Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Ағылшын тілі пәнінен ашық сабақ жоспары. "This is my friend" 5 сынып
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Ағылшын тілі пәнінен ашық сабақ жоспары. "This is my friend" 5 сынып

библиотека
материалов

Ағылшын тілі.

5 сынып

Тақырыбы: This is my friend

Сабақтың мақсаты : Ағылшын тілінде жанұя мүшелерінің атаулары мен досын диалог арқылы таныстыру жұмысын жандандыру.Жаңа сөздермен жұмыс жасай отырып,сөздік қорды молайту.Сыни ойлауға қабілетті оқушыларды қалыптастыру

Сілтеме: Оқулық авторы: Т.Аяпова, Д.Ұқбаев 5-сынып Ағылшынша-қазақша сөздік

Ресурсы: Мазмұнды сызба, маркер, смайлик

Күтілетін нәтиже: Ағылшын тілінде жанұя мүшелерінің аттарын дұрыс айтуға үйренеді.Тапсырмаларды орындау арқылы оқушылардың есте сақтау қабілеті артып,өзін-өзі тексеру арқылы өзін-өзі реттеу дағдылары қалыптасады:

Түйіндіидеялар: оқушылардың тақырыпты меңгеру деңгейін анықтау,түсінігін толықтыру

Сабақты өту кезеңдері

Мұғаліміс-әрекеті

Оқушыларіс-әрекеті

1.Org.moment

2.Психологиялық хал-ахуалды қалыптастыру

Мұғалім ағылшын тілінде ұйымдастыру тәсілін жасайды-Бірлесіп жұмыс жасау атмосферасын қалыптастырады

Оқушылар бір-бірімен ағылшын тілінде сәлемдеседі, кезекші тұрып,сыныпта кім жоқ екенін анықтайды

Оқушыларды топқа бөлу

Оқушыларды түрлі-түсті қағазға жазылған сандар бойынша топқа бөледі

Оқушылар 3 топқа бөлінеді.


Оқушылар білімін бақылау.Ой қозғау.

Өткен сабақты пысықтау мақсатында 12-тапсырманы тексеріп шығады.. Бүгінгі сабақтың мақсатын ашу үшін 2-тапсырмадағы суреттермен жұмыс жасайды, сөз тіркестеріне сандарды қойып шығады

Оқушылар жұп болып диалогты оқып,жаңа сөздерді сөздік дәптерге жазып,диалогтың аудармасымен жұмыс жасайды

Бағалау критерийі

Сабақты бастамас бұрын мұғалім бағалау критерийлерімен таныстырады. Өзін-өзі бағалау,топты бағалау,топ басшының бағалауы

Оқушылар бағалау парақшаларын алады .

Жаңа білім


Сөздік жумыс

grandfather father sister aunt nephew son children

grandmother mother brother uncle niece daughter parents

Exercise 5. Talk to your friend.

a)— What's your father's name?
— His name's

b)— What's your mother's name?
— Her name's

Exercise 6. Talk to other friends about their fathers', mothers', sisters', brothers' names.


Оқушылар жұмыс дәптеріне ата-анасының бір күндігінде немен шұғылданатыны жөнінде сөйлемдерді сурет бойынша аяқтап шығады.

Түсіну

Джиксо әдісі

Exercise 10. Match the figures with the words.



40

sixty four

45

twenty one

80

twenty

90

thirty

1000

thirty three

50

forty five

70

eighty

21

sixty

20

forty

100

fifty

33

seventy

30

one hundred

64

a thousand

60

ninety



Оқушылар өздері мазмұнды сызбаға тапсырманы орындап, Джиксо әдісі бойынша топ бір-біріне жауаптарын алмастырады

Сергіту сәті

Жұп болып бір-бірінен уақытты сұрап,екіншісі оған жауап береді

Оқушылар уақытты айтып, үйренеді

Бекіту

Қарлы кесек әдісі



Тақырып бойынша қарлы кесек әдісімен жұмыс жасатады

Әр топ қарлы кесек әдісімен әр оқушы парақшаға кез келген уақытты жазып,жауап алу үшін бір-біріне береді

Бағалау

Топтың топты бағалау парағын толтырып,таныстырады. Өзін-өзі бағалау парағын толтыру

Бағалау парағын толтырады

Рефлексия

Жарайсыңдар! Бір-бірімізді мадақтайық (стикерге ойларын жазу)

Сабақтан алған әсерлерін стикерлер арқылы жазып қалдырады.”Екі жұлдыз, бір тілек”

Үйге біліп келу

Ex:12,14 жаңасөздердіжаттау

Оқушылар тапсырманы күнделікке жазып алады









Общая информация

Номер материала: ДВ-458147

Похожие материалы