1. Алаңның бір шетінен екінші шетіне баяу және жылдам жүгіру. 2. Бір орында тұрып қос аяқпен секіру.

«Балапан» I кіші тобына арналған ұйымдастырылған

оқу-ісәрекетінің техналогиялық картасы

Білім беру саласы: Денсаулық, таным.                                                                                                                                      

 Тақырыбы: 1. Алаңның бір шетінен екінші шетіне баяу және жылдам жүгіру.                            2. Бір орында тұрып қос аяқпен секіру.                                                                                                                                 Мақсаты: а) Баяу және жылдам жүруді, жүгіруді, қос аяқпен бір орында тұрып секіруді үйрету.ә)Қимылды ойындарға қызығушылықпен қатысуға тәрбиелеу.б) Дене бітімдерінің дұрыс қалыптасуын қадағалау. Есте сақтау қабілетін дамыту.                                                 Қолданылатын көрнекі құралдар: кішкентай доптар, шарлар, доп және шар салатын себеттер.                                                                                                                                                               

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Нұсқаушының іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық- қозғаушылық	1.Бір қатар сапқа тұру. 2.Сәлемдесу. (Нұсқауларды орындау) Арнаулы жаттығулар: -бір тізбекпен жүру;-қол белде, аяқты кезек-кезек жоғары көтеріп жүру;-баяу жүгіру;-жай жүріспен жүру.Балаларға үлкен себеттегі кішкентай доптарды беріп, бірінің соңынан бірін жүргізіп, шеңберге тұрғызу.	Бір тізбекпен кіру, бір қатар сапқа тұрады. Сәлемдеседі.Бірінің артынан бірі жүріп, жүруге арналған жолдармен жаттығуларды орындайды.Кішкентай доптарды алып, бірінің соңынан бірі жүріп, шеңбер құра дөңгеленіп тұрады.
Ұйымдастырушылық -ізденістік	Жан-жақты дамыту жаттығулары: (Кішкентай доптармен)1.Қол мен иық бұлшықеттеріне арналған жаттығулар:«Допты иыққа тигіз!»Б.қ.(Бастапқы қалып):негізгі тұрыс,допты қос қолмен кеудеде ұстап тұру.1.Екі қолмен ұстаған допты алға созу;2.Қос қолдағы допты оң иыққа тигізу;3.Екі қолмен ұстаған допты алға созу;4.Қос қолдағы допты сол иыққа тигізу;5.Б.қ. келу.2.Дене бұлшықеттеріне арналған жаттығулар:«Иілу»Б.қ.: негізгі тұрыс,допты қос қолмен ұстайды, аяқ арасы сәл алшақ.1.Допты қос қолмен жоғары көтеру;2.Допты алға созып иілу;3.Б.қ.келу Аяқ бұлшықеттеріне арналған жаттығулар:«Алға,артқа секіру»Б.қ.:аяқ бірге,допты екі қолмен кеудеде ұстау.1.Алға қос аяқпен секіру;2.Артқа қос аяқпен секіру;3.Б.қ. келу.Тыныс алу:-тік тұру.-допты алақанға қою.-алақандағы допты үрлеу.(Мұрынмен ауа жұтып,ауызбен дем шығару).Негізгі қимыл жаттығулары:1.Алаңның бір шетінен екінші шетіне баяу және жылдам жүгіру.(Белгіленген қызыл, сары жалаушаларға қарай жүгіру)2.Бір орында тұрып, қос аяқпен секіру.(Секіру ережелерін түсіндіру,көрсету)«Қуыршақтарға қонаққа бару» ойыны:1.Ойын шартындағы өзгерісті түсіндіру.2.Екі топқа бөлініп ойнайды.	Шеңбер құрып тұрады. Нұсқауларды орындайды. Допты алға созып, қос иыққа кезек-кезек тигізеді. 3-4 рет Допты ұстап, алға қарай иіледі. 3-4 рет Қос аяқпен алға, артқа секіреді. 3-4 рет 2-3 рет допты үлкен себетке өздері салады. Бір-біріне кедергі жасамайды. Секіру ережесін орындайды. Екіге бөлініп  ойнайды.
Рефлекциялық- түзетушілік	1.Балаларды мақтап, мадақтау. 2.Секіру ережесін үйрету. 3.Қауіпсіздік ережесін сақтау.	Қолданылған заттарды жинасуға көмектеседі.

Күтілетін нәтиже:                                                                                                                  Орындайды: Бір-біріне кедергі жасамауды,баяу және жылдам жүруді.

Түсінеді: Кішкентай доптармен, әртүстегі шарлармен жаттығуларды қалай орындау керектігін.                                                                                                 

Қолданады:қос аяқпен бір орында тұрып секіре білу іскерліктерін.                                        

Тексерілді:                                    М. Еримбетова