Административная
контрольная работа по русскому языку
за
1 полугодие 2019-2020 учебного года , 4 класс
Диктант
Снежинки
1Они родились коротким осенним днём. 2На земле
было пасмурно и скучно. 3Медленно плыла туча. 4Закружились в воздухе снежинки. 5В
вихре танца они вспыхивали удивительными огоньками. 6Снежинки пролетали над
рощей, полем, деревней. 7Где остановиться на ночлег? 8На крыше одинокой избушки
было пусто. 9Снежные красавицы решили здесь сделать остановку. 10Они украсили
дорожку к речке, верхушку старой ели. 11Пушистым ковром легли на луг. 12 Ранним
утром на снежной поверхности появились первые следы зверей и птиц. (70
слов)
Слова
для справок: медленно, остановиться, здесь.
Административная
контрольная работа
по
русскому языку за 1 полугодие 2019-2020 учебного года
учени____
4 класс «__» МАОУ «СОШ №38 г. Улан-Удэ»
___________________________________________________
(фамилия и имя в родительном падеже)
1
вариант
1.
В
диктанте подчеркните грамматическую основу, над каждым словом обозначьте части
речи:
1 вариант – в 4 предложении
2. Указать
падежи, склонение во всех именах существительных в предложении:
Пушистым ковром легли на луг.
3. Разберите по составу слова:
верхушку2,
пролетали 2
4.
Сделайте звуко – буквенный разбор слов:
5. Выпишите из 12
предложения все существительные в той форме, в которой они даны и сделайте
морфологический разбор (укажи род, склонение, число, падеж)
6.Раздели
слова на слоги. При делении слов на слоги используй вертикальную линию.
Полем, ели, красавицы, птиц
7. Запиши только те слова, которые
можно разделить для переноса. Обозначь место переноса чёрточкой (например, не-бо).
Рощей, они, луг, одинокой
8. Выпишите из 12
предложения все имена прилагательные в той форме, в которой они даны и сделайте
морфологический разбор (укажи род, склонение, число, падеж)
Административная
контрольная работа
по
русскому языку за 1 полугодие 2019-2020 учебного года
учени____
4 класс «__» МАОУ «СОШ №38 г. Улан-Удэ»
___________________________________________________
(фамилия и имя в родительном падеже)
2
вариант
1.
Подчеркните
грамматическую основу, над словами обозначьте части речи:
2 вариант – в 11 предложении
2. Указать падежи, склонение во всех именах
существительных в предложении
Закружились
в воздухе снежинки.
3.
Разберите по составу слова:
Избушку 2, украсили 2
4.Сделайте
звуко – буквенный разбор слов:
5.Выпишите из 5
предложения все существительные в той форме, в которой они даны и сделайте
морфологический разбор (укажи род, склонение, число, падеж)
6.Раздели
слова на слоги. При делении слов на слоги используй вертикальную линию.
Рощей, они, луг,
одинокой, ели
7.Запиши только те слова, которые
можно разделить для переноса. Обозначь место переноса чёрточкой (например, не-бо).
Полем, ели, красавицы, птиц
8.Выпишите из 12
предложения все имена прилагательные в той форме, в которой они даны и сделайте
морфологический разбор (укажи род, склонение, число, падеж)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.