Административный контроль
по МДК 1.1 Основы профилактики заболеваний и
падежа животных
профессии 36.01.01. «Младший ветеринарный фельдшер»
Группа ВФ- 203
Преподаватель Ромащенко Юлия
Вариант
1
Инструкция
Проверочная работа состоит из тест-задания и практико-ориентированного
задания.
Внимательно прочитайте задания. Не задерживайтесь
долго на одном задании. Если не можете его выполнить, переходите к следующему.
Вы можете воспользоваться конспектом. Время
выполнения заданий – 45 минут.
За каждый верный вариант ответа начисляется 2 балла.
Наименование
объектов контроля и оценки
|
У8 Проводить массовую вакцинацию животных
|
З3 Инфекционные болезни животных (их симптомы, возбудителей и
переносчиков)
|
№
п/п
|
Задание
|
Ответ
(результат задания)
|
Проверяемые
знания, умения
|
Количество
баллов
|
1.
|
Палочка Коха это:
А) Бактерия туберкулеза
Б) Вирус бешенства
В) Рожистая палочка
|
А
|
З3
|
2
|
2.
|
Возбудитель сибирской язвы:
А) Способен к спорообразованию
Б) Не опасен для человека
В) Паразитирует в легких
|
А
|
З3
|
2
|
3.
|
Туберкулинизация применяется для:
А) Лечения подозрительных животных
Б) Диагностики туберкулеза
В) Вакцинации
|
Б
|
З3
|
2
|
4.
|
Вегетативная форма возбудителя сибирской
язвы находится:
А) Во внешней среде
Б) В организме животного
В) В организме насекомых
|
Б
|
З3
|
2
|
5.
|
Кровососущие насекомые являются:
А) Переносчиками сибирской
язвы
Б) Источником инфекции
сибирской язвы
В) Больными организмами
|
А
|
З3
|
2
|
6.
|
При сибирской язве трупы:
А) Закапывают в землю
Б) Сжигают
В) Замачивают в дез.растворе
|
Б
|
З3
|
2
|
7.
|
Для острой формы сибирской язвы характерны:
А) Образование сыпи на коже
Б) Кровотечения из естественных
отверстий
В) Воспаление межкопытцевой
щели
|
Б
|
З3
|
2
|
8.
|
Выздоровление характерно для:
А) Абортивной формы сибирской язвы
Б) Острой формы сибирской язвы
В) Молниеносной формы сибирской язвы
|
А
|
З3
|
2
|
9.
|
Для оспы характерно:
А) Образование зон казеозного распада
Б) Образование папулезно-пустулезной сыпи
В) Диарея
|
Б
|
З3
|
2
|
10.
|
ДНК содержащий вирус вызывает:
А) туберкулез
Б) оспу
В) сибирскую язву
Г) эмфизематозный карбункул
|
Б
|
З3
|
2
|
11.
|
Источник возбудителя инфекции оспы:
А) Больные и переболевшие животные (носители)
Б) Обслуживающий персонал
В) Кровососущие насекомые
|
А
|
З3
|
2
|
12.
|
Пустулы при оспе это:
А) Красные пятна на коже
Б) Прозрачные пузырьки
В) Мутные пузырьки
|
В
|
З3
|
2
|
13.
|
Образование в мышцах крепитирующих
припухлостей характерно для:
А) Оспы
Б) Эмфизематозного карбункула
В) Бешенства
|
Б
|
З3
|
2
|
14.
|
Основной путь передачи бешенства:
А) Кровососущие насекомые
Б) Укус
В) Аэрогенно
|
Б
|
З3
|
2
|
15.
|
Для бешенства характерно:
А) Свето и водобоязнь
Б) Образование везикул
В) Множественные экземы
|
А
|
З3
|
2
|
16.
|
Продемонстрируйте
вакцинацию КРС против ЭМКАРа, используя муляж вакцины и муляж животного
|
Соблюдение правил
ТБ, изучение инструкции по применению вакцины на предмет срока годности,
расчета дозировки, условиях хранения препарата. Выбор места инъекции и проведение
инъекции в соответствии с правилами проведения
|
У8
|
2
|
Шкала перевода набранного количества баллов
в традиционную шкалу оценок
Оценка
|
«5»
отлично
|
«4»
хорошо
|
«3»
удовлетворительно
|
«2»
неудовлетворительно
|
Количество баллов
|
28-32
|
24-26
|
20-22
|
18 и ниже
|
Разработано Ромащенко Ю ________________
Согласовано
Методист ______________ ________________
ВЕДОМОСТЬ результатов
административного контроля
МДК 1. 1 Основы профилактики заболеваний и падежа
животных
группа ВФ- 203
№
п/п
|
Ф.И.О. студента
|
Оценка
|
Подпись
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
3.
|
|
|
|
4.
|
|
|
|
5.
|
|
|
|
6.
|
|
|
|
7.
|
|
|
|
8.
|
|
|
|
9.
|
|
|
|
10.
|
|
|
|
11.
|
|
|
|
12.
|
|
|
|
13.
|
|
|
|
14.
|
|
|
|
15.
|
|
|
|
16.
|
|
|
|
17.
|
|
|
|
18.
|
|
|
|
19.
|
|
|
|
20.
|
|
|
|
21.
|
|
|
|
Результаты (АК): Количество «5» 2 «4» 11
«3» 8 «2» 0 Средний балл
Абсолютная
успеваемость (в %) 100 Качественная успеваемость (в %)
ВЫВОДЫ:
Предложения (замечания):
Фамилия И.О., посетившего занятие _____________
Фамилия И.О. преподавателя Ромащенко Ю______________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.