Административная контрольная работа за 2
полугодие по литературному чтению
3класс Климанова Л.Ф. и др. в 2ч. 2-е
издание – М:2015г. 2часть
Базовый уровень
1. Выбери признаки, характерные были:
А)
То, что было в действительности, происходило на
самом деле.
Б) Рассказ о действительном событии, происшествии
В)
Героико-патриотическая
песня-сказание, повествующее о подвигах богатырей.
2.
Установи соответствие.
|
1. «Случай
с Евсейкой»
|
А.
Рассказ
|
|
2. « Что
ты тискаешь утенка..»
|
Б.
Сказка
|
|
3. «Капалуха»
|
В. Басня
|
|
4. «
Цветок на земле»
|
Г.
Стихотворение
|
|
5. «Растрепанный
воробей»
|
Д. Быль
|
Ответ:
3.
По ключевым словам определи произведение и автора.
А)
С весною расцвела, душистая, струится _________________________________________
Б)
Воробьишко, мышка, пичужка __________________________ ______________________
4.
Расставь стихотворные строчки в правильном порядке, начиная сверху вниз.
Назови автора и название стихотворения.
1.
Так с зимы и осталась лохматой…
2.
Вдруг запрыгала вбок глупым скоком,
3.
Вот ворона на крыше покатой
4.
Вниз на землю глядит она боком,
5.
Даже дух занялся у вороны…
6.
А уж в воздухе вешние звоны,
Ответ:
_______________________________________________________________
5.
Распредели пословицы по темам. Для этого к каждой позиции правого столбика
подбери позицию из левого столбика.
|
1. Новых друзей наживай, а старых не теряй.
|
А) О
знании и учении
|
|
2. Герой умирает один раз, трус - тысячу.
|
Б) О
книге
|
|
3. Дом без книги – день без солнца.
|
В) О
смелости
|
|
4. Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не
хочется.
|
Г) О
дружбе
|
Ответ:
6.
Объясни значение приведенных ниже устойчивых выражений из сказки.
А)
Волчий аппетит ________________________________________________
Б) Валиться
с ног ______________________________________________
В)
Зарубить на носу_________________________________________________
Г) Ни жив, ни
мёртв ____________________________________________
7.
Что объединяет произведения «Малька провинилась» и «Капалуха» .
А)
Оба произведения относятся к одному и тому же литературному жанру – рассказ.
Б)
Оба произведения написал один и тот же автор В.И.Белов
В)
Герои произведений похожи своей материнской заботой о потомстве.
8.
В каком ряду указаны жанры фольклора?
А)
Сказка, стихотворение, заклички.
Б)
Считалка, потешка, колыбельные песни.
В)
Былина, рассказ, басни.
9.
Восстанови таблицу:
|
Автор
|
Название
|
Герой
|
Предмет
|
|
А.И.Куприн
|
«Слон»
|
|
торт
|
|
|
«Про
обезьяну»
|
Яшка
|
сахар
|
|
А.Платонов
|
«Цветок на земле»
|
Афоня
|
|
10.
Рассказ – это…
А)
Мудрое краткое изречение.
Б)
Рассказ –
повествовательный эпический жанр с установкой на малый объем и на
единство художественного события, действия.
В)
Устный рассказ о чем – то необычном.
Повышенный уровень. Работа с
художественным текстом
__________________________________________________
Зайцы-беляки
получили своё название из-за того, что белеют на зиму, за исключением кончиков
ушей. Все они придерживаются кустарниковых зарослей или изреженного леса,
избегая открытых пространств - лугов, полей.
Длина тела взрослых зайцев достигает 70 см, а масса - 6 кг. Более длинные
задние ноги позволяют делать большие прыжки и убегать от преследования, а
широкие ступни при отталкивании от поверхности создают прочную опору, не
проваливаясь в снег.
У зайцев-беляков нет постоянного убежища. Днём они чутко спят, затаившись
среди кустов, а по ночам кормятся. Летом зайцы-беляки поедают злаки, бобовые
растения, осоку, хвою лиственниц, бесшляпочные грибы, а зимой - мелкие ветки и
кору деревьев и кустарников, а также сено вокруг стогов.
Нападают на зайцев-беляков рысь, лисицы, волки, ястреб, орёл, филин и
другие хищники. Существует поговорка - «труслив, как заяц». А между тем зайцы
не столько трусливы, сколько осторожны. Живут зайцы-беляки около 8 лет. Это
ценные пушные зверьки. Их мясо превосходного вкуса. В последнее время их
численность уменьшается из-за ухудшения условий обитания и истребления
человеком.
Задание 11. Придумай заголовок. Запиши его на строчке перед
текстом.
Задание 12. Найди в тексте предложение, содержащее ответ на
вопрос «Почему численность зайцев уменьшается?»
13.
Составь план.
1.
_________________________________________________________________
2.
___________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________
4._________________________________________________________________
Какую
отметку за эту работу ты поставишь себе сам? ____________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.