Административная контрольная работа за 1 полугодие по биологии для 7 класса
Пояснительная записка
Работа предназначена для контроля учащихся 7 класса изучающих биологию по учебнику под редакцией В.М. Константинова, В.Г. Бабенко, В.С. Кучменко.
КИМ включает два варианта. На выполнение работы по биологии отводится 40 минут (1 урок). Работа состоит из 2 частей, включающих 22 задания.
Часть 1 включает 17 заданий (1-17, 19-21). К каждому заданию 1-17 приводится 4 варианта ответов, один из которых верный. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.
Часть 2 содержит 5 заданий. Одно на выбор признаков характерных для типа, одно на продолжения предложения биологических процессов, явлений, объектов, 22 со свободным ответом. Правильный ответ оценивается в 2 балла. При наличии не более одной ошибки – 1 балл. 22 задание оценивается в 3 балла. Задания с 19-21 работа с рисунком, приводятся варианты ответов, один из которых верный.
Максимальное количество баллов – 25.
Критерии оценивания экзаменационной работы.
Оценка «5» - 23-25 баллов
Оценка «4» - 18-22 баллов
Оценка «3» - 13-17 баллов
Оценка «2» - менее 12 баллов
Ответы для 7 класса
Часть 1
|
№ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
1 в |
А |
А |
В |
А |
В |
В |
А |
А |
Б |
А |
В |
Б |
Б |
Г |
Г |
В |
В |
|
2 в |
Б |
Б |
Г |
В |
А |
А |
А |
В |
А |
В |
А |
В |
Б |
Г |
Б |
В |
А |
Часть 2
|
№ |
18 |
19 |
20 |
21 |
|
1 в |
А Г Е |
А |
7 |
А |
|
2 в |
- |
В |
7 |
В |
Вариант 1.
22. Для уменьшения площади тела, с целью сохранения влаги.
Вариант 2.
18. Регенерация- способность животных к восстановлению поврежденных или утраченных частей тела.
Рефлекс- ответная реакция организма на любое внешнее или внутреннее воздействие с участием нервной системы.
Эвгленой называют «переходной формой», потому что сосчетают признаки и растений и животных.
22. Кровеносная система, брюшная нервная цепочка, свободноживущие.
Административная контрольная работа по биологии за 1 полугодие для 7 класса
1 вариант.
Часть 1.
Выберите из четырех предложенных ответов один правильный.
1.Амеба обыкновенная передвигается с помощью:
А) ложноножек Б) жгутиков В) ресничек Г) щетинок
2. Какое животное
имеет двухстороннюю симметрию тела:
А) лягушка озерная Б) красный коралл В) медуза крестовичок Г) медуза
корнерот
3. Из перечисленных червей в кишечнике человека паразитирует:
А) печеночный сосальщик Б) белая планария В) бычий цепень Г) пиявка медицинская
4. К брюхоногим
моллюскам относят:
А) виноградную улитку Б) беззубку В) устрицу Г) осьминога
5. Больше всего ног у:А) кузнечика Б) капустной белянки В) паука-серебрянки Г) муравья
6. Таежный клещ является переносчиком: А) чесотки Б) тифа В) энцефалита Г) чумы
7. Членистоногих на Земле насчитывается:
А) 5 млн видов Б) 1-1,5 млн видов В) более 3 млн видов Г) 100тыс видов
8.Сократительные вакуоли в клетках простейших обеспечивают:
А)удаление из клетки продуктов метаболизма; Б)размножение; В)переваривание пищи;
Г)раздражимость;
9.Процесс почкования у гидры – это:
А)форма полового размножения Б)форма бесполого размножения В)регенерация
Г)рост гидры
10.Кровеносная система впервые появилась:
А)у кольчатых червей Б)у кишечнополостных В)у всех «червей» Г)только у плоских и круглых
11.Моллюски обитают:
А)только в море Б)только в пресных водоемах В)в море, пресных водоемах и на суше
Г)только на суше
12.Ракообразные – это:
А)наземные животные Б)преимущественно водные животные В)животные, способные к полету Г)животные, обитающие только в пресных водоемах
13.Таежные клещи по характеру питания являются:
А)хищниками Б)паразитами В)растительноядными Г) сапрофитами
14.Мальпигиевы сосуды насекомых – это:
А)вид кровеносных сосудов Б) органы пищеварительной системы В) сердце в виде трубочки
Г)органы выделения
15.Кому нужны щетинки для передвижения?
А) насекомым Б)паукообразным В) моллюскам Г) червям
16. У кого из животных есть мелкие хитиновые чешуйки?
А) у ракообразных Б) у паукообразных В) у насекомых Г)у червей
17. Для кого характерно и бесполое, и половое размножение?
А)для пескожила Б) для речного рака В) для гидры Г) для тарантула
Часть 2.
18.Выберите признаки, характерные для типа Членистоногие:
А) Самый многочисленный тип животных
Б) В основном ведут паразитический образ жизни
В) Органы чувств развиты плохо
Г) У некоторых конечности превратились в крылья
Д) Органами дыхания служат кожные покровы
Е) Органами зрения служат простые и сложные глаза
19. Назовите систему органов моллюска, изображенную на рисунке (А) под № 5.
А. Кровеносная. Б.Нервная В.дыхательная Г. Размножения
20. Укажите номер, под которым изображена мантия на рисунке (А).
А 
Б
21. К какому классу относится изображенный на рисунке (Б) моллюск? А. Брюхоногие. Б. Головоногие. В. Двустворчатые.
22. Дать развернутый ответ:
Дождевые черви живут в норах, которые они роют во влажной почве; в сухой же почве они сплетаются в клубок. Какое значение имеет в жизни дождевых червей это явление?
Административная контрольная работа по биологии за 1 полугодие для 7 класса
2 вариант.
Часть 1.
Выберите из четырех предложенных ответов один правильный.
1.Эвглена зеленая передвигается с помощью:
А) ложноножек Б) жгутиков В) ресничек Г) щетинок 2. Какие животные имеют лучевую симметрию тела:
А) дождевой червь Б) актиния В) майский жук Г) бабочка Махаон
3. Какое животное относится к типу Кольчатых червей: А) аскарида человеческая Б) планария белая В) печеночный сосальщик Г) пиявка медицинская
4. Реактивный способ передвижения из моллюсков используют: А) мидии, жемчужницы Б) беззубки, перловицы В) кальмары, осьминоги Г) устрицы, рапаны
5. К какому классу относят скорпион?
А) Паукообразные; Б) Ракообразные; В) Насекомые; Г) Головоногие.
6.Инфузория-туфелька передвигается с помощью:
А)ресничек Б)жгутика В)ложноножек Г)сократительной вакуоли
7.Стрекательные клетки характерны:
А)для всех кишечнополостных Б)только для актиний В)только для гидры Г)для некоторых, особо опасных для человека, медуз
8.Рефлекс – ответная реакция на раздражение, осуществляемая:
А)мускулатурой Б)пищеварительной системой В)нервной системой Г)всеми системами органов
9.Мантия представляет собой:
А)кожную складку, расположенную под раковиной Б)орган передвижения В)защитную раковину Г)отдел тела моллюска
10.Органами выделения рака являются:
А)почки Б)анальное отверстие В)зеленые железы Г)кишечник
11.Представитель паукообразных таежный клещ является:
А)переносчиком возбудителя энцефалита Б)возбудителем энцефалита В)вредителем культурных растений Г)возбудителем малярии
12.Из перечисленных червей в кишечнике человека паразитирует:
А) печеночный сосальщик Б) белая планария В) бычий цепень Г) пиявка медицинская
13.Таежные клещи по характеру питания являются:
А)хищниками Б)паразитами В)растительноядными Г) сапрофитами
14.Мальпигиевы сосуды насекомых – это:
А)вид кровеносных сосудов Б) органы пищеварительной системы В) сердце в виде трубочки
Г)органы выделения
15. У кого из животных есть мантия?
А) у ракообразных Б) у моллюсков В)у паукообразных Г)у червей
16.У каких животных личинка проходит стадию куколки?
А)у ракообразных Б)у паукообразных В) у жуков Г) у червей
17.Для кого характерно и бесполое, и половое размножение?
А) для инфузории-туфельки Б)для планарии В)для речного рака Г) для черного таракана
Часть 2.
18. Продолжить предложение:
1. Регенерация - …………………………………….
2.Рефлекс - ……………………………………….
3. Эвгленой называют «переходной формой», потому что она……………………………
19.Назовите систему органов моллюска, изображенную на рисунке (А) под № 2.
А. Нервная Б. Кровеносная В. Размножения.
Г. Дыхания.
20. Укажите номер, под которым изображены жабры моллюска на рисунке (А).
А
Б
21.К какому классу относится изображенный на рисунке (Б) моллюск? А. Брюхоногие. Б. Головоногие. В. Двустворчатые.
22. Дать развернутый ответ:
На основании, каких признаков кольчатые черви относятся к более сложным
организмам животных, чем других.
Настоящий материал опубликован пользователем Еремеева Наталия Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
