Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Рабочие программы / Агроөнеркәсіптік кешен. Өсімдік шаруашылығы 9 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Агроөнеркәсіптік кешен. Өсімдік шаруашылығы 9 сынып

библиотека
материалов

География 9 сынып күні 12.01.2015

1 апта

1 күн 34 сабақ

Сабақтың тақырыбы

Агроөнеркәсіптік кешен. АӨК-тің құрамы мен маңызы. Өсімдік шаруашылығы

Сілтеме

Оқыту мен оқытудағы жаңа тәсілдер (Нұсқаулық 32-42 беттер), диалог арқылы сыни тұрғыдан ойлануды дамыту ( Нұсқаулық 50-55 беттер, Александер 2001,2008: «Диалогты оқыту») География 9 сынып

Жалпы мақсаттар

Білімділік.: Қазақстандағы агроөнеркәсіптік кешеннің құрамы мен маңызы туралы оқушылардың көзқарастарын қалыптастыру. Кешеннің буындары туралы, ерекшеліктері мен салаларының даму факторларын анықтау. Өсімдік шаруашылығының салаларын қарастырып, ерекшелігін анықтау.

Дамытушылық :  Қазақстанның  агроөнеркәсіптік кешенін физикалық карта бойынша сипаттау арқылы және оны кескін картаға түсіру арқылы картамен жұмыс істеу икемділіктерін одан әрі дамыту.

Тәрбиелік: Өз отаны туралы білімдерін тереңдете келе, отансүйгіштік қасиеттерін арттыру,  қоршаған ортаны қорғау қасиеттерін арттыру, географиялық мәдениетке баулу.

Оқыту нәтижесі

АӨК-тің құрамы мен маңызы және өсімдік шаруашылығы туралы білімдері қалыптасады

Түйінді идеялар

Оқушылардың көзден тыс қалған қасиеттерін анықтау, бағдарламаның модульдерін ұштастыра отырып, сабақты тиімді өткізу;

  • Топпен жұмыс істеу қабілеттілікғтері

  • Тақырып бойынша білімдерін анықтау

  • Сыни тұрғыдан ойлануға бағыттау

  • Диалог құру арқылы тапсырмалардың шешімін табу

  • Мәтін, атлас және кескін карта мен топтаса отырып жұмыс істеу қабілеттіліктерін анықтау

Тапсырмалар






Жаңа тақырып

Білу: 1 Оқушылар Қазақстандағы агроөнеркәсіптік кешеннің құрамы мен маңызы туралы

Түсіну: 2 20 ғасырда д\ж шаруашылықтың дамуындағы ҒТП ң маңыздығы

Қолдану: 3 12-13-14-15 диаграммаларды салыстыру арқылы анықтама беру

Талдау: 4 11-12 сызбанұсқаларын талдау (146, 148 б)

Синтез: 5. Ауыл шаруашығында ғы өсімдік шаруашылығының маңызы және рөлі

Жаттығулар

Т-кестесі стратегиясы бойынша

Үйге үйреніп келуге

28-29 тақырыпты оқу; Кескін картаға АЭК түсіру

Бағалау

Кері байланыс

Аты-жөні

Мәтін мен жұмыс

Диалогқа қатысуы

Ойын қорғау

Атлас және карта мен жұмыс

Қорытынды баға







Сабақтың барысы: 34 сабақ

Сабақтың құрылымы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Берілген уақыт

Оқушының іс-әрекеті



Топтастыру

Оқушылармен амандасу. Сабаққа дайындығын тексеру.

Қазақстанның ауыл шаруашылығында қандай мәдени өсімдік түрлері бойынша топқа бөлу

3 мин

Орындарынан тұрып мұғаліммен амандасу. Сабақта кім жоқ екенін анықтау.

Қазақстанның ауыл шаруашылығында қандай мәдени өсімдік түрлері бойынша топқа бөлінді



Ой түрткі

Өз ауылымызда егістіктің қандай түрлері өсіріледі?

5 мин

Өз ойларын топ ішінде талдап, ойларын қорғайды



Топпен жұмыс

  1. Тапсырма: İNSERT немесе түртіп алу стратегиясы - түртіп алу әдісі. Қолдарына қарындаш алып, «v»- білемін, «+» - білмеймін, «-» - мен үшін жаңа білім (ақпарат), «?» – мені таң қалдырды - деген белгілерді қойып отырып мәтіннің мазмұнын түсінеді ( өсімдік шаруашылығы)

А) А\Ш-ң дамуына 20 ғасырда әсер еткен фактор. Қазақстанда АӨК құрылуы қандай кезеңнен басталады? 11 сызбаны талда түсіндір

Б) АӨК-ке жақын және қолдаушы салаларын талда ( 12 сызба)

В) Ауыл шаруашылығына сипаттама беріп диаграммаларды талдап түсіндіріңдер

35 мин

Идеяларын ортаға салу. Қорғау. Топ ішінде мәтінді талдап, атлас және карта мен жұмыс істелінді; бір-бірімен диалогқа түседі, ес картасын құрастырады

Тексерілді :







Т кестесі стратегиясы


94,5 млн га

9,5%

1170,4 мың т

27,4 млн т

272,5 млн га

Қазақстанның жалпы жер қоры





+

А/ш жарамды жерлер

+





Өндірілетін астық




+


Республикада бидай ... аумуғын қамтиды


+




Елімізде техникалық дақылдар жиналады



+

















4


Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: Агроөнеркәсіптік кешен. АӨК-тің құрамы мен маңызы. Өсімдік шаруашылығы

Жалпы мақсаттар:Білімділік.: Қазақстандағы агроөнеркәсіптік кешеннің құрамы мен маңызы туралы оқушылардың көзқарастарын қалыптастыру. Кешеннің буындары туралы, ерекшеліктері мен салаларының даму факторларын анықтау. Өсімдік шаруашылығының салаларын қарастырып, ерекшелігін анықтау.

Дамытушылық :  Қазақстанның  агроөнеркәсіптік кешенін физикалық карта бойынша сипаттау арқылы және оны кескін картаға түсіру арқылы картамен жұмыс істеу икемділіктерін одан әрі дамыту.

 Тәрбиелік: Өз отаны туралы білімдерін тереңдете келе, отансүйгіштік қасиеттерін арттыру,  қоршаған ортаны қорғау қасиеттерін арттыру, географиялық мәдениетке баулу.

 

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел География
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1377
Номер материала 285692
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх