Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Тесты / Административная контрольная работа по химии СПО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Административная контрольная работа по химии СПО

библиотека
материалов

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «МОСКОВИЯ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

«МОСКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»



УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

«____» _______________ 2015г.

___________________________

Нерубенко С.М.


Административная контрольная работа по общеобразовательной дисциплине: Химия.


Вариант 1


1.Число нейтронов в ядре атома фосфора равно

а) 15 в) 31

б) 16 г) 30


2.Металлические свойства простых веществ, образованных элементами ӀӀ группы главной подгруппы, с увеличением зарядов их атомных ядер

а) убывают в) изменяются периодически

б) возрастают г) не изменяются


3.Масса 3 моль серной кислоты составляет

а) 294 г в) 288 г

б)290 г г) 300 г


4. Электролиты, при диссоциации которых образуются катионы металла и анионы кислотного остатка, называются

а) кислоты в) соли

б) основания г) оксиды


5. Массовая доля соли в растворе, состоящем из 20 г соли и 180 г воды, равна

а) 10% в) 20%

б) 15% г) 25%


6. Установите связь между уравнением химической реакции и её типом


а)SO3 + H2O → H2SO4

б) ZnSO4 + NaOH →Na2SO4 + Zn(OH)2

в) Mg + HCl → MgCl2 + H2

г) Cu(OH)2 → CuO + H2O

1) реакция соединения

2) реакция разложения

3) реакция обмена

4) реакция замещения


7. Установите связь между типом химической связи и формулой вещества


а) металлическая

б) ионная

в) ковалентная полярная

г) ковалентная неполярная

1) О2

2) СО2

3) СаВr2

4)Mg


8. Расположите в порядке усиления металлических свойств следующие элементы: As, Sb, N, Р, Bi. Обоснуйте полученный ряд, исходя из строения атомов этих элементов.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «МОСКОВИЯ»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

«МОСКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»



УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

«____» _______________ 2015г.

___________________________

Нерубенко С.М.


Административная контрольная работа по общеобразовательной дисциплине: Химия.


Вариант 2


1. Число нейтронов в ядре атома фтора равно

а) 18 в) 10

б) 19 г) 9


2.Неметаллические свойства простых веществ, образованных элементами VӀ группы главной подгруппы, с увеличением зарядов их атомных ядер

а) убывают в) изменяются периодически

б) возрастают г) не изменяются


3. 20 г гидроксида натрия составляют

а) 1 моль в) 0,5 моль

б)2 моль г) 4 моль


4. Электролиты, при диссоциации которых образуются катионы металла и анионы гидроксогрупп, называются

а) кислоты в) соли

б) основания г) оксиды


5.При растворении 50 г соли в 150 г воды образуется раствор с массовой долей соли в нем

а) 10% в) 20%

б) 15% г) 25%


6. Установите связь между типом химической реакции и её уравнением


а) реакция соединения

б) реакция разложения

в) реакция обмена

г) реакция замещения

1) H2S + O2 → S + H2O

2) C + H2 → CH4

3) FeCO3 → FeO + CO2

4) CuSO4 + NaOH → Cu(OH)2 ↓+Na2SO4


7. Установите связь между формулой вещества и типом химической связи


а) H2S

б) Cu

в) N2

г) LiCl2

1) металлическая

2) ионная

3) ковалентная полярная

4) ковалентная неполярная


8. Расположите в порядке усиления неметаллических свойств следующие элементы: Si, Al, Р, S, Cl, Mg, Na. Обоснуйте полученный ряд, исходя из строения атомов этих элементов.

Кодификатор


п/п

1 вариант

2 вариант

1

б

в

2

б

а

3

а

в

4

в

б

5

а

г

6

а-1

б-3

в-4

г-2

а-2

б-3

в-4

г-1

7

а-4

б-3

в-2

г-1

а-3

б-1

в-4

г-2

8

N, Р, As, Sb, Bi — усиление металлических свойств. Металлические свойства в группах усиливаются.


Na, Mg, Al, Si, P, S, Cl — усиление неметаллических свойств. Неметаллические свойства в периодах усиливаются.




Критерии оценки выполнения работы.



задания

критерии

1 – 5

задания с выбором одного правильного ответа,

1 балл за каждый правильный ответ


6 - 7

2 задания на соответствие, 4 балла + 4 балла

8

1 балл за правильный ответ




оценка

Число баллов, необходимое для получения

«3» (удовлетворительно)

7-9

«4» (хорошо)

10-12

«5» (отлично)

13-14



Составитель: Плужникова Н.А., преподаватель химии, методист Каширского ОСП

ГАОУ СПО МО "Профессиональный колледж "Московия"










Автор
Дата добавления 06.01.2016
Раздел Химия
Подраздел Тесты
Просмотров327
Номер материала ДВ-311455
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх