332760
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокТехнологияПрезентацииАдаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями) Вариант 1

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями) Вариант 1

библиотека
материалов
МБОУ- СОШ №9 г. Клинцы Адаптированная основная общеобразовательная программа...
Нормативные документы Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской...
Психолого- педагогическая характеристика обучающихся с легкой умственной отс...
Планируемые результаты личностные предметные
МИНИМАЛЬНЫЙ ДОСТАТОЧНЫЙ Уровни овладения предметными результатами
Содержательный раздел Программа АООП, программа отдельных учебных предметов,...
Рабочая программа разработана на основе Программы Министерства образования РФ...
Общая характеристика учебного предмета «Профильный труд» Обучение школьников...
Место предмета «Профильный труд» в базисном учебном (образовательном) плане:...
Воспитание и развитие социально-значимых личностных качеств, индивидуально- л...
ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 1)	владение	умениями на уровне квалификационных требов...
Типы занятий Типы занятий по трудовому обучению различаются по соотношению из...
Программа составлена с учётом опыта трудовой и технологической деятельности ,...
Учебный план Организационный раздел
Учебно-тематический план 5 класс №п\п Содержание программы Виды учебной деят...
  Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности: Компьютер...
 Создание условий реализации АООП

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ- СОШ №9 г. Клинцы Адаптированная основная общеобразовательная программа
Описание слайда:

МБОУ- СОШ №9 г. Клинцы Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования для обучающихся с умственной отсталостью ( интеллектуальными нарушениями) Вариант 1

2 слайд Нормативные документы Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской
Описание слайда:

Нормативные документы Закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ (ст.34, 44, 55, 58, 60, 79); Комментарии к Федеральному закону от 29.12.12 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.13 № 26, Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.04.08 г. № АФ 150/06 «О создании условий для образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами», Письмо Министерства образования и науки РФ от 27.03. 2000 г. № 27/9016 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) образовательного учреждения» ФГОС НОО для детей с ОВЗ 19.12.2014 №1598 ФГОС НОО для детей с ОВЗ ( с интеллектуальными нарушениями)19.12.2014 №1599

3 слайд Психолого- педагогическая характеристика обучающихся с легкой умственной отс
Описание слайда:

Психолого- педагогическая характеристика обучающихся с легкой умственной отсталостью: Внимание преимущественно непроизвольно. Характеризуется небольшим объёмом, неустойчивостью, а в ряде случаев трудной переключаемостью. Некоторые дети крайне импульсивны и несосредоточены , невнимательны .У детей замедлено зрительное восприятие, недостаточная дифференцированность зрительного восприятия (неточность в распознавании цветовых оттенков), нарушение пространственной ориентировки. Память развита слабо, объём запоминания очень мал. Имеет место недостаточность всех уровней мыслительной деятельности. Мышление стереотипно и недостаточно гибко, тугоподвижно. Некоторые дети крайне возбудимы, эмоциональные реакции не устойчивы и поверхностны. Волевая сфера на низком этапе развития, дети не могут контролировать свои поступки, желания. Их действия носят нередко импульсивный характер , характерны нарушения поведения. Дети характеризуются стойкими нарушениями всей психической деятельности, отчётливо обнаруживающимися в снижении активности познавательных процессов, особенно – словесно-логического мышления.

4 слайд Планируемые результаты личностные предметные
Описание слайда:

Планируемые результаты личностные предметные

5 слайд МИНИМАЛЬНЫЙ ДОСТАТОЧНЫЙ Уровни овладения предметными результатами
Описание слайда:

МИНИМАЛЬНЫЙ ДОСТАТОЧНЫЙ Уровни овладения предметными результатами

6 слайд Содержательный раздел Программа АООП, программа отдельных учебных предметов,
Описание слайда:

Содержательный раздел Программа АООП, программа отдельных учебных предметов, программа духовно-нравственного развития и воспитания Программа формирования экологической культуры , здорового и безопасного образа жизни.

7 слайд Рабочая программа разработана на основе Программы Министерства образования РФ
Описание слайда:

Рабочая программа разработана на основе Программы Министерства образования РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида: 5-9 кл, под ред. В.В.Воронковой. Фрагмент рабочей программы по предмету – профильный труд. Пояснительная записка

8 слайд Общая характеристика учебного предмета «Профильный труд» Обучение школьников
Описание слайда:

Общая характеристика учебного предмета «Профильный труд» Обучение школьников строится на основе освоения конкретных процессов преобразования и использования материалов, энергии, информации, объектов природной и социальной среды Основные технологии:  личностно-ориентированные,  деятельностный подход,  уровневая дифференциация,  информационно-коммуникативные,  здоровьесберегающие.

9 слайд Место предмета «Профильный труд» в базисном учебном (образовательном) плане:
Описание слайда:

Место предмета «Профильный труд» в базисном учебном (образовательном) плане: Базисный учебный (образовательный) план образовательного учреждения на этапе основного общего образования должен включать 1470 учебных часов для обязательного изучения курса . В том числе: в 5 и 6 классах — по 210 часов, из расчета 6 часов в неделю, в 7 классе —280 часов, из расчета 8 часов в неделю, в 8 классе­ –– 350 часов, из расчета 10 часов в неделю, в 9 классе –– 420 часов, из расчета 12 часов в неделю.

10 слайд Воспитание и развитие социально-значимых личностных качеств, индивидуально- л
Описание слайда:

Воспитание и развитие социально-значимых личностных качеств, индивидуально- личностных позиций, ценностных установок, раскрывающих отношение к труду, систему норм и правил межличностного общения, обеспечивающую успешность совместной деятельности. Личностные результаты

11 слайд ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 1)	владение	умениями на уровне квалификационных требов
Описание слайда:

ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 1) владение умениями на уровне квалификационных требований к определенной профессии, применение сформированных умений для решения учебных и практических задач; 2) знание правил поведения в ситуациях профессиональной деятельности и продуктивность межличностного взаимодействия в процессе реализации задания; 3) знание технологической карты и умение следовать ей при выполнении заданий; 4) знание правил техники безопасности и их применение в учебных и жизненных ситуациях.

12 слайд Типы занятий Типы занятий по трудовому обучению различаются по соотношению из
Описание слайда:

Типы занятий Типы занятий по трудовому обучению различаются по соотношению изучаемого на них теоретического и практического материала. Теоретические занятия Основная цель теоретических занятий состоит в формировании у учащихся профессиональных знаний (технических, технологических и др.). По содержанию теоретические занятия можно разделить на следующие группы: 1. Изучение устройства орудий труда. 2. Знакомство со свойствами материалов. 3. Первоначальное усвоение новых технологических операций. 4. Изучение производственных технологических процессов. Комплексные практические работы Комплексные практические работы — это такие практические занятия, на которых решается комплекс задач обучения труду: происходит усвоение известных ранее технических и технологических знаний учащихся путем применения их при выполнении трудовых заданий. Самостоятельные и контрольные работы

13 слайд Программа составлена с учётом опыта трудовой и технологической деятельности ,
Описание слайда:

Программа составлена с учётом опыта трудовой и технологической деятельности , полученной обучающимися при обучении в начальной школе. Содержание курса соответствует требованиям, предъявляемым Федеральным компонентом, в рабочую программу не внесены изменения. «Программа по технологии трудового обучения для специальных (коррекционных образовательных школ VII вида», Авторы : Мирский С.Л., Журавлёв Б.А., разработанной под редакцией В.В. Воронковой. «Издательство М».,»ВЛАДОС»2012г.  

14 слайд Учебный план Организационный раздел
Описание слайда:

Учебный план Организационный раздел

15 слайд Учебно-тематический план 5 класс №п\п Содержание программы Виды учебной деят
Описание слайда:

Учебно-тематический план 5 класс №п\п Содержание программы Виды учебной деятельности (базовые учебные действия) Кол-во часов I четверть 54 1 Введение. Вводный инструктаж по охране труда. Адекватно использовать ритуалы школьного поведения. 2 2 Пиление столярной ножовкой. 22 3 Промышленная заготовка древесины. 6 4 Игрушки из древесного материала. 18 5 Самостоятельная работа. 6 II четверть 44 6 Введение Способность к осмыслению социального окружения, своего места в нём. 2 7 Сверление отверстий на станке. 18 8 Игрушки из древесины и других материалов. 14 9 Выжигание. 6 10 Самостоятельная работа. 4 III четверть 60 11 Введение. Повторный инструктаж по охране труда Вступать в контакт и работать в коллективе, обращаться за помощью и принимать помощь. 2 12 Пиление лучковой пилой. 4 13 Строгание рубанком. 8 14 Соединение деталей с помощью шурупов. 32 15 Самостоятельная работа. 12 IV четверть 52 16 Введение. Выделять существенные, общие и отличительные свойства предметов, делать простейшие обобщения, сравнивать, классифицировать на наглядном материале. 2 17 Изготовление кухонной утвари. 16 18 Соединение рейки с бруском. 16 19 Контрольная работа. 18 Итого: 210

16 слайд   Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности: Компьютер
Описание слайда:

  Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности: Компьютер. Проектор. Экран. Учебники. Методическая литература.     Станки токарные по дереву. Станок циркулярно-фуговальный. Электрический лобзик. Электровыжигатели. Столярный и слесарный инструмент.    

17 слайд  Создание условий реализации АООП
Описание слайда:

Создание условий реализации АООП

Общая информация

Номер материала: ДВ-466493

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.