Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Презентации / Алғашқы функция және интеграл
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Алғашқы функция және интеграл

библиотека
материалов
Сабақтың тақырыбы: «Алғашқы функция және интеграл» тарауын бекіту. Сабақтың м...
Бағалау парағы. р/с	Оқушының аты-жөні	Ауызша жұмыс	Жұппен жұмыс	Тест тапсырма...
а) Ауызша жұмыс («Ой шақыру» стратегиясы ) Функция графигі және түзумен шект...
ә) Жұппен жұмыс («Миға шабуыл» стратегиясы). Жұппен жұмыс № 1 Тапсырма: Боялғ...
Жұппен жұмыс № 2 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.
Жұппен жұмыс № 3 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.
Жұппен жұмыс № 4 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.
б) Тесттік формада берілген жаттығулар.( «Ой толғаныс» стратегиясы). Мына F(х...
Тест жауаптары 1. 3 2. 1 3. 2 4. 3 5. 1 6. 2 7. 3 8. 4 9. 5 10. 6
Үйге тапсырма беру. у = функециясы үшін алғашқы функцияның жалпы түрін анықт...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сабақтың тақырыбы: «Алғашқы функция және интеграл» тарауын бекіту. Сабақтың м
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: «Алғашқы функция және интеграл» тарауын бекіту. Сабақтың мақсаты: 1. Қисық сызықты трапецияның ауданын табу, Нюьтон-Лейбниц формуласы және интегралдың көмегімен жазық фигуралардың аудандарын табу тақырыптырын оқушылардың қаншалықты меңгергендігін тексеру, бекіту және бағалау. 2. Оқушының ой -өрісін, сана-сезімін қалыптастыру, шығармашылық қабілетін дамыту. 3. Оқушыларды алғырлыққа, шапшаңдыққа және тапқырлыққа тәрбиелеу. Сабақтың типі: Бекіту және бағалау сабағы. Сабақтың әдісі: Топпен жұмыс. Сабақтың көрнекілігі: әр түрлі графиктер сызылған плакаттар. Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру кезеңі. 2. Сабақтың мақсатын қою. 3. Білімді бекіту және бағалау. а) Ауызша жұмыс («Ой шақыру» стратегиясы ). ә) Жұппен жұмыс («Миға шабуыл» стратегиясы). б) Тесттік формада берілген жаттығулар.( «Ой толғаныс» стратегиясы) 4. Үйге тапсырма беру.

№ слайда 2 Бағалау парағы. р/с	Оқушының аты-жөні	Ауызша жұмыс	Жұппен жұмыс	Тест тапсырма
Описание слайда:

Бағалау парағы. р/с Оқушының аты-жөні Ауызша жұмыс Жұппен жұмыс Тест тапсырмасы Бағасы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

№ слайда 3 а) Ауызша жұмыс («Ой шақыру» стратегиясы ) Функция графигі және түзумен шект
Описание слайда:

а) Ауызша жұмыс («Ой шақыру» стратегиясы ) Функция графигі және түзумен шектелген боялған қисық сызықты трапецияның ауданының қосындысы немесе айырмасын көрсет.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 ә) Жұппен жұмыс («Миға шабуыл» стратегиясы). Жұппен жұмыс № 1 Тапсырма: Боялғ
Описание слайда:

ә) Жұппен жұмыс («Миға шабуыл» стратегиясы). Жұппен жұмыс № 1 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.

№ слайда 8 Жұппен жұмыс № 2 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.
Описание слайда:

Жұппен жұмыс № 2 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.

№ слайда 9 Жұппен жұмыс № 3 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.
Описание слайда:

Жұппен жұмыс № 3 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.

№ слайда 10 Жұппен жұмыс № 4 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.
Описание слайда:

Жұппен жұмыс № 4 Тапсырма: Боялған фигураның ауданын есептеңдер.

№ слайда 11 б) Тесттік формада берілген жаттығулар.( «Ой толғаныс» стратегиясы). Мына F(х
Описание слайда:

б) Тесттік формада берілген жаттығулар.( «Ой толғаныс» стратегиясы). Мына F(х) = 2х + х³ функциясы төмендегі функциялардың қайсысына алғашқы функция болады: 1) f(х) = 2 + х³; 2) f(х) = х3 + х4; 3) f(х) = 2 + 3х². функциясына төмендегі функциялардың қайсысы алғашқы функция болады: , 2) , 3) . . 1) Интегралды есепте: . Жауабы: 1) ; 2) ; 3) . ) . Жауабы: 1) ; 2) ; 3) . Тапсырма: Мына сызықтармен шектелген фигураның ауданын есепте: № 1. у = 2х, у = 0, х = 0, х = 1. 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4. № 2. у = 2 – х3, у = 1, х = -1, х = 1. . 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4. № 3. у = 5 – х2, у = 2х2 + 1, х = 0, х = 1. . 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4. № 4. у = 2sin x, х = 0, х = p , у = 0. . 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4. № 5. у = 2х – 2, у = 0, х = 3, х = 4. . 1) 5; 2) 6; 3) 3; 4) 4. № 6. у = 3х2 + 2, у = 0, х = -1, х = 1. . 1) 1; 2) 3; 3) 5; 4) 6. . 1. 2. 3. 4 5. 6. 7. 8. 9. 10.

№ слайда 12 Тест жауаптары 1. 3 2. 1 3. 2 4. 3 5. 1 6. 2 7. 3 8. 4 9. 5 10. 6
Описание слайда:

Тест жауаптары 1. 3 2. 1 3. 2 4. 3 5. 1 6. 2 7. 3 8. 4 9. 5 10. 6

№ слайда 13 Үйге тапсырма беру. у = функециясы үшін алғашқы функцияның жалпы түрін анықт
Описание слайда:

Үйге тапсырма беру. у = функециясы үшін алғашқы функцияның жалпы түрін анықтаңдар 2. Интегралды есепте 3. Мына сызықтармен шектелген қисық сызықты трапецияның (алдын ала суретін салып алып) ауданын есепте: у = cos x, у =0, х = , х = 4. Мына сызықтармен шектелген фигураның ауданын есепте: у = х2 – 1 және у = 1 – х2 .

Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров181
Номер материала ДВ-151683
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх