Административная
контрольная работа по математике в 6 классе
за
I полугодие
Вариант
1
№ 1. Выполните действие:
а) 43,76 + 8,543;
б) 13,275 – 3,39; в) 8,374 · 4,5; г) 4,3 : 100; д) 277,02 : 57;
е) 42,63 : 8,7; ж) 27,2304 : 0,001; з)
2,38 · 0,01; и) 0,8²; к) 0,0006 · 1 000 000.
№ 2. Найдите
значение выражения (18 – 16,9) · 3,3 + 3 : 7,5.
№ 3. Двигаясь со скоростью 22 км/ч,
теплоход прошёл 77 км. Сколько километров прошёл бы теплоход за это время, если
бы его скорость была 24 км/ч?
№4. Округлите:
а) 8,96; 3,05; 4,64 до десятых;
б) 3,052; 4,025; 7,086 до сотых;
в) 657,29; 538,71 до единиц.
№5. Два велосипедиста движутся навстречу
друг другу. Скорость одного из них 13 км/ч, а скорость другого 14 км/ч. Сейчас
между ними 10 км. Какое расстояние будет между велосипедистами через 0,3 ч?
Административная
контрольная работа по математике в 6 классе
за
I полугодие
Вариант
2
№ 1. Выполните действие:
а) 35,87 + 4,248; б) 16,484 – 3,95; в) 7,125
· 2,6; г) 8,9 : 100; д) 171,84 : 48;
е) 44,08 : 7,6; ж) 47,4302 : 0,001; з)
67,2 · 0,01; и) 0,7²; к) 0,000078 · 10 000.
№ 2. Найдите значение выражения (21 –
18,3) · 6,6 + 3 : 0,6.
№ 3. Пассажир ехал 2 ч на поезде со
скоростью 56,3 км/ч и 0,4 ч на автобусе со скоростью 28 км/ч. Какой путь
проделал пассажир за всё это время?
№4. Округлите:
а) 5,74; 8,05; 3,88 до десятых;
б) 8,067; 4,035; 2,043 до сотых;
в) 847,56; 493,47 до единиц.
№5. Два мотоциклиста
движутся навстречу друг другу. Один движется со скоростью 36 км/ч,
а другой – со скоростью 42 км/ч. Сейчас между ними 80 км. Какое расстояние
будет между ними через 0,6 ч?
