Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Активизация познавательной деятельности младших школьников средствами информационных технологий

Активизация познавательной деятельности младших школьников средствами информационных технологий



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Активизация познавательной деятельности младших школьников средствами информационных технологий.

Совершенствование процесса обучения невозможно без организации полноценной познавательной деятельности, осуществленной индивидуально или совместно с учителем и сверстниками. Как показывает опыт работы педа­гогов-новаторов, использование нетрадиционных педагогических технологий вызывает у младшего школьника интерес к обучению, который затем стано­вится потребностью к углублению и расширению знаний, а это способствует активизации познавательной деятельности.

Компьютерные технологии обеспечивают возможность интенсификации школьного обучения и повышение мотивации школьников к учению за счет применения современных способов обработки аудиовизуальной информации.

Компьютер способствует стимулированию когнитивных аспектов обучения, таких как восприятие и осознание информации; активизации познаватель­ной деятельности учащихся; повышению мотивации школьников к учению; развитию навыков совместной работы и коллективного познания у учащихся; развитию у школьников более глубокого подхода к обучению, и, следователь­но, влечет формирование более глубокого понимания изучаемого материала заложенного в основу обучения и развития школьника в соответствии с ФГОС. Использование компьютерных технологий в учебном процессе поднимает его на качественно новый уровень, положительно влияя на мотивацию школьни­ков к учебной деятельности, повышает уровень их состоятельности и активно­сти в выборе методов решения стоящих перед ними задач.

Выявленные противоречия между большой ролью познавательной актив­ности в развитии личности учащихся младшего школьного возраста, с одной стороны, и отсутствием приемов ее активизации в процессе обучения посредством использования компьютерных технологий, с другой стороны являются катализатором для проведения экспериментальных исследований.

Систематически используя компьютерные технологии, учитель может стимулировать активизацию познавательной деятельности, что подтверждают многочисленные экспериментальные исследования пилотных школ и учителей новаторов в рамках внедрения ФГОС НОО.

В настоящее время идет становление новой системы образования, ориентированной на вхождение в мировое образовательное пространство. Мы живем в мире расширяющейся системы массовых коммуникаций «информационного взрыва», основными характеристиками которого являет­ся хаотичность и избыточность, поэтому использование в образовательном процессе компьютерных технологий, обеспечит не только активизацию по­знавательной деятельности, но развитие гармонично развитой личности.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 27.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Статьи
Просмотров10
Номер материала ДБ-395283
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх