Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Ағылшын пәні қысқа мерзімді жоспар
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Ағылшын пәні қысқа мерзімді жоспар

библиотека
материалов

Checked by:---------

Short term plan

School: 181

Theme: Greetings. Aa-Bb.


Date:

Teacher name: Tasuova Kalamkas

CLASS: 1

Number present:

absent:

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to



1.L3/1.S1/1S3/1R1

Lesson objectives

All learners will be able to:




Say the letters ABCD/abcd

Say words starting with this letters

Produce and present letters and words



Most learners will be able to:





understand some factual questions about letters

Respond appropriately to some yes/no questions

Use some short form answers correctly

Respond to some information questions about letters

Some learners will be able to:

Produce letters “a” “samples letters” /reaped letter and word /

Use flash cards and interactive board f.eg. ‘Aa’ is for Apple

Previous learning

Saying the letters ABCD/ abcd/

Listen letters and words

Reaped and learn them

Sample the letters

Plan

Planned timings

Planned activities (replace the notes below with your planned activities)

Resources

8-12 minutes









Teacher models and drills words that feature in pupils chains. Teacher shows a word and then drills pronunciation with individual learners then whole class. Teacher then flashes cards and nominates individual learners to produce words.

Flashcards for words

Letters and sounds and words etc.

Worksheet: letters with y for yes and n for no written against each number

12-15 minutes

Teacher demonstrates what learners have to do with a model question. Teacher then show the card and ask question about letters and words f e.g. what is the letters? What is the picture? repeating each question twice and learners answer y or n on their answer sheet. In feedback Teacher encourages learners to answer Yes it is , no it isn’t .






Keep team scores. Score one point for first correct answer and a bonus point if the team can name a second thing.

In groups of 3-5, Teacher gives a worksheet with an outline diagram of a letters and another worksheet with images of animals and things for learners to cut out and stick into their letters . The images of animals show how they can be made as animal shadow shapes. Learners make letters chains with support from Teacher.

food chain outline worksheet

Worksheet with pupils and letters images to cut out [images include visual of how to make pupils shadow shapes]

20-25

minutes

Learners practice and get ready to perform their short narrative about their letters chain. Learners make animal/ food shadow shapes on board, make animal noises / approval / disapproval noises …cat etc. and say what animals like or eat, e.g.. Let learners practice stories before telling the whole class.

Blank projection screen for learners to make animal shadow shapes on






Additional information



Differentiation – how do you plan to give more support? How do you plan to challenge the more able learners?





Assessment – how are you planning to check learners’ learning?




Cross-curricular links Health and safety check ICT links Values links

more support can be given during elicitation, instruction and questioning phases of the lesson by nominating learners to answer items relating to more high frequency vocabulary to build confidence through participation.

more able learners will be challenged by prompting their groups to develop more elaborate family or pupils chains to narrate.








through questioning and the redirecting of questioning in feedback activities

through observation in group and end performance activities






performance arts: making of family and pupils as part of a story

environmental science:




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-219100

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"