Активизация познавательной деятельности учащихся начальных классов через использование дидактических игр и упражнений на уроках математики в коррекционной школе

• 1 слайд

  Активизация познавательной деятельности учащихся начальных классов через использование дидактических игр и упражнений на уроках математики в коррекционной школе. Меляник Наталья Владимировна, учитель начальных классов

• 2 слайд

  * *

• 3 слайд

  В.А. Сухомлинский писал: «Без игры и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». «Игра, это жизненная лаборатория детсва, дающая тот аромат, ту атмосферу молодой жизни, без которой эта пора ее была бы бесполезна для человечества. В игре, этой специальной обработке жизненного материала, есть самое здоровое ядро разумной школы детства.» С.Т. Шацкий

• 4 слайд

  Основные функции дидактических игр: формирование устойчивого интереса к учению и снятия напряжения, связанного с процессом адаптации ребёнка к школьному режиму; формирование психических новообразований; формирование общих учебных умений, навыков учебной и самостоятельной работы; формирование навыков самоконтроля и самооценки; формирование адекватных взаимоотношений и освоение социальных ролей.

• 5 слайд

  * *

• 6 слайд

  4 5 6 7 8 5+3 3+4 2+1 4+2 «Путешественник»

• 7 слайд

  5 1 2 3 1 1 2 4 «Паровозик из Ромашково»

• 8 слайд

  2+3 5+3 8-4 4+3 7-6 1+5 6+3 9-9 0 2-2 2+6 3+0 0+4 «Математическая гусеница»

• 9 слайд

  * *

• 10 слайд

  6 4 3 «Теремок» 2 3 1 5 4

• 11 слайд

  7 3+4 9-3 5+2 0+7 8-7 8-3 9-2 6+1 6-2 «Помоги Белочке собрать орехи»

• 12 слайд

  8 7+1 9-2 5+2 2+6 3+5 6+3 5+4 4+4 «Футболист»

• 13 слайд

  2+2 6-2 5+2 8-4 9-6 4+4 8-2 7+1 3+3 6 4 8 «Цветочная поляна»

• 14 слайд

  «Капли и зонтики» 3 4 5 2+2 2-2 5-2 6-4 7-2 3+4 8-7 6-2 9-5 4+1 5-3 1+6

• 15 слайд

  1+6 5+2 7-4 9-3 4+3 7 «Сбор мёда»

• 16 слайд

  Примеры с картинками * *

• 17 слайд

  * *

• 18 слайд

  * *