690206
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокГеографияРабочие программыАгроөнеркәсіптік кешен. Өсімдік шаруашылығы 9 сынып

Агроөнеркәсіптік кешен. Өсімдік шаруашылығы 9 сынып

библиотека
материалов

География 9 сынып күні 12.01.2015

1 апта

1 күн 34 сабақ

Сабақтың тақырыбы

Агроөнеркәсіптік кешен. АӨК-тің құрамы мен маңызы. Өсімдік шаруашылығы

Сілтеме

Оқыту мен оқытудағы жаңа тәсілдер (Нұсқаулық 32-42 беттер), диалог арқылы сыни тұрғыдан ойлануды дамыту ( Нұсқаулық 50-55 беттер, Александер 2001,2008: «Диалогты оқыту») География 9 сынып

Жалпы мақсаттар

Білімділік.: Қазақстандағы агроөнеркәсіптік кешеннің құрамы мен маңызы туралы оқушылардың көзқарастарын қалыптастыру. Кешеннің буындары туралы, ерекшеліктері мен салаларының даму факторларын анықтау. Өсімдік шаруашылығының салаларын қарастырып, ерекшелігін анықтау.

Дамытушылық :  Қазақстанның  агроөнеркәсіптік кешенін физикалық карта бойынша сипаттау арқылы және оны кескін картаға түсіру арқылы картамен жұмыс істеу икемділіктерін одан әрі дамыту.

Тәрбиелік: Өз отаны туралы білімдерін тереңдете келе, отансүйгіштік қасиеттерін арттыру,  қоршаған ортаны қорғау қасиеттерін арттыру, географиялық мәдениетке баулу.

Оқыту нәтижесі

АӨК-тің құрамы мен маңызы және өсімдік шаруашылығы туралы білімдері қалыптасады

Түйінді идеялар

Оқушылардың көзден тыс қалған қасиеттерін анықтау, бағдарламаның модульдерін ұштастыра отырып, сабақты тиімді өткізу;

  • Топпен жұмыс істеу қабілеттілікғтері

  • Тақырып бойынша білімдерін анықтау

  • Сыни тұрғыдан ойлануға бағыттау

  • Диалог құру арқылы тапсырмалардың шешімін табу

  • Мәтін, атлас және кескін карта мен топтаса отырып жұмыс істеу қабілеттіліктерін анықтау

Тапсырмалар






Жаңа тақырып

Білу: 1 Оқушылар Қазақстандағы агроөнеркәсіптік кешеннің құрамы мен маңызы туралы

Түсіну: 2 20 ғасырда д\ж шаруашылықтың дамуындағы ҒТП ң маңыздығы

Қолдану: 3 12-13-14-15 диаграммаларды салыстыру арқылы анықтама беру

Талдау: 4 11-12 сызбанұсқаларын талдау (146, 148 б)

Синтез: 5. Ауыл шаруашығында ғы өсімдік шаруашылығының маңызы және рөлі

Жаттығулар

Т-кестесі стратегиясы бойынша

Үйге үйреніп келуге

28-29 тақырыпты оқу; Кескін картаға АЭК түсіру

Бағалау

Кері байланыс

Аты-жөні

Мәтін мен жұмыс

Диалогқа қатысуы

Ойын қорғау

Атлас және карта мен жұмыс

Қорытынды баға







Сабақтың барысы: 34 сабақ

Сабақтың құрылымы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Берілген уақыт

Оқушының іс-әрекеті



Топтастыру

Оқушылармен амандасу. Сабаққа дайындығын тексеру.

Қазақстанның ауыл шаруашылығында қандай мәдени өсімдік түрлері бойынша топқа бөлу

3 мин

Орындарынан тұрып мұғаліммен амандасу. Сабақта кім жоқ екенін анықтау.

Қазақстанның ауыл шаруашылығында қандай мәдени өсімдік түрлері бойынша топқа бөлінді



Ой түрткі

Өз ауылымызда егістіктің қандай түрлері өсіріледі?

5 мин

Өз ойларын топ ішінде талдап, ойларын қорғайды



Топпен жұмыс

  1. Тапсырма: İNSERT немесе түртіп алу стратегиясы - түртіп алу әдісі. Қолдарына қарындаш алып, «v»- білемін, «+» - білмеймін, «-» - мен үшін жаңа білім (ақпарат), «?» – мені таң қалдырды - деген белгілерді қойып отырып мәтіннің мазмұнын түсінеді ( өсімдік шаруашылығы)

А) А\Ш-ң дамуына 20 ғасырда әсер еткен фактор. Қазақстанда АӨК құрылуы қандай кезеңнен басталады? 11 сызбаны талда түсіндір

Б) АӨК-ке жақын және қолдаушы салаларын талда ( 12 сызба)

В) Ауыл шаруашылығына сипаттама беріп диаграммаларды талдап түсіндіріңдер

35 мин

Идеяларын ортаға салу. Қорғау. Топ ішінде мәтінді талдап, атлас және карта мен жұмыс істелінді; бір-бірімен диалогқа түседі, ес картасын құрастырады

Тексерілді :







Т кестесі стратегиясы


94,5 млн га

9,5%

1170,4 мың т

27,4 млн т

272,5 млн га

Қазақстанның жалпы жер қоры





+

А/ш жарамды жерлер

+





Өндірілетін астық




+


Республикада бидай ... аумуғын қамтиды


+




Елімізде техникалық дақылдар жиналады



+

















4


Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Агроөнеркәсіптік кешен. АӨК-тің құрамы мен маңызы. Өсімдік шаруашылығы

Жалпы мақсаттар:Білімділік.: Қазақстандағы агроөнеркәсіптік кешеннің құрамы мен маңызы туралы оқушылардың көзқарастарын қалыптастыру. Кешеннің буындары туралы, ерекшеліктері мен салаларының даму факторларын анықтау. Өсімдік шаруашылығының салаларын қарастырып, ерекшелігін анықтау.

Дамытушылық :  Қазақстанның  агроөнеркәсіптік кешенін физикалық карта бойынша сипаттау арқылы және оны кескін картаға түсіру арқылы картамен жұмыс істеу икемділіктерін одан әрі дамыту.

 Тәрбиелік: Өз отаны туралы білімдерін тереңдете келе, отансүйгіштік қасиеттерін арттыру,  қоршаған ортаны қорғау қасиеттерін арттыру, географиялық мәдениетке баулу.

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.