Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Қаңылтырмен көркем безендіру (8 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Қаңылтырмен көркем безендіру (8 сынып)

библиотека
материалов

Сабақ: № Бекітемін: _______________ _______

Сыныбы: 9 Мектептің оқу ісінің меңгерушісі Күні


Тақырыбы: Қаңылтырмен көркем безендіру


Сандық, жүкаяқ және басқа да жиһаздардың бетін әрлеу.

Сандық бетін қаңылтырмен қаптаудың технологиясы.

Қаңылтырды қолмен түзеу және кесу.

Қауіпсіздік әдістері, ережелері

Тапсырмалар

Жеке, жұптық, топтық жұмыстар. Сұрақтар топтамасы

Жұмыс парағы. «Аквариум» әдісі. Қорытындылаушы ойыны. Рефлексия

Оқу құралдары: Технология 9 сынып, интернет сайттары, Мұғалімге арналған нұсқаулық


Сабақтың жоспары:

І кезең – ұйымдастыру, үй тапсырмасы (7 мин) ІV кезең –қорытынды (6 мин)

ІІ кезең – жаңа тақырыпты меңгеру (20 мин) V кезең – бағалау кезеңі (2 мин)

ІІІ кезең – білім мен икемділіктерін бекіту (10мин)


Сабақ барысы:

Кезең

Мұғалім әрекеті

Оқушылар әрекеті

І

Мұғалім оқушылармен амандасып, тыныштыққа орнатады. Балалардың кім-жоғын сұрайды.Сосын оқушылардың сабаққа дайындығын тексереді.

Жағымды ахуал тудыру

Жұмыс парағы: (үй тапсырмасы)

1. Кәдесыйлық бұйымар?

Ағаш бұйымдарын неліктен сұйық майға қуырамыз?

2. Бұйымдардың бейнесін өзгерту мақсатындағы өз ойларынды сызу арқылы көрсету?


3. Екі жұлдыз бір ұсыныс (оқушы бағалауы)

Сәлемдеседі, тәртіпке келеді де, сабаққа даяр отырады.




Оқушылар мұғалімді тыңдап, жұмыс парағындағы кестедегі сұрақтарға жауап береді. Белсенді оқушы мадақталып отырады.

Әр топ арасынан бір оқушы жауаптарын оқиды.











Жұмыс парағына өз ойынан бұйым үлгілерін салады.

Бір оқушы өз тобының үй тапсырмасын тексеріп бағалайды

ІІ

Жаңа тақырыпты ашу

Жаңа сабақ. Қаңылтырмен көркем безендіру

Мәтінмен жұмыс. Қосымша материал

Мерсердің әңгімелесудің үш түрі жүргізіледі


«Аквариум» әдісі. (ЖАДА) жүргізу. Бақылаушы ойыны

Критерий арқылы бағалау. (0,1,2)

1. Оқушының сөйлеу мәдениеті

2. Жақсы мазмұнды түсіндіруі

3. Тақырыпты аша білуі



Топтар өздеріне берілген мәтінді жеке оқып, жұп және топ арасында талқылайды.

Әр топтан бір оқушыдан (яғни алтынбалық) шығып ортада жаңа өтілген тақырыпты талқылайды, қалған оқушылар тыңдап бақылаушы ролін атқарып критерий арқылы бағалайды

ІІІ


Жеке жұмыс (сұрақтар):


1. Қазақ шеберлері өрнектерді қандай әдістермен жасаған?

2. Сандық бетін қаптау үшін қандай материалдарды таңдап алады?

3. Темірді қолмен түзеу үшін...

4. Қаңылтырды қандай әдіспен кеседі? Оның құралдары, қауіпсіздік әдістері қандай?


Сұрақ қою (Мерсер 1995), БЖӘ әдісі (сұрақтар топтамасы)

Бүгінгі сабақ не жайлы өтті?

Мысал келтіре аласынба?

Көмектесе алатындар барма?






Әр оқушы жұмыс парағына орындайды.






Мұғалім қойған сұрақтарға оқушылыр жауап береді.



ІV

Жалпы сабақтың кемшіліктері мен жетістіктерін айтады.


Қорытындылаушы ойыны




Рефлексия



Үздік немесе өз еркімен оқушы шығып бүгінгі сабақта не өтілгенін, жалпы сабақты қорытындылайды.


Сабақтан алған әсерін жазады

V

Мұғалім оқушыларды жауап беру және өздерін бағалау деңгейлері бойынша бағалайды. Оқушыларды үзіліске жібереді.

Үзіліске шығады.


Автор
Дата добавления 17.05.2016
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров89
Номер материала ДБ-086397
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх