МБДОУ
Кашарский д/с №2 «Сказка»
Акция
«Покормите птиц зимой»
Подготовительная
группа
Воспитатель:
Гаврилова Е. Н.
Январь
2022 г
Участники: дети,
родители и воспитатель подготовительной группы.
Цель
акции: экологическое образование и воспитание
детей, привлечение внимания к проблемам в недостатке кормовой базы и сокращения
мест обитания зимующих и гнездящихся птиц на территории Кашарского района.
Задачи:
- привлечение
детей к изучению природы родного края;
-развитие
гуманного отношения к птицам, мотивация интереса к их охране;
-развитие
познавательной активности и любознательности у детей.
Проведенные
мероприятия:
• Ежедневное
наблюдение за птицами: «Какие птицы прилетают на кормушку?», «Ищем птичьи
следы», Как птицы передвигаются по земле?» «Как птицы летают?» «Когда птицы
бывают заметны?»
• Экскурсия по территории
детского сада
• Занятия
познавательного характера по теме «Как живут птицы зимой», «Как помочь выжить
птицам в зимнее время»
• Познавательные
беседы
• Чтение
художественной литературы и рассматривание иллюстраций с изображением птиц.
• Продуктивная
деятельность (рисование птиц, лепка, аппликация)
•Совместная работа
с родителями: кормушки для птиц.
Зима – трудное
время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная, как в этом году.
Голодная птица сильно страдает от холода. Нужно поддержать птиц зимой, сделать
для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм. В нашем дошкольном
образовательном учреждении была проведена акция "Покормите птиц зимой».
Зимняя подкормка
птиц – довольно старая традиция. Первыми инициаторами ее были сами птицы. Они
быстро усвоили, что возле человеческих жилищ можно кое-чем разжиться. Зимой
даже лесные птицы начинают тянуться к человеческому жилищу. Голод заставляет на
время забыть о естественной осторожности.
Воспитатель:
Давайте вспомним, каких зимующих птиц вы знаете, ребята?

Подкормка зимующих
птиц приносит пользу не только пернатым, но и в обучении и воспитании детей.
Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах
птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения,
учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь
крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели. Дети охотно участвуют в
организации и проведении подкормки зимующих птиц: изготавливают совместно с
родителями кормушки, собирают корм и разрабатывают «птичье меню».
Воспитатель: Чем
можно подкармливать птичек?

Главная наша
задача – не дать погибнуть птицам от голода в зимнюю стужу.
Воспитатель: Давайте
вспомним строение птицы?

Совместная работа
с родителями: изготовление кормушек.

Изготовление
кормушек детьми совместно с родителями, их размещение на территории детского
сада, организация дежурств в «птичьей столовой».
Родители и дети
ответственно отнеслись к серьезному и нужному делу – изготовлению кормушек. Они
их изготовили из бросового и природного материала. Дети участвовали в
развешивании кормушек на деревьях. Кормушки помогают следить за птицами, их
поведением. Наблюдая за птицами, ребёнок становиться ближе к природе, учится
бережно относиться к окружающему миру.

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.