-
Курсы
-
Другое
Современное российское образование уверенно движется по пути его модернизации. Особое внимание обращается на повышение его качества и эффективности.
Деятельностный характер образования, указанный в федеральном компоненте государственного стандарта, является одним из направлений решения поставленных задач.
Активизации деятельности школьников во внеурочное время содействует разнообразная, увлекательная, познавательная, практико-ориентированная работа.
В статье представлены наиболее значимые и интересные формы занятости обучающихся по биологии вне урока не только в течение учебного периода, но и в каникулярное время.
Стимулом к участию школьников в мероприятиях является их возможность показать свои знания и успешно овладеть новыми биологическими знаниями, побывать на мастер - классе, где формируются новые умения видеть и создавать прекрасное .
1.Активизация деятельности школьников - это процесс индивидуального воздействия системы средств активизации на компоненты личности ученика с целью их мобилизации для решения задач обучения, воспитания, гармонического развития личности.
2. Возможна система дидактическихсредств активизации: содержания, методов, форм и средств обучения.
3. Внеклассная работа направлена на поддержание, укрепление и углубление познавательных интересов, на развитие способностей, опирается на разнообразную активную деятельность.
4. Познавательный интерес учащихся в обучении является источником энергетических ресурсов деятельности учащихся.
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям
Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Корнилова О.А., Кучменко В.С. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
Учебник: «Биология», Пономарёва И.Н., Николаев И.В., Корнилова О.А. / Под ред. Пономарёвой И.Н.
Учебник: «Биология (углублённый уровень)», Бородин П.М., Саблина О.В. и др./Под ред. Шумного В.К., Дымшица Г.М.
Тема: § 10. Сравнительно-анатомические и эмбриологические свидетельства эволюции
Учебник: «Биология. Общая биология. Профильный уровень», Захаров В.Б. и др.
Тема: Раздел 1. Учение об эволюции органического мира
Учебник: «Биология. Бактерии, грибы, растения», Пасечник В.В.
Тема: § 22. Побег и почки
