Афанасий Афанасьевич Фет. Презентация к уроку.

• 1 слайд

  Афанасий Афанасьевич Фет
  (1820-1892)
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Поэзия Фета –лирика в её чистой, «предельной» форме. Все образы, увиденные поэтом в окружающем мире, воплощают то или иное душевное состояние, то или иное душевное движение человеческого духа.
  

• 5 слайд

  Я пришёл к тебе с приветом,
  Рассказать, что солнце встало,
  Что оно горячим светом
  По листам затрепетало…
  Рассказать, что отовсюду
  На меня весельем веет,
  Что не знаю сам, что буду
  Петь –но только песня зреет.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  В конце 70-х годов Фет возвращается к постоянной литературной деятельности, испытыва5ет творческий подъём. Через каждые 2-3 года выпускает сборник стихов под одним и тем же названием «Вечерние огни». Поэзия этой поры окрашивается философской мыслью о мудрости природы и бедности человеческого познания, о миге и вечности, о памяти и расставании.
  

• 11 слайд

  В частых поэтических мотивах весны 70-летний Фет не только продолжает восхищаться родной русской природой, но и высказывает веру в бесконечное обновление жизни. «Умом ума» постигает неизбежность своего конца, а «умом сердца» преодолевает мысль о конечности человеческого бытия.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Творческая деятельность Фета длилась более полувека. Первый сборник он выпустил в один год с Лермонтовым. А последний – за несколько лет до первых сборников русских символистов. Его поэзия – необходимое звено между поэзией Жуковского и поэзией Блока.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  «…Любимый образ мой…»
  Стихи А.Фета о Родине.
  

• 16 слайд

  Поэт! Ты хочешь знать,
  за что с такой любовью
  Мы любим родину с тобой…
  
  

• 17 слайд

  В стихотворениях Фета - выражение почти молитвенного благоговения перед тем обычным, повседневным, что его окружает.
  Образ Родины у поэта многогранен: это и деревенский пейзаж, и величавость столицы, и природа.
  Родина Фета – это и весенний цветок, и усталость осенней ночи, и нега летнего дня, и волшебство зимнего вечера.
  

• 18 слайд

  Пойду навстречу к ним знакомою тропою.
  Какою нежною, янтарною зарёю
  Сияют небеса, нетленные, как рай.
  Далёко выгнулся земли померкший край,
  Прохлада вечера и дышит и не дышит,
  И колос зреющий едва-едва колышет.
  Нет, дальше не пойду: под сению дубов
  Всю ночь, всю эту ночь я просидеть готов.
  Смотря в лицо зари иль вдоль дороги серой…
  Собака верная у ног моих присела
  И, ухо чуткое насторожив слегка,
  Глядит на медленно ползущего жука.
  Иль мне послышалось? – В подобные мгновенья
  Вдали колеблются и звуки и виденья.
  Нет, точно – издали доходит до меня нетерпеливый шаг знакомого коня.
  

• 19 слайд

  Сочетание простоты:…..
  И величавости:….
  Реальный мир передан в конкретных деталях:… (вижу, слышу, осязаю)
  

• 20 слайд

  Вот утро севера – сонливое, скупое –
  Лениво смотрится в окно волоковое;
  В печи трещит огонь – и серый дым ковром
  Тихонько стелется над крышею с коньком.
  Петух заботливый. Копаясь на дороге,
  Кричит…а дедушка брадатый на пороге
  Кряхтит и крестится, схватившись за крыльцо,
  И хлопья белые летят ему в лицо.
  И полдень настаёт. Но, Боже, как люблю я,
  Как тройкою ямщик кибитку удалую
  Промчит – и скроется… И долго.
  Мнится мне,
  Звук колокольчика трепещет в тишине.
  

• 21 слайд

  Фет рисует картину, дорогую его сердцу, не скрывает своего чувства. Говорит о самом обычном. Язык прост, естествен. (Найти народные слова)
  Вся картина – поэтический образ русской деревни.
  Итак, родина поэта :
  – земля, на которой он родился и живёт, русская природа с её многоцветьем, звуками, запахами;
  - Мир в целом: земля, небо, звёзды – вселенная, частицей которой он себя ощущает.
  

• 22 слайд

  Паустовский утверждал, что
  Фет приблизил космос «к нашему, человеческому, земному восприятию»: «Раньше в нашем сознании присутствовало загадочное, грозное и торжественное ощущение Галактики, а теперь зарождается новая лирика межзвёздных пространств. Первые слова сказал об этом старый поэт, глядя из своего ночного сада на роящееся звёздное небо где-то в земной глуши возле Курска».
  Найдите стихотворения, которые подтвердили бы слова Паустовского. («Майская ночь», «Я долго стояло недвижно». «И счастья ищем мы земного не у людей», «На стоге сена ночью южной»...)
  

• 23 слайд

  Анализ стихотворения.
  
  «Это утро, радость эта…»
  

• 24 слайд

  Это утро, радость эта,
  Эта мощь и дня и света,
  Этот синий свод,
  

• 25 слайд

  Этот крик и вереницы,
  эти стаи, эти птицы,
  этот говор вод,
  

• 26 слайд

  Эти ивы и берёзы,
  Эти капли – эти слёзы,
  Этот пух – не лист,
  

• 27 слайд

  Эти горы, эти долы,
  Эти мошки, эти пчёлы,
  Этот зык и свист,
  

• 28 слайд

  Эти зори без затменья,
  Этот вздох ночной селенья,
  Эта ночь без сна,
  
  

• 29 слайд

  Эта мгла и жар постели,
  Эта дробь и эти трели,
  Это всё - весна.
  

• 30 слайд

  Что необычного в стихотворении?
  О чём оно?
  Что перечисляется?
  Попробуйте убрать местоимения в начале строк. Меняется ли настроение?
  Какой прием создает радостное настроение?
  Не является ли это местоимение определением? Эпитетом?
  Попробуем подобрать эпитеты.
  Есть ли в тексте сравнения?
  От перечисления явлений природы переходит к реалиям человеческого бытия - докажите.
  Что скажете о пространстве и времени?
  

• 31 слайд

  « Что ты, голубчик, задумчив сидишь…»
  Какое впечатление произвело на вас стихотворение?
  Толстой – Фету: «Ваше стихотворение мне кажется эмбрионом прекрасного стихотворения; оно, как поэтическая мысль, мне совершенно ясно, но совершенно не ясно как произведение слова».
  Что не устраивает Толстого в этом стихотворении?
  
  
  
  
  
  
  

• 32 слайд

  Незавершенность рождается отсутствием рифмы. Выясним её характер.
  Ответ Фета Толстому: «Очевидно, в посланном вам стихотворении сделал то, что хотел»
  Зачем понадобились нерифмующиеся строки?
  Лирический герой находится в состоянии задумчивости. Что ему снилось?
  С чем сравнивается песня и слова в ней?
  Найдите русские слова-жемчужины
  Отсутствие рифмы(внешняя форма) передаёт содержание.
  Перечитаем стихотворение.
  
  
  
  

• 33 слайд

  Слово у Фета призвано передавать запахи, звуки, музыкальные тона, световые и цветовые впечатления.
  А.К.Толстой: «Я наконец познакомился с его книгой – там есть стихотворения где пахнет душистым горошком и клевером, где запах переходит в цвет перламутра, а лунный свет или луч зари переливаются в звук. Фет – поэт единственный в своем роде, не имеющий себе равного ни в одной литературе».
  

• 34 слайд

  «Как беден наш язык! – Хочу и не могу. –
  Не передать того ни другу, ни врагу,
  Что буйствует в груди прозрачною волною…»
  
  
  «О, если б без слова
  Сказаться душой
  было можно!»
  

• 35 слайд

  «Шепот, робкое дыханье…»
  Стихотворение о «музыке любви», и звучит оно как музыка, передающая волнение и нарастание страсти.
  

Краткое описание документа:

Презентация к циклу уроков литературы по творчеству Афанасия Афанасьевича Фета содержит как иллюстративный материал, так и различные виды заданий по анализу стихотворений поэта, а так же материалы о его творчестве. Вопросы к анализу стихотворений "Что ты, голубчик, задумчив сидишь", "Это утро..." и других произведений.