Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Административная контрольная работа по математике в рамках промежуточной аттестации. ФГОС (5 класс)

Административная контрольная работа по математике в рамках промежуточной аттестации. ФГОС (5 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Административная контрольная работа по математике

в рамках промежуточной аттестации в 5 классе (ФГОС).

Дата проведения:

Время выполнения работы: 45 мин

Вариант 1.

Ф.И.______________________________________________ класс ____ Отметка________


Базовый уровень:


  1. Вычислите:

а) 27∙160 1 б. б) 5185:17 1 б.


Решение.

а) б)


hello_html_34e2cc17.png

1 б.






1 б.






4. Гоша с помощью шагомера подсчитал, что за 1 час прошёл 4730 м. Выразите это расстояние в 1 б.

километрах приближенно.

Решение.





5. Собственная скорость теплохода 25 км/ч. Скорость течения реки – 3 км/ч. Какое расстояние 1 б.

проплывет теплоход за 5 ч по течению реки.

Решение.








Ответ.





6. С помощью транспортира начертите угол AOB, величина которого равна 70o. Проведите биссектрису

угла. 2 б.





Повышенный уровень


  1. Найдите значение выражения, применив распределительное свойство умножения: 2 б.

37∙72+72∙24+61∙28

Решение.


  1. В двух школах 1200 учащихся, причем в первой школе в 2 раза меньше учеников, чем во второй. 2 б.

Сколько учеников в каждой школе.


Решение.







Ответ.


  1. Представьте число 298 в виде суммы двух последовательных четных чисел. 2 б.


Решение.



Критерии оценивания.


«5» - 11-14 б.

«4» - 8-10 б. (обязательно одно задание из повышенного уровня)
«3» - 5-7 б.

«2» - 0-4 б.





Административная контрольная работа по математике

в рамках промежуточной аттестации в 5 классе (ФГОС).

Дата проведения:

Время выполнения работы: 45 мин

Вариант 2.

Ф.И.______________________________________________ класс ____ Отметка________


Базовый уровень:


  1. Вычислите:

а) 46∙270 1 б. б) 9315:23 1 б.


Решение.

а) б)


hello_html_19e89b16.png


1 б.









1 б.




  1. Фермер сдал в магазин 3270 кг картофеля. Выразите массу картофеля в тоннах приближенно. 1 б.

Решение.



  1. Собственная скорость теплохода 25 км/ч. Скорость течения реки – 3 км/ч. Какое расстояние 1 б.

проплывет теплоход за 4 ч против течения реки.

Решение.








Ответ.





  1. С помощью транспортира начертите угол COB, величина которого равна 130o. Проведите биссектрису угла.

2 б.














Повышенный уровень


  1. Найдите значение выражения, применив распределительное свойство умножения: 2 б.

43∙24+43∙28-52∙41

Решение.






  1. Масса одной из коробок в 2 раза больше, чем масса другой, а их общая масса равна 57 кг. 2 б.

Чему равна масса каждой коробки?


Решение.







Ответ.


  1. Представьте число 200 в виде суммы двух последовательных нечетных чисел. 2 б.


Решение.



Критерии оценивания.


«5» - 11-14 б.

«4» - 8-10 б. (обязательно одно задание из повышенного уровня)
«3» - 5-7 б.

«2» - 0-4 б.




Общая информация

Номер материала: ДA-045543

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»