дедушки мороза.

1



В.Одоевский. В гостях у дедушки мороза.

1



Г.Скребицкий . Дружба.

1



Г.Скребицкий . Дружба.

1



А.Барков. Кот в сапогах.

1



Г.Ладонщиков. Наши друзья.

1



К.Ушинский. Четыре желания.

1



Обобщающий урок по теме «Вот пришли морозы и зима настала»

1



М.Басина. Удивительная веревка.

1



А.Барто. Уехали.

1



К.Киршина. Вот какая история.

1



Л.Воронкова. Что сказала бы мама?

1



Я.Пинясов. Кем быть и кем не быть?

1



Н.Носов. Огурцы.

1



В.Осеева. Волшебное слово.

1



В.Осеева. Волшебное слово.

1



Е.Пермяк. Бумажный змей.

1



А. Котовщикова. Как же так получилось?

1



А. Котовщикова. Как же так получилось?

1



Л.Пантелеев. Трус.

1



Л.Пантелеев. Честное слово.

1



Р.Сеф. Мальчики и девочки.




К.Чуковский. Мойдодыр.

1



Лиса и журавль. (русская сказка)

1



Заяц- хвастун. (русская сказка)

1



Как мужик волка спас.(мордовская сказка)

1



Кукушка.(ненецкая сказка)

1



Про бурого мишку и мышку-вертушку. (русская сказка)

1



Хаврошечка.(русская сказка)

1



Пых. (русская сказка)

1



К.Чуковский. Путаница.

1



Н.Носов. Живая шляпа.

1



Б.Заходер. Хрюк на ёлке.

1



Н.Носов. Как Незнайка катался на газированном автомобиле.

1



Ф,Тютчев. Зима недаром злиться…

1



К.Паустовский. Стальное колечко.

1



А.Плещеев. Весна.

Я.Колас. Песня о весне.

1



Э.Шим. Камень,Ручей, Сосулька и Солнце.

1



С.Михалков. А что у вас?

1



Б.Емельянов. Мамины руки.

1



Н.Артюхова. Большая берёза.

1



В.Бианки. Последняя льдина.

1



В.Орлов. что случилось.

1



М.Матусовский. Скворцы прилетели.

Г.Ладонщиков. Дождик, лей веселей!

1



А.Барков. Голубой апрель.

1



В.Драгунский. И мы.

1



Н.Михайлова. Май.

1



В.Орлов. Когда на планете хозяева дети.

1



Е.Олейник. Полюшко-поле.

1



С.Михалков. Спать легли однажды дети.

1



В.Фетисов. Что такое лето?

1



А.Толстой. Колокольчики мои. И. Соколов-Микитов. Лето в лесу.

1



Л.Толстой. Гроза в лесу.

1



В.Бианки. Купание медвежат.

1



Л.Толстой. Акула.

1



С.Полетаев. Секретное слово.

1



М.Ивенсен. Вот и лето подоспело.

1

















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-292964

Похожие материалы