857140
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Тесты / АДМИНИСТРАТИВНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ ДЛЯ 9 КЛАССА.

АДМИНИСТРАТИВНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ ДЛЯ 9 КЛАССА.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

АДМИНИСТРАТИВНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ

ДЛЯ 9 КЛАССА.

Тема: «История России XIX в. Повторение пройденного в 8 классе».

Дата: ________________________ класс: ______________________________

Ф.И. учащегося_____________________________________________________

Вариант № 1

А1. Какой страной была Россия в начале XIX века?

А2. О чем свидетельствовало увеличение количества предприятий с использованием наемного труда в России в конце XVIII – начале XIX в.? А3. Кем был принят указ, текст которого приведен в отрывке?

Его императорское величество высочайше повелеть изволил, дабы объявления о продаже людей без земли ни от кого для припечатания в ведомостях принимаемо не было.

А4. Что свидетельствует о переходе Александра I к политике реакции? А5. Тарутинский маневр русской армии в ходе Отечественной войны 1812 г. А6. В каком документе содержаться цитируемые слова? К

Крепостное состояние и рабство отменяются… Земли помещиков остаются за ними… Особый закон определит вознаграждение, которое обязаны им сделать поселяне, которые вздумают оставить свое селение и переселиться в другое место. Военные поселения немедленно уничтожаются… Разделение людей на 14 классов отменяются…

А7. Какое стремление объединяло членов Северного и Южного обществ? А8. Что характеризует внутреннюю политику Николая I? А9. Какая идея сближала западников и революционеров-демократов? А10. Как называлась плата, которую крестьяне вносили государству за пользование предоставленной им помещичьей землей по крестьянской реформе 1861 г.? А11. Земства: А12. Чем объяснялось развитие внутреннего рынка в России в 60-х гг. XIX в.? А13. Что свидетельствовало о продолжении Александром III реформаторского курса? А14. С чем связан расцвет русской культуры в первой половине XIX века В1. Установите соответствие Ответ запишите в таблицу В2. Определите последовательность событий.

А. Кавказская война. Б. Присоединение Северного Причерноморья. В. Участие России в антинаполеоновских коалициях. Г. Взятие Шипки в ходе Русско-турецкой войны.

В3. Вставьте в предложения пропущенные слова.

В своем развитии производство прошло несколько этапов. Господствующей формой производства в Средние века была (1) ___. В стенах этого предприятия постепенно начинают производить изделия не на заказ, а на продажу. В Новое время появляются предприятия, на которых сохраняется ручной труд, но возникает разделение труда между работниками (2)_____. Примерно в 30-е годах XIX в. В России начинается (3)____. Это событие привело к появлению первых (4)_____. Однако в сельском хозяйстве к концу XIX в. Еще не была завершена (5)____. Это усилило противоречие между относительно развитой капиталистической промышленностью и отсталым полуфеодальным сельским хозяйством.

А. Аграрная революция. Б. Политика протекционизма. В. Мануфактура. Г. Промышленный переворот. Д. Ремесленная мастерская. Е. Фабрика.

Кол-во баллов__________ Учитель_________________________

Оценка________________ Ассистент ______________________

АДМИНИСТРАТИВНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИСТОРИИ

ДЛЯ 9 КЛАССА.

Тема: «История России XIX в. Повторение пройденного в 8 классе».

Дата: ________________________ класс: ______________________________

Ф.И. учащегося_____________________________________________________

Вариант № 2

А1. Какой страной была Россия в начале XIX века?

А2. О чем говорит расширение прослойки «капиталистых» крестьян в России в конце XVIII – начале XIX в.? А3. Кем был принят указ, текст которого приведен в отрывке?

Мы заблагорассудили разделить государственные дела на разные части, сообразно естественной их связи между собою, и … поручить оные ведению избранных нами министров... На Правительствующий же Сенат… возлагаем важнейшую… должность рассматривать деяния министров по всем частям.

А4. Что свидетельствует о либеральном курсе Александра I в первые годы правления? А5. Сражение при р. Березине в ходе Отечественной войны 1812 г. А6. В каком документе содержаться приведенные слова?

Все люди в государстве имеют одинаковое право на все выгоды, государством доставляемые, и все имеют равные обязанности нести все тягости, нераздельные с государственным устроением… всякое постановление, нарушающее сие равенство всех перед законом, есть нестерпимое зловластие, долженствующее непременно быть уничтоженным.

А7. Какое стремление объединяло членов Северного и Южного обществ? А8. Что характеризует внутреннюю политику Николая I? А9. Какая идея сближала западников и революционеров-демократов? А10. Как назывались, согласно положениям крестьянской реформе 1861 г., лично свободные крестьяне, выполнявшие повинности в пользу помещика до заключения выкупной сделки? А11. В результате судебной реформы суды в России стали: А12. Что способствовало прогрессу промышленности во второй половине XIX в.? А13. Принятие закона о земских участковых начальниках, «Положение о мерах к охране государственного порядка и общественного спокойствия» свидетельствовало о том, что Александр III: А14. С чем связан расцвет русской культуры в первой половине XIX века В1. Установите соответствие Ответ запишите в таблицу В2. Определите последовательность событий.

А. Присоединение Средней Азии к России. Б. Присоединение Крыма. В. Отечественная война с Наполеоном Г. Крымская война.

В3. Вставьте в предложения пропущенные слова.

Процесс ликвидации крепостнических отношений шел в России постепенно. Во второй половине XVIII в годы правления (1)___делается попытка упорядочить крестьянские повинности в западных губерниях. Позже император Павел I издает указ о (2) ___. В начале XIX в. император Александра I запрещает публиковать в газетах объявления о продаже крепостных крестьян, а затем издает указ о (3)___. Следующий император – (4)___ - начал решение наболнвшего вопроса с реформы управления государственными крестьянами. Поражение в Крымской войне заставило власть действовать решительнее. 19 февраля 1961 г. император (5)___ подписал манифест об отмене крепостного права. А. Александр II. Б. «вольные хлебопашцы». В. Екатерина II. Г. «заповедные лета» Д. Николай I . Е. «трехдневная барщина».

Кол-во баллов__________ Учитель_________________________

Оценка________________ Ассистент ______________________

СПЕЦИФИКАЦИЯ

АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИСТОРИИ В 9 КЛАССЕ.

Тема: «История России XIX в. Повторение пройденного в 8 классе».

Критерии оценивания:

Все задания типа А оцениваются 1 баллом, задания типа В - 2 баллами, если не допущено ошибок. Задания типа В оцениваются 1 баллом если допущена 1 ошибка и 0 баллов, если допущено более 1 ошибки.

Максимальное количество баллов - 20


Шкала оценивания:

100 % - 80 % или 20 - 16 баллов - «5»

80 % - 60 % или 15 – 12 баллов - «4»

60 % - 40 % или 11 – 7 баллов – «3»

40 % - 0 или 6 – 0 баллов - «2»

Общая информация

Номер материала: ДБ-082959



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.