468741
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспекты"Қалқанша бездің құрылысы мен қызметі"

"Қалқанша бездің құрылысы мен қызметі"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



hello_html_778c47c5.gifУақыты: 22.10.2015 ж


Биология 8 сынып



Мұғалім: Утешова Замира


Сабақтың тақырыбы:

Қалқанша бездің құрылысы мен қызметі

Сабақтың мақсаты:

Қалқанша бездің қызметі бұзылуының аурулары: кретинизм, шырыштық ісік, базед ауруы т.б. Қазақстан Республикасында қалқанша без ауруларының алдын алу шараларына түсінік қалыптастыру.

Сілтеме:

8-сынып биология оқулығы

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

Биология оқыту әдістемесі

Үлестірме материалдары

Оқыту нәтижесі:

Тақырыпты меңгереді.

Өз бетімен ізденіске бейімделеді.

Мәтін бойынша жұмыс жасауға дағдыланады.

Тапсырманы өз беттерінше орындауға үйренеді.

Сынып оқушыларының қарым-қатынастары өрбиді.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Диалог,жеке жұмыс, топтық жұмыс, «Ыстық орындық» әдісі, «Жигсо» әдісі, «Түртіп алу» әдісі, «Кім шапшаң » әдісі, «Миға шабуыл» әдісі.

Қамтылатын модульдер:

1.Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер (диалогтық әңгіме)

2.Сыни тұрғыдан ойлау.

3.Талантты және дарынды балаларды оқыту.

4.Көшбасшылық.

5.Бағалау.

Тапсырмалар

  1. Топтастыру. 3. Топтық тергеу.

  2. Сұрақ-жауап 4. Бағалау




Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:





І. Ұйымдастыру кезеңі (2 минут)

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті



А) амандау

Ә) түгендеу

Б) топтастыру

В) сергіту сәті.


Түстерді таңдай отырып, оқушылар төрт топқа бірігіп топтасып отырады.

1-топ. Микседема

2-топ. Эндемиялық зоб

3-топ. Кретинизм

4-топ. Бадырақ көз

ІІ. Үй тапсырмасы: Қызығушылықты ояту

«Ыстық орындық» әдісі

«Ыстық орындық» әдісі арқылы оқушылардан үй тапсырмасы сұралады. Әр топтан бір оқушыдан шығып сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар өз білімдерімен бөліседі.




ІІІ. Жаңа сабақ Мағынаны тану «Жигсо -1» әдісі

hello_html_m3095f61c.jpghello_html_6816119b.jpg













Мәтін бойынша жұмыс жасау «Жигсо» әдісі бойынша
Мәтін бойынша жанұя мүшелеріне бөлініп беріледі, әр бөлікті оқитын топ мүшесі үлкен жауапкершілікпен оқып, өз ұяластарына жеткізе алулары керек. Сараптау топтарына бөлініп, сол топтарда талқылау, күрделі жерлері мұқият түсіндіріліп, сараптау тобында бір-бірінен түсініп келгендерін бір-біріне үйретеді.
1-топ Микседема
2-топ Эндемиялық зоб
3-топ Кретинизм

4-топ Бадырақ көз

«Түртіп алу» әдісі

Оқушылар кітаппен жұмыс жасау барысында негізгі терминдер мен тақырыпқа қатысты сандарды тауып жазады.

15-30 гр

0,15-0,20 мг

1 кг





Ойлан тап


Қандай бездің гормондары жүрек-қан тамырлары жүйесінің іс-әрекетіне түрткі болады?



Сабақты бекіту

«Кім шапшаң » әдісі






« Кім шапшаң » әдісі арқылы сабақты бекіту.


  1. Қалқанша без қайда орналасқан?

  2. Оның салмағы қанша?

  3. Қалқанша без қандай гормон бөліп шығарады?

  4. Тироксиннің құрамына не кіреді?

  5. Микседема ауруының белгілері қандай?

  6. Эндемиялық зоб ауруының белгілері қандай?

  7. Кретинизмді емдеуге немесе оның алдын алуға болама?

  8. Адам тәулігіне қанша йод қабылдау керек?



Үйге тапсырмасын беру

Қалқанша бездің құрылысы мен қызметін оқып келу.



Бағалау



Өзін-өзі бағалау (білім ағашы арқылы өзінің деңгейін анықтауы)



Рефлексия

hello_html_552bbff7.gifТолық ай – сабақты толық түсіндім;


hello_html_m6d608678.gifЖарты ай - мен жартылай түсіндім;


Жаңа ай – менің түсінбегенім басымдау болды.


Кері байланыс сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстары туралы қысқаша ой пікірін жазады.



Общая информация

Номер материала: ДВ-120738

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация