1140330
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыАдаптированная программа для детей с задержкой психического развития.

Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ОУ г…..



Индивидуальная программа развития


на 20..-20.. уч.год


ФИО

учащегося 2 класса




Программа обучения:

Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития.





Педагогическое представление для отслеживания динамики развития

ФИО

ученика 2 класса, УО(свое образовательное учреждение)

Познавательная сфера

-Уровень активности, самостоятельности в деятельности


-Способность сосредоточиться на задаче, преодолеть трудности, проконтролировать результат

низкий уровень

средний уровень


низкий уровень

низкий уровень


4

Особенности поведения и общения

- Взаимодействие и отношения со сверстниками и педагогами


- Поведенческая саморегуляция

(Сдерживание непроизвольных эмоций и желаний. Способность к ответственному поведению)

положительная динамика

положительная динамика


отсутствие динамики

положительная динамика


5

Наличие и характер учебной мотивации

-Желание учиться, идти в школу. Наличие познавательного или социального мотива учения

отсутствие динамики

положительная динамика


6

Эмоциональное состояние

(уровень тревожности)

отрицательная динамика

положительная динамика


7.

Участие в общественной жизни класса, школы

отсутствие динамики

положительная динамика






Индивидуальная программа развития на 20..-20.. уч.год

ФИО

учащегося 2 класса

на начало работы (сентябрь)

Содержание коррекционно-развивающей работы

Ответственный

Результат проведенной работы (январь)

Результат проведенной работы (май)

Русский язык

1.Незнание требований в оформлении работ в тетради

Устная работа, включая обсуждение с учителем. Тренировки в написании, следуя инструкциям учителя.

ФИО учителя

Оформление стало более аккуратным, но присутствуют ошибки, имеются лишне пропуски строк в работах.


Аккуратно оформляет записи, пользуется для выделения частей слова, частей речи карандашом. Правильно оформляет записи.


2. Формирование навыков каллиграфически грамотного письма

Работать над правильным оформлением записи в тетради, оформление предложений.

Отработка навыка правильного начертания букв. Применение разнообразных письменных принадлежностей.

Литература

1. Ограниченный словарный запас

Разучить новые слова, составлять словосочетания и предложения с новыми словами.

Работать с толковым словарём. Устная работа, включая описание картин, языковые карточки, обсуждение с учителем.

ФИО учителя

Пополнен словарный запас новыми словами, которые используются в разговорной речи. Умеет работать со словарями. Описание картин проходит по наводящим вопросам учителя.





Читает целыми словами, бегло, сознательно, но искажает слова, ставит неверно ударение.

Понимает прочитанное, не может выделить основной смысл текста, главное и второстепенное. Пересказывает по наводящим вопросам, фрагментарно.


2. Формирование навыка чтения и пересказа текста

Упражнения для отработки техники чтения темп, выразительность, правильность, понимание прочитанного) Разнообразить виды чтения ( вслух, про себя, «жужжащее» чтение, по ролям). Выборочный пересказ текста. Учить отвечать на вопросы по прочитанному тексту с опорой на иллюстрации.

Применялись дидактические упражнения «Запомни картинки», «Нарисуй по памяти», «Учим пословицы, загадки», «Слушаем и рисуем», но только происходит развитие кратковременной памяти.






3.Трудности в изучении стихотворных произведений наизусть

Упражнения для развития зрительной, слуховой, долговременной памяти.


Математика

1.Не понимает смысла действий с числами , имеющие разные знаки.

Работа с числами , имеющие разные знаки.

ФИО учителя

Выполняет простейшие действия (по образцу). Работает с карточками (инструкциями).


Оhello_html_a7ed530.gifhello_html_a7ed530.gifкружающий мир

1.Не умеет связно пересказывать, не понимает прочитанное.

2.Отсутствие логического мышления. Чтение только по слогам 3.Отсутствует умение работать с информацией

Чтение текста вслух, пересказ коротких текстов.


Чтение текста вслух, пересказ коротких текстов.


Увеличить объем работы с картой и атласом. Выполнять задания по поиску информации.

ФИО учителя

Отвечает на вопросы по тексту.







Работа с информацией: поиск, отбор материала происходит при помощи учителя.


























Эффективность проделанной работы (результат) ( заполняется по окончанию срока реализации программы: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Рекомендации: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Прогноз: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________






СВЕДЕНИЯ


о текущей успеваемости ФИО ученика 2 класса

в 20..-20.. учебном году


1 четверть

2 четверть

3 четверть

4 четверть

Годовая

Русский язык






Литература






Математика






Окружающий мир









Классный руководитель: _______________ / ФИО./


Общая информация

Номер материала: ДБ-216866

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.