Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / «Активные стратегии обучения и их роль в повышении качества читательской грамотности.»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

«Активные стратегии обучения и их роль в повышении качества читательской грамотности.»

библиотека
материалов
Проектная работа по теме: «Активные стратегии обучения и их роль в повышении...
На примере разработки урока-повторения в 9 классе по русскому языку показать...
Задачи проекта: Задачи: Пробудить познавательный интерес к изучаемому материа...
Актуальность проекта: Актуальность: При внедрении новых методов на уроках рус...
Ожидаемый результат: При использовании активных стратегий расширить интерес к...
Составление кластера цветок весенний красный желтый красивый	 многолетний сте...
Тюльпан Родиной тюльпана является Иран. Из Ирана он попал в Турцию, а из Турц...
1.Чтение текста с маркировкой по методу insert. 2.Таблица «З-Х-У». Знаю Хочу...
Работа по группам по методике Джиг Со Выписать собственные имена существитель...
Составление синквейна Тюльпан Удивительный, черный Вывел, украсил, не продал...
Достраивание кластера из ключевых слов Заполнение таблицы «З-Х-У». Письмо др...
Ожидаемые результаты: Обобщив опыт коллег, мы на примере урока показали как п...
Литература 1.Русская речь. Учебник для 9класса общеобразовательной школы с ка...
 Спасибо за внимание!
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектная работа по теме: «Активные стратегии обучения и их роль в повышении
Описание слайда:

Проектная работа по теме: «Активные стратегии обучения и их роль в повышении качества читательской грамотности.» (на примере урока русского языка в 9 классе.)

№ слайда 2 На примере разработки урока-повторения в 9 классе по русскому языку показать
Описание слайда:

На примере разработки урока-повторения в 9 классе по русскому языку показать возможность использования активных стратегий обучения и их роль в повышении читательской грамотности учащихся. Цель: :

№ слайда 3 Задачи проекта: Задачи: Пробудить познавательный интерес к изучаемому материа
Описание слайда:

Задачи проекта: Задачи: Пробудить познавательный интерес к изучаемому материалу. Помочь учащимся самостоятельно обобщить изучаемый материал. Помочь соотнести старые знания с новыми.

№ слайда 4 Актуальность проекта: Актуальность: При внедрении новых методов на уроках рус
Описание слайда:

Актуальность проекта: Актуальность: При внедрении новых методов на уроках русского языка учащиеся будут творчески работать с текстом; развивать познавательный интерес , побуждать к самостоятельной работе с текстом.

№ слайда 5 Ожидаемый результат: При использовании активных стратегий расширить интерес к
Описание слайда:

Ожидаемый результат: При использовании активных стратегий расширить интерес к изучаемому материалу. Научить учащихся разбирать текст. Подготовить учащихся 9 классов к участию в международном исследовании PISA в 2015 году.

№ слайда 6 Составление кластера цветок весенний красный желтый красивый	 многолетний сте
Описание слайда:

Составление кластера цветок весенний красный желтый красивый многолетний степной тюльпан

№ слайда 7 Тюльпан Родиной тюльпана является Иран. Из Ирана он попал в Турцию, а из Турц
Описание слайда:

Тюльпан Родиной тюльпана является Иран. Из Ирана он попал в Турцию, а из Турции распространился по всей Европе. Когда в 18 веке цветок завезли в Голландию, все были поражены его красотой. С тех пор тюльпан – один из любимых цветов голландцев. В своей северной стране голландцы научились выводить самые редкие сорта этого южного цветка. В старинном городе Гааге один бедный цветовод вывел тюльпан необыкновенного черного цвета. Цветок был такой удивительный, что на него приезжали смотреть со всех концов страны. Однажды к цветоводу приехали богатые люди ,они предложили большую сумму денег за необыкновенный тюльпан. Но хозяин цветка решительно отказался. Он не хотел расставаться с необыкновенным тюльпаном, который украсил его жизнь. (По Б. Александрову)

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 1.Чтение текста с маркировкой по методу insert. 2.Таблица «З-Х-У». Знаю Хочу
Описание слайда:

1.Чтение текста с маркировкой по методу insert. 2.Таблица «З-Х-У». Знаю Хочу узнать Узнал

№ слайда 13 Работа по группам по методике Джиг Со Выписать собственные имена существитель
Описание слайда:

Работа по группам по методике Джиг Со Выписать собственные имена существительные. Выписать словосочетания по схеме прил.+сущ. Сделать синтаксический разбор предложения: Когда в 18 веке цветок завезли в Голландию, все были поражены его красотой. Выписать нарицательные имена существительные. Выписать словосочетания по схеме сущ.+сущ. Сделать синтаксический разбор предложения: Цветок был такой удивительный, что на него приезжали смотреть со всех концов страны.

№ слайда 14 Составление синквейна Тюльпан Удивительный, черный Вывел, украсил, не продал
Описание слайда:

Составление синквейна Тюльпан Удивительный, черный Вывел, украсил, не продал Цветовод вывел черный тюльпан Цветок

№ слайда 15 Достраивание кластера из ключевых слов Заполнение таблицы «З-Х-У». Письмо др
Описание слайда:

Достраивание кластера из ключевых слов Заполнение таблицы «З-Х-У». Письмо другу

№ слайда 16 Ожидаемые результаты: Обобщив опыт коллег, мы на примере урока показали как п
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Обобщив опыт коллег, мы на примере урока показали как при использовании активных стратегий можно быстро и продуктивно закрепить пройденный материал.

№ слайда 17 Литература 1.Русская речь. Учебник для 9класса общеобразовательной школы с ка
Описание слайда:

Литература 1.Русская речь. Учебник для 9класса общеобразовательной школы с каз.яз. обуч. (Н.Н.Шманова, Н.Ж.Шаймерденова, А.Т.Кошерова. 2-е изд., перераб.-Алматы: Изд-во «Мектеп»), 2009-272с., ил. 2.Лекции преподавателей ОблИУУ «Өрлеу» по технологии «Развитие функциональной грамотности школьников»

№ слайда 18  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Цель:«Активные стратегии обучения и их роль в повышении качества читательской грамотности.»

Задачи:

•Пробудить познавательный интерес к изучаемому материалу.

•Помочь учащимся самостоятельно обобщить изучаемый материал.

•Помочь соотнести старые знания с новыми.

Задачи:

•Пробудить познавательный интерес к изучаемому материалу.

•Помочь учащимся самостоятельно обобщить изучаемый материал.

•Помочь соотнести старые знания с новыми.

Общая информация

Номер материала: 277875

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"