Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Адаптированные общеобразовательные программы: структура, содержание, результат реализации
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Адаптированные общеобразовательные программы: структура, содержание, результат реализации




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Адаптированные общеобразовательные программы: структура, содержание, результа...
В соответствии с ч. 1 ст. 79 Федерального закона "Об образовании в Российско...
Адаптированная образовательная программа (далее АОП) – это образовательная пр...
Структура адаптированной образовательной программы для ребенка с ОВЗ или ребе...
наименование учреждения; назначение программы; срок реализации; адресность пр...
Пояснительная записка сведения о ребенке: возраст, группа, социальное окруже...
Индивидуальный учебный план варьирование внутри содержания индивидуальной пр...
 Содержание программы
Основные требования к результатам реализации АОП 	В данном разделе АОП следуе...
Система контрольно-измерительных материалов включает в себя тестовые материал...
Формы представления образовательных результатов: табель успеваемости по предм...
обоснование внесения корректив по результатам промежуточной диагностики; зак...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Стандарты образования детей с ОВЗ, предусматривающие чет...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Адаптированные общеобразовательные программы: структура, содержание, результа
Описание слайда:

Адаптированные общеобразовательные программы: структура, содержание, результат реализации Семинар: Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ МКОУ Кондинская СОШ Корзан Е.С. 2015 г.

№ слайда 2 В соответствии с ч. 1 ст. 79 Федерального закона "Об образовании в Российско
Описание слайда:

В соответствии с ч. 1 ст. 79 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273 установлено: « … содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) определяются адаптированной образовательной программой».

№ слайда 3 Адаптированная образовательная программа (далее АОП) – это образовательная пр
Описание слайда:

Адаптированная образовательная программа (далее АОП) – это образовательная программа, адаптированная для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (лица с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, с нарушениями речи, интеллекта, расстройствами аутистического спектра), детей инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц.

№ слайда 4 Структура адаптированной образовательной программы для ребенка с ОВЗ или ребе
Описание слайда:

Структура адаптированной образовательной программы для ребенка с ОВЗ или ребенка-инвалида (основные компоненты) Титульный лист Пояснительная записка Индивидуальный учебный план Содержание программы Воспитательный компонент Коррекционный компонент Образовательный компонент Заключение и рекомендации

№ слайда 5 наименование учреждения; назначение программы; срок реализации; адресность пр
Описание слайда:

наименование учреждения; назначение программы; срок реализации; адресность программы (фамилия, имя воспитанника, год обучения); гриф утверждения руководителем; согласование с родителями Титульный лист

№ слайда 6 Пояснительная записка сведения о ребенке: возраст, группа, социальное окруже
Описание слайда:

Пояснительная записка сведения о ребенке: возраст, группа, социальное окружение, интересы; диагноз; психолого-педагогическая характеристика ребенка; данные углубленной диагностики различных сфер развития ребенка; цель и задачи сопровождения ребенка; основные общеобразовательные и парциальные программы, на основании которых разработана АОП; обоснованность и варьирование используемых программ; перераспределение количества часов, отводимых на изучение определенных разделов и тем, изменение последовательности изучения тем и др. (при необходимости)

№ слайда 7 Индивидуальный учебный план варьирование внутри содержания индивидуальной пр
Описание слайда:

Индивидуальный учебный план варьирование внутри содержания индивидуальной программы путем усиления отдельных тем, разделов (при необходимости)

№ слайда 8  Содержание программы
Описание слайда:

Содержание программы

№ слайда 9 Основные требования к результатам реализации АОП 	В данном разделе АОП следуе
Описание слайда:

Основные требования к результатам реализации АОП В данном разделе АОП следует соотнести цель и задачи Программы с ее планируемыми результатами, а также конкретно сформулировать результаты реализации программы на уровне динамики показателей психического и психологического развития обучающегося (обучающихся) и уровне сформированности ключевых компетенций.

№ слайда 10 Система контрольно-измерительных материалов включает в себя тестовые материал
Описание слайда:

Система контрольно-измерительных материалов включает в себя тестовые материалы, тексты контрольных работ, вопросы для промежуточной и итоговой аттестации, включает критерии оценки проверочных работ

№ слайда 11 Формы представления образовательных результатов: табель успеваемости по предм
Описание слайда:

Формы представления образовательных результатов: табель успеваемости по предметам (с указанием требований, предъявляемых к выставлению отметок); тексты итоговых диагностических контрольных работ, диктантов и анализ их выполнения обучающимся (информация об элементах и уровнях проверяемого знания – знания, понимания, применения, систематизации); устная оценка успешности результатов, формулировка причин неудач и рекомендаций по устранению пробелов в обученности по предметам; портфолио; результаты психолого-педагогических исследований, иллюстрирующих динамику развития отдельных интеллектуальных и личностных качеств обучающегося, УУД.

№ слайда 12 обоснование внесения корректив по результатам промежуточной диагностики; зак
Описание слайда:

обоснование внесения корректив по результатам промежуточной диагностики; заключение по реализации АОП Заключение и рекомендации

№ слайда 13 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Стандарты образования детей с ОВЗ, предусматривающие чет
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Стандарты образования детей с ОВЗ, предусматривающие четыре варианта образовательных Программ (А,B,C,D), которые учитывают особые образовательные потребности всех детей с разной степенью нарушений развития, позволяют обеспечить равный доступ к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-033414
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>