СЦЕНАРИЙ
АГИТБРИГАДЫ «МОЛОДЕЖЬ ВЫБИРАЕТ ЗДОРОВЬЕ!»
Составила:
Кузьменок Н.Н., педагог-организатор МБОУ «Урожайновская школа» Симферопольского
района Республики Крым
Цель:
формировать у учащихся стремление к здоровому образу жизни.
Задачи:
раскрыть негативное влияние «вредной еды» на организм человека, разъяснить
необходимость соблюдения режима дня, правил гигиены, полноценного питания.
Ход
мероприятия
Выход под музыку
1. Друзья,
здравствуйте!
2. Мы – команда (хором)
«Здорово!».
3. Наш девиз (хором):
Здоровому образу жизни - привет!
Вредным привычкам скажем - НЕТ!
4. Мы к вам пришли
не для забавы,
Предупредить
хотим, услышьте!
Пропагандировать
здоровье
Всегда мы будем…
(хором):
Пока дышим!
5.По секрету всему
свету
Мы расскажем
сказку эту
Сказку очень
важную
Для здоровья
каждого.
6. Стойте, стойте!
Мне обещали тут крутое представление, танцы и песни до упаду… а вы сказку
какую-то заводите. Скучно…
7.Не спеши ты
унывать.
Сейчас мы будем
танцевать.
Танцевальная
зарисовка под динамичную музыку
1.Что ж стоял не
танцевал
Али ногу поломал?
6. Нет, с ногами
все в порядке
и с руками тоже.
Только не могу я
так…
Эх…был бы
помоложе…
2.Ты?моложе? –
насмешил!
Ну да ладно! Я
решил!
Сейчас тебе
поможем,
Думаю, мы сможем.
Декорации.
Чтец.
В некотором царстве,
в некотором
государстве
жил Емеля молодой.
Парнишка вроде не
плохой,
но сла-а-бенький
такой.
просыпался он к
обеду,
и еще часок
дремал,
с кровати даже не
вставал.
Рядом завтрак на
готове.
Сухари со вкусом
соли,
Чипсы, кола,
сникерс, марс -
Вкуснотища – просто
класс!
Емеля.
Ну вот, поели, теперь бы поспать.
Чтец.
Так летели день за днем.
А Емеле ни по чем.
Только вдруг (сирена)–
беда! Беда!
Змей Горыныч
нападает
И вокруг всех
обижает.
Наш Емеля-молодец
ищет меч свой
кладенец.
Поднимает, весь напрягся
Ноги так и
трусятся.
Емеля.
Фу, да что ж со мною?
Как же родину
спасать,
Если меч мне не
поднять?
Муз мистер пропер
Мистер пропер.
Чего желаете?
Емеля.
Хочу здоровым, сильным стать.
Ну и чтоб носочки
не пачкались!
Мистер пропер. Будет
сделано (в ладоши хлопает 3 раза).
1. Чтоб здоровье
сохранить,
Организм свой
укрепить,
Знает вся моя
семья
Должен быть режим
у дня.
2.У здоровья есть
враги,
С ними дружбы не
води!
Среди них тихоня
лень,
С ней борись ты
каждый день.
3.Чтобы ни один
микроб
Не попал случайно
в рот,
Руки мыть перед
едой
Нужно мылом и
водой.
4.Кушать овощи и
фрукты,
Рыбу,
молокопродукты-
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
1.На прогулку
выходи,
Свежим воздухом
дыши.
Только помни при
уходе:
Одеваться по
погоде!
2.Вот те добрые
советы,
В них и спрятаны
секреты,
Как здоровье
сохранить.
Научись его
ценить!
Емеля.
(В руках чипсы и кола)
Ах ты гадость
заморская, окаянная!
Всю душу мне
вытрепала, силушку богатырскую забрала! Прочь из моего дома!
Фрукты, овощи,
вода –
Вот спасенье для
меня. (Поднимает меч)
Выходят по одному
участники.
5. Тут Горыныч
испугался,
Восвояси он
подался.
7. Сказка – ложь
Да в ней намёк.
Добрым молодцам
урок.
Песня (на мотив
песни «Звенит январская вьюга»)
Здоровье
сохранить,
Счастливо жизнь
прожить –
Забота важная
Каждого, каждого.
Летит планета
вдаль.
Сквозь суматоху
дней
Нелегко, нелегко
Выжить нам на ней.
Пр.
Звенит реклама повсюду,
Возносит славу
фастфуду
Как лучшему в мире
блюду.
Вот беда, так
беда!
Взываем мы к
людям: очнитесь!
Здоровыми быть не ленитесь!
Ведь это вовсе не
трудно.
И к вам счастье
придет навсегда.
6.Мы - за
здоровье, мы - за счастье,
3.Мы - против боли
и несчастья!
4.За трезвый
разум, за ясность мысли,
5.За детство,
юность, (хором) за радость жизни!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.