596228
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыАғылшын тілінен сабақ жоспары "My house"

Ағылшын тілінен сабақ жоспары "My house"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_7c107295.gifhello_html_m47029796.gifhello_html_m47029796.gifhello_html_m65e035fe.gifhello_html_m65e035fe.gifhello_html_5111c33e.gifhello_html_5111c33e.gifhello_html_4191d2d8.gifhello_html_m4459a504.gifhello_html_m4459a504.gifhello_html_m4459a504.gifhello_html_52d74a4c.gifhello_html_m47029796.gifhello_html_m8c2b7c7.gifhello_html_m528f0151.gifhello_html_m5670cf4c.gifhello_html_m65e035fe.gifhello_html_m7a9e469f.gifhello_html_7c107295.gifhello_html_m63e27022.gifhello_html_7c107295.gifhello_html_7c107295.gifhello_html_m6bfb0fe5.gifhello_html_m5aa2c94b.gifhello_html_24405d59.gifhello_html_7de0050f.gifhello_html_48a38ba0.gifhello_html_m62ca66b9.gifhello_html_2b3c8fe5.gifhello_html_4196a9ab.gifhello_html_78deb8e8.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m2da86a8a.gifhello_html_m2541224f.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m5916a1e6.gifhello_html_m7ec98ff.gifhello_html_m2e637570.gifhello_html_29f40fc2.gifhello_html_m36acb363.gifhello_html_m3ebeb7a5.gifhello_html_23fa52ad.gifhello_html_3ba71f9f.gifhello_html_m5fba95c.gifhello_html_m3ecba5cc.gifhello_html_m655f23b0.gifhello_html_mfc7c7f.gifhello_html_m69df454c.gifКүні: 14.02.2011ж.

Сыныбы: 5

Тақырыбы: Менің пәтерім - My house/flat.

Мақсаты:

Білімділік: жаңа сөздерді қайталай отырып, мәтінмен жұмыс жасау, оқушыларды қызықтыратындай жаттығуларды орындату.

Дамытушылық: білімдерін, тілдерін, сөздік қорларын, сөйлеу мәнерін, қызығушылықтарын, ойларын дамыту.

Тәрбиелік: шапшаң болуға, жүйелі сөйлеуге, сөздерді дұрыс жеткізе білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың типі: дәстүрлі

Әдіс тәсілдер: түсіндіру, ой қозғау, сұрақ- жауап, әңгімелеу.

Көрнекіліктер: сызба, бөлме суреттері, болме заттарының,яғни жихаздардың суреттері.

Кезеңдері:

  1. Ұйымдастыру бөлімі.

  2. Үй тапсырмасын тексеру.

  3. Грамматикалық жаттығулар.

  4. Сызбамен жұмыс.

  5. Мәтінмен жұмыс.

  6. Суреттеу.

  7. Қорытынды.

  8. Үй тапсырмасы.

  9. Бағалау.



  1. Ұйымдастыру бөлімі:

Good morning, boys and girls. How are you? I’m glad to see you6 sit down. Children, what day is it today? What date is it today? Who is on duty today? Who is absent? Good, boys and girls. Let’s begin our lesson. Keep silent!


  1. Үй тапсырмасын тексеру.

Children, let’s check up your homework. What was your homework? Learn by heart new words, yes?

Children, look at the blackboard. We can see fruits, vegetables and we must collect them. In the other side writing the names of furniture in Kazakh, and you must get one of them, say it in English and put down.

  1. Грамматикалық жаттығулар.

The next item of our lesson to solve the crossword. We must answer to a riddle and write down it in English on blackboard.













Riddles:

  1. Кезекті бір жануар, үстінде екі тауы бар.

(түйе- camel)

  1. Спортшыдан аумайды, секіреді аунайды,

Таңқы танау- ойынпаз, мазақтайды заулайды.

(маймыл- monkey)

  1. Асқар тауда қара орман. (шаш-hair)

  2. Жаны жоқ болса да, ақылды адам ісін істейді.

(кітап-book)

  1. Төрт қарны бар, бір аузы бар. (үй- house)

  2. Ән салады чемодан,

Ішінде жүр көп адам.

Естімейді сөзіңді,

Сөйлесеңде сен оған. (теледидар-TVset )

  1. Кішкентай ғана тостаған, жер дүниені бастаған.

(көз- eye)


  1. Сызбамен жұмыс:Scheme.

Children, look at the blackboard. We can see a scheme and furniture. We must put them in the right room.




living room bed room



rooms in a flat



kitchen bathroom






  1. Мәтінмен жұмыс.

Read and translate the text.

I give you text. You must read and translate this text.

Oleg’s room.

This is Oleg’s room. There is a bed in the room. In the corner of the room there is a bookcase with many books. There are Russian and English books. There is a table and two chairs in the room. The table is in front of the window. The window is open and you can see flowers in the garden.

Oleg is in the room. He is sitting at his table. He is reading an English book.


Open- ашық

You can see- сен көре аласың

Garden- бақша


  1. Суреттеу.

The next item of our lesson to describe the rooms. I give you rooms with many furnitures and you must describe them. What furnitures you can see in this room, and what colour their.


  1. Қорытынды.

So, children, what do you do today at the lesson?


  1. Үйге тапсырма.

At now, children, write down your homework. Describe one of the room in your house.


  1. Бағалау.





















ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

КММ «С. Аманжолов атындағы орта мектеп»




















Пән: Ағылшын тілі

Мұғалім: Бейбтканова Н. Б.


















2010- 2011 оқу жылы

Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сыныбы: 5

Тақырыбы: Менің пәтерім - My house/flat.

Мақсаты:

Білімділік: жаңа сөздерді қайталай отырып, мәтінмен жұмыс жасау, оқушыларды қызықтыратындай жаттығуларды орындату.

Дамытушылық: білімдерін, тілдерін, сөздік қорларын, сөйлеу мәнерін, қызығушылықтарын, ойларын дамыту.

Тәрбиелік: шапшаң болуға, жүйелі сөйлеуге, сөздерді дұрыс жеткізе білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың типі: дәстүрлі

Әдіс тәсілдер: түсіндіру, ой қозғау, сұрақ- жауап, әңгімелеу.

Көрнекіліктер: сызба, бөлме суреттері, болме заттарының,яғни жихаздардың суреттері.

Кезеңдері:

  • 1.Ұйымдастыру бөлімі.
  • 2.Үй тапсырмасын тексеру.
  • 3.Грамматикалық жаттығулар.
  • 4.Сызбамен жұмыс.
  • 5.Мәтінмен жұмыс.
  • 6.Суреттеу.
  • 7.Қорытынды.
  • 8.Үй тапсырмасы.
  • 9.Бағалау.
  • 1.Ұйымдастыру бөлімі:
  • Good morning, boys and girls. How are you? I’m glad to see you6 sit down. Children, what day is it today? What date is it today? Who is on duty today? Who is absent? Good, boys and girls. Let’s begin our lesson. Keep silent!
  • 2.Үй тапсырмасын тексеру.
  • Children, let’s check up your homework. What was your homework? Learn by heart new words, yes?

Children, look at the blackboard. We can see fruits, vegetables and we must collect them. In the other side writing the names of furniture in Kazakh, and you must get one of them, say it in English and put down.

  • 3.Грамматикалық жаттығулар.
  • The next item of our lesson to solve the crossword. We must answer to a riddle and write down it in English on blackboard.


Riddles:

  • 1.Кезекті бір жануар, үстінде екі тауы бар.

(түйе- camel)

  • 2.Спортшыдан аумайды, секіреді аунайды,

Таңқы танау- ойынпаз, мазақтайды заулайды.

(маймыл- monkey)

  • 3.Асқар тауда қара орман. (шаш-hair)
  • 4.Жаны жоқ болса да, ақылды адам ісін істейді.

(кітап-book)

  • 5.Төрт қарны бар, бір аузы бар. (үй- house)
  • 6.Ән салады чемодан,

Ішінде жүр көп адам.

Естімейді сөзіңді,

Сөйлесеңде сен оған. (теледидар-TVset )

  • 7.Кішкентай ғана тостаған, жер дүниені бастаған.

(көз- eye)

  • 4.Сызбамен жұмыс:Scheme.

Children, look at the blackboard. We can see a scheme and furniture. We must put them in the right room.


living room bed room


rooms in a flat


kitchen bathroom

  • 5.Мәтінмен жұмыс.

Read and translate the text.

I give you text. You must read and translate this text.

Oleg’s room.

This is Oleg’s room. There is a bed in the room. In the corner of the room there is a bookcase with many books. There are Russian and English books. There is a table and two chairs in the room. The table is in front of the window. The window is open and you can see flowers in the garden.

Oleg is in the room. He is sitting at his table. He is reading an English book.


Open- ашық

You can see- сен көре аласың

Garden- бақша

  • 6.Суреттеу.

The next item of our lesson to describe the rooms. I give you rooms with many furnitures and you must describe them. What furnitures you can see in this room, and what colour their.

  • 7.Қорытынды.

So, children, what do you do today at the lesson?

  • 8.Үйге тапсырма.

At now, children, write down your homework. Describe one of the room in your house.

  • 9.Бағалау.
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.