Инфоурок Физика ТестыАдминистративная контрольная работа по физике 9 класс

Административная контрольная работа по физике 9 класс

Скачать материал

АДМИНИСТРАТИВНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ

9 КЛАСС

 

1 ВАРИАНТ

1.      За какое время автомобиль, двигаясь с ускорением 0,2 м/с2, увеличивает свою скорость с 54 км/ч до 72 км/ч?

 

2.      По данному графику проекции ускорения постройте график проекции скорости тела. 

3.      Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость увеличить в 2 раза и радиус окружности увеличить в 2 раза?

 

4.      Снаряд массой 20 кг, летящий горизонтально со скоростью 500 м/с, попадает в платформу с песком массой 10 т и застревает в песке. С какой скоростью стала двигаться платформа?

 

5.      По графику, приведенному на рисунке, найдите амплитуду, период и частоту колебаний.

6.      На рисунке изображен проволочный виток, по которому течет электрический ток в направлении, указанном стрелкой. Виток расположен в горизонтальной плоскости. Как направлен вектор индукции магнитного поля тока в центре витка?

1) вертикально вверх ­

2) горизонтально влево ¬

3) горизонтально вправо®

4) вертикально вниз ¯

 

7.      Какая частица образуется в ходе следующей реакции?

                 1) электрон;     2) нейтрон;     3) протон;      4) a - частица.

 

8.* (дополнительное задание) Ящик массой 10 кг перемещают по полу, прикладывая к нему некоторую силу под углом  к горизонту. В течение 5 с скорость ящика возросла с 2 м/с до 4 м/с. Коэффициент трения скольжения между ящиком и полом равен 0,15. Определите эту силу. Под каким углом к горизонту должна быть приложена сила, чтобы она была минимальной и чему она равна?

 

АДМИНИСТРАТИВНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ

9 КЛАСС

 

2 ВАРИАНТ

1.      Велосипедист движется под уклон с ускорением 0,2 м/с2. Какую скорость приобретет велосипедист через 10 с, если его начальная скорость равна 18 км/ч?

 

2.      По данному графику проекции ускорения постройте график проекции скорости тела. 

3.      Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость уменьшить в 2 раза, а радиус окружности в 2 раза увеличить?

 

4.      Тележка с песком общей массой 10 кг движется без трения по горизонтальной поверхности со скоростью 2 м/с. Вслед за тележкой летит шар массой 2 кг с горизонтальной скоростью 8 м/с. После попадания в песок шар застревает в нем. Какую скорость при этом приобретает тележка?

 

5.      По графику, приведенному на рисунке, найдите амплитуду, период и частоту колебаний.

6.      На рисунке изображен проволочный виток, по которому течет электрический ток в направлении, указанном стрелкой. Виток расположен в горизонтальной плоскости. Как направлен вектор индукции магнитного поля тока в центре витка?

1) вертикально вверх ­

2) горизонтально влево ¬

3) горизонтально вправо®

4) вертикально вниз ¯

 

7.      Ядро тория  превратилось в ядро радия . Какую частицу при этом испустило ядро тория?

                      1) электрон;     2) нейтрон;     3) протон;      4) a - частица.

 

8.* (дополнительное задание) Ящик массой 10 кг перемещают по полу, прикладывая к нему некоторую силу под углом  к горизонту. В течение 5 с скорость ящика возросла с 2 м/с до 4 м/с. Коэффициент трения скольжения между ящиком и полом равен 0,15. Определите эту силу. Под каким углом к горизонту должна быть приложена сила, чтобы она была минимальной и чему она равна?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Административная контрольная работа по физике 9 класс"

Настоящий материал опубликован пользователем Казимирчик Елена Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 02.06.2023 28
    • DOCX 74.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казимирчик Елена Леонидовна
    Казимирчик Елена Леонидовна
    • На сайте: 12 дней
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2883
    • Всего материалов: 57

Административная контрольная работа по общей биологии за первое полугодие для 9 класса.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
688
7
20.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Колганова Галина Ивановна

Учитель биологии

Об авторе

Высшее образование "Волгоградский Государственный Педагогический Университет" по специальности биология. Люблю читать , готовить , заниматься с детьми исследовательской деятельностью. нравится проводить время на природе. слушать музыку. Развожу комнатные растения. Нравится заниматься вышиванием, квилингом.
Подробнее об авторе
Административная контрольная работа по общей биологии за первое полугодие для 9 класса. Краткие описания вариантов: Общее краткое описание (для обоих вариантов): Это два варианта проверочного теста по общей биологии для 9 класса, охватывающие материал первого полугодия. Тесты включают вопросы по уровням организации жизни, клетке, обмену веществ, делению клетки и основам генетики. Каждый вариант содержит задания разных типов: множественный выбор, соответствие, краткие и развернутые ответы, что позволяет комплексно оценить знания учащихся. Эти описания помогут вам комплексно оценить знания учащихся. После проведения теста, обязательно проанализируйте результаты и скорректируйте учебный процесс при необходимости. Краткое описание для Варианта 1: Вариант 1: акцентируется на анаболических процессах (фотосинтез), мейозе, сцепленных генах, синтезе белка и законе расщепления. Краткое описание для Варианта 2: Вариант 2: акцентируется на катаболических процессах (гликолиз), митозе, генотипе, роли АТФ и законе чистоты гамет. Часть 1 теста — это множественный выбор из 10 вопросов. Каждый вопрос предлагает 4 варианта ответа, из которых только один верный. Учащиеся должны выбрать правильный ответ. Эта часть проверяет знание основных биологических терминов, процессов и понятий. Часть 2 — задание на соответствие. Она состоит из 5 пар “понятие-определение”. Учащиеся должны сопоставить каждое биологическое понятие (например, “ген”) с его соответствующим определением (например, “участок ДНК, кодирующий белок”). Это проверяет понимание взаимосвязей между понятиями. Часть 3 — задания с кратким ответом. В этой части учащиеся должны заполнить пропуски в предложениях, вписав соответствующие биологические термины или значения. Вопросы проверяют запоминание терминов и понимание основных биологических процессов. Часть 4 — задание на развернутый ответ. Учащиеся должны написать краткий (но достаточно подробный) ответ на вопрос о мейозе, включая основные этапы и биологическое значение этого процесса. Эта часть оценивает способность учащихся к связному изложению информации и пониманию биологической значимости описанного явления.

Краткое описание методической разработки

Административная контрольная работа по общей биологии за первое полугодие для 9 класса.

 

Краткие описания вариантов:

Общее краткое описание (для обоих вариантов):

Это два варианта проверочного теста по общей биологии для 9 класса, охватывающие материал первого полугодия. Тесты включают вопросы по уровням организации жизни, клетке, обмену веществ, делению клетки и основам генетики. Каждый вариант содержит задания разных типов: множественный выбор, соответствие, краткие и развернутые ответы, что позволяет комплексно оценить знания учащихся. Эти описания помогут вам комплексно оценить знания учащихся. После проведения теста, обязательно проанализируйте результаты и скорректируйте учебный процесс при необходимости.

Краткое описание для Варианта 1:

Вариант 1: акцентируется на анаболических процессах (фотосинтез), мейозесцепленных генахсинтезе белка и законе расщепления.

Краткое описание для Варианта 2:

Вариант 2: акцентируется на катаболических процессах (гликолиз), митозегенотипероли АТФ и законе чистоты гамет.

Часть 1 теста — это множественный выбор из 10 вопросов. Каждый вопрос предлагает 4 варианта ответа, из которых только один верный. Учащиеся должны выбрать правильный ответ. Эта часть проверяет знание основных биологических терминов, процессов и понятий.

Часть 2 — задание на соответствие. Она состоит из 5 пар “понятие-определение”. Учащиеся должны сопоставить каждое биологическое понятие (например, “ген”) с его соответствующим определением (например, “участок ДНК, кодирующий белок”). Это проверяет понимание взаимосвязей между понятиями.

Часть 3 — задания с кратким ответом. В этой части учащиеся должны заполнить пропуски в предложениях, вписав соответствующие биологические термины или значения. Вопросы проверяют запоминание терминов и понимание основных биологических процессов.

Часть 4 — задание на развернутый ответ. Учащиеся должны написать краткий (но достаточно подробный) ответ на вопрос о мейозе, включая основные этапы и биологическое значение этого процесса. Эта часть оценивает способность учащихся к связному изложению информации и пониманию биологической значимости описанного явления.

 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 232 601 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 213 220 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Реализация межпредметных связей в обучении математике

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современное инвестирование: углубленное изучение инвестиций и финансовых рынков

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные инструменты для создания визуального контента: Pixlr, Jitter.video и Flyvi

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 584 курса