Тест по ОБЖ за первое полугодие 8 класс
1. Производственные аварии и катастрофы относятся к:
А. ЧС экологического характера;
Б. ЧС природного характера;
В. ЧС техногенного характера;
Г. Стихийным бедствиям.
2. Авария — это:
А. ЧС, возникающая по техническим причинам, а также из-за
случайных внешних воздействий на промышленном предприятии;
Б. ЧС, связанная с угрозой выброса опасного вещества;
В. ЧС, повлекшая за собой человеческие жертвы, ущерб;
Г. Экстремальное событие на транспорте или производстве.
3. Чем отличается катастрофа от аварии:
А. Наличием человеческих жертв, значительным ущербом;
Б. Воздействием поражающих факторов на людей;
В. Воздействием на природную среду;
Г. Масштабом распространения.
4. Объект народного хозяйства или иного назначения, при
аварии на котором может произойти гибель людей, сельскохозяйственных животных и
растений, возникнуть угроза здоровью людей, либо будет нанесен ущерб экономике
или окружающей природной среде, это:
А. Аварийный объект;
Б. Потенциально опасный объект;
В. Катастрофически опасный объект;
Г. Экстремальный объект.
5.Потенциальную опасность возникновения чрезвычайных ситуаций
в районе вашего проживания можно выяснить:
А. В местном отделении милиции;
Б. В местном органе санитарно-экологического надзора;
В. В местном органе госпожнадзора;
Г. В местном органе управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным
ситуациям.
6. Пожар – это:
А. Химическая реакция окисления,
сопровождающаяся выделением большого количества тепла и
света;
Б. Неконтролируемое стихийно развивающееся
горение, причиняющее материальный ущерб,
вред жизни и здоровью людей;
В. Частный случай горения, протекающий мгновенно,
с кратковременным выделением
значительного количества тепла
и света;
Г. Событие, происходящее внезапно с выделением большого
количества энергии в ограниченном
объеме.
7. Какой из перечисленных объектов не относится
к пожаро- взрывоопасным?
А. Мукомольный цех;
Б. Спичечная фабрика;
В. Охотничье хозяйство;
Г. Малярный цех.
8. Понижение концентрации кислорода во время пожара приводит
к:
А. Повышенной панике;
Б. Обморокам пострадавших;
В. Увеличению высоты пламени;
Г. Изменению цвета дыма.
9. Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те,
которые не характерны для взрыва:
А. Высокая температура;
Б. Осколочные поля;
В. Волна прорыва;
Г. Сильная загазованность местности.
10. У пострадавшего на пожаре нарушена координация движений,
депрессия, головокружение и прерывистое дыхание. Чем он, возможно, отравлен?
А. Формальдегидами;
Б. Компонентами никотиноидов;
В. Оксидом углерода;
Г. Закисью азота.
11. После взрыва в жилом доме продолжает ощущаться запах
газа. Ваши действия?
А. Не зажигать огня;
Б. Не пользоваться электричеством;
В. Позвонить по тревожным телефонам;
Г. Все вышеперечисленное.
12. Объект, при аварии или
разрушении которого могут произойти массовые
поражения людей, животных и растений
опасными химическими веществами, это:
А. Химически опасный объект;
Б. Пожароопасный объект;
В. Гидродинамический опасный объект;
Г. Экстремально опасный объект.
13. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ –
это:
А. Интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
Б. Проникновение опасных веществ через органы дыхания и
кожные покровы в организм человека;
В. Лучистый поток энергии;
Г. Поток тепловой энергии.
14. Хлор – это:
А. Бесцветный газ с резким запахом (нашатырного спирта);
Б. Парообразное вещество с запахом горького миндаля, от которого
появляется металлический привкус во рту;
В. Зеленовато-жёлтый газ с резким запахом;
Г. Зелёный газ без запаха.
15. При попадании ОВ на кожу необходимо:
А. Провести полную санитарную обработку;
Б. Промыть глаза водой в течение 10-15 мин.;
В. Механически удалить ОВ;
Г. Направить пострадавшего в лечебное учреждение.
Оценка:
«5» — 14-15 правильных ответов;
«4» — 13-11 правильных ответов;
«3» — 10-8 правильных ответов.
Ответы:
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
В
|
А
|
А
|
А
|
Г
|
Б
|
В
|
Б
|
Г
|
В
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
Г
|
А
|
Б
|
В
|
В
|
А
|
А
|
А
|
А
|
А
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.