Адаптированная программа дополнительного образования «Мы – твои друзья».

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №24 Р.П. ЧУНСКИЙ

« Рекомендовано к реализации методическим советом МОБУ НОШ №24 р.п.Чунский протокол№_____от_________2021г ______________председатель МС. С.Н.Смолина

«Согласовано»: _____________ заместитель директора по УВР  В. М. Рыбакова

«Утверждаю»: ____________ директор МОБУ СОШ №24 р.п. Чунский  Т.Ф. Кудрявцева    приказ № __________ от _______________ 2021 год

Адаптированная программа дополнительного образования

 «Мы – твои друзья» для 1 класса

 на 2021-2022 учебный год

 Педагог: Котлова Наталья Александровна

р.п. Чунский

2021 год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Адаптированная программа дополнительного образования по внеурочной деятельности «Мы – твои друзья» составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе авторской программы внеурочной деятельности А. Г. Макеевой В. А. Самкова, Е. М. Клемяшова, методического конструктора «Внеурочная деятельность школьников» (авторы Д. В. Григорьев, П. В. Степанов, М.: «Просвещение», 2010) и «Примерных программ внеурочной деятельности (начальное и основное образование)» под редакцией В. А. Горского (М.: «Просвещение», 2011).

Нормативно-правовую основу программы внеурочной деятельности по курсу «Мы – твои друзья» для начальной школы составляют:

-Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

-Концепция модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации, Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 г. No1726-р;

-Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373 (зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 года № 17785) «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

-Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р г. Москва "Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года"

Цель курса

Цель: сформировать у школьников ответственное отношение к домашним животным. Оно базируется на осведомленности учащихся о нуждах и потребностях четвероногих друзей, понимании — какую роль играет человек в их жизни, готовности заботиться и бережно относиться к питомцам.

Задачи курса

-формирование представлений об универсальной ценности домашних животных как представителей мира живой природы, понимания связи человека и природы;

-развитие устойчивого познавательного, эстетического и практического интереса к домашним животным;

-вовлечение учащихся в реальную деятельность по уходу за домашними питомцами.

Место курса в учебном в учебном плане

Программа рассчитана на 33 часа в год, 1 час в неделю для учащихся 1 класса.

Планируемые результаты

 Личностные:

- интерес к изучению домашних животных;

- умение выражать свое отношение к домашним животным различными художественными средствами (художественное слово, рисунок, живопись, различные жанры декоративно-прикладного искусства, музыка и т. д.);

- готовность внимательно и ответственно относиться к домашним животным; сопереживать и сочувствовать им;

- желание и стремление расширять свои познания, связанные с миром домашних животных за счет самостоятельного поиска информации.

Метапредметные:

- навыки организации своей деятельности: постановка цели, планирование этапов, оценка результатов своей деятельности;

- приемы исследовательской деятельности, связанной с изучением домашних животных: формулирование (с помощью учителя) цели исследования, наблюдение, фиксирование результатов, формулировка выводов по результатам исследования;

- навыки работы с источниками информации, связанными с домашними животными: выбор источников информации; поиск, отбор и анализ информации;

- навыки эффективной коммуникации – взаимодействие со сверстниками и взрослыми.

Предметные:

- в ценностно-ориентационной сфере – сформированные представления об экологии как важном элементе культурного опыта человечества;

- в познавательной сфере – сформированные представления о роли домашних животных в жизни человека, понимание важности правильного ухода за домашними животными (кормление, выгул, обустройство мест содержания и т. д.); представление о нормах и правилах безопасного поведения при встрече с чужими или бездомными животными;

- в трудовой сфере – использование полученных знаний и умений в повседневной жизни для ухода за питомцами;

- в эстетической сфере – умение оценивать красоту животного;

- в сфере физической культуры – элементарные представления о пользе нормированной физической нагрузки для здоровья, выносливости, эмоционального настроя (своего и питомца), понимание того, как ежедневные прогулки и игры с домашним животным могут повлиять на физическую активность хозяина.

Календарно-тематическое планирование по программе «Мы – твои друзья»

на 1 учебный год (33 ч)

№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	План	Факт.
1	Введение	1	06.09.21
2	Домашние животные – кто это?	1	13.09.21
3	Домашние животные – кто это?	1	20.09.21
4	Роль домашних животных в жизни человека	1	27.09.21
5	Почему люди заводят домашних питомцев?	1	04.10.21
6	Почему люди заводят домашних питомцев?	1	11.10.21
7	Как выбрать домашнего питомца	1	18.10.21
8	Как выбрать домашнего питомца	1	25.10.21
9	Родословное древо собак и кошек	1	08.11.21
10	Родословное древо собак и кошек	1	15.11.21
11	Как кошки и собаки появились в доме человека	1	22.11.21
12	Разнообразие пород кошек и собак	1	29.11.21
13	Разнообразие пород кошек и собак	1	06.12.21
14	Как грамотно выбрать питомца	1	13.12.21
15	Как грамотно выбрать питомца	1	20.12.21
16	Строение тела и особенности восприятия окружающего мира у кошек и собак	1	10.01.22
17	Строение тела и особенности восприятия окружающего мира у кошек и собак	1	17.01.22
18	Образ жизни домашних питомцев и основные правила ухода за ними	1	24.01.22
19	Образ жизни домашних питомцев и основные правила ухода за ними	1	31.01.22
20	Бездомные животные	1	07.02.22
21	«Язык» животных.	1	21.02.22
22	Правила обучения домашних питомцев	1	28.02.22
23	Правила обучения домашних питомцев	1	07.03.22
24	Правила безопасного поведения	1	14.04.22
25	Помощь больному питомцу	1	04.0422
26	Правила безопасного поведения	1	11.04.22
27	Произведения живописи и скульптуры, посвященные домашним животным	1	18.04.22
28	Произведения живописи и скульптуры, посвященные домашним животным	1	25.04.22
29	Домашние животные в литературе и музыке	1	02.05.22
30	Домашние животные в литературе и музыке	1	09.05.22
31	Профессии домашних питомцев. Из роль в науке и истории	1	16.05.22
32	Профессии домашних питомцев. Из роль в науке и истории	1	23.05.22
33	Подведение итогов обучения	1	30.05.22