128677
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыАльбом необходимых памяток для 4 класса по русскому языку и математике. УМК «Планета знаний»

Альбом необходимых памяток для 4 класса по русскому языку и математике. УМК «Планета знаний»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Альбом необходимых памяток для 4 класса. УМК «Планета знаний»

(составитель: учитель начальных классов Лебедева С.Б.)

Для хранения памяток рекомендуется использовать фотоальбом

размером 10 Х15 см

Русский язык

Вспомога-

тельное

слово

Падежные

вопросы

Предлоги

пример

Им.п

есть

Кто?

Что?

-------

Кто? Лиса

(начальная форма)

Р.п.

нет

Кого? Чего?

Без, у, с, до, от, из, около, возле, подле

Кого? лисы

Д.п.

рад

Кому?

чему?

к , по

Кому? лисе

В. п

вижу

Кого? Что?

На, за, в, про, через

Кого? лису

Т.п.

доволен

Кем? Чем?

Над, под, за, между, с, перед

Кем? лисой

П.п

думаю

О ком?

о чем?

в, на, о, об, при

О ком?

о лисе



hello_html_m79a3c7ed.jpg

hello_html_m2ad4c4a0.jpg

Морфологический разбор глагола (3)

Не говори, чему учился, а говори, что узнал.

  1. Узналгл (что сделал?)

  2. Н.ф. – узнать.

  3. Пост. призн.: 1 спр

  4. Непост. призн.: прош. вр., м.р., ед.ч.

  5. Узнал


  1. Будешь растить- гл. (что будешь делать?)

  2. Н.ф.растить

  3. Пост. призн.: II спр

  4. Непост. призн.: буд. вр., 2 л., ед.ч.

  5. Будешь растить


Морфологический разбор прилагательного (3)

Худой мир лучше доброй ссоры.

  1. Худой прил. (какой?)

  2. Н.ф. худой. (м.р., ед ч., Им.п.)

  3. Непост. призн.: в форме м.р., ед.ч., Им.п.

  4. Худой


  1. С добрыми – прил. (с какими?)

  2. Н.ф. – добрый. (м.р., ед ч., Им.п.)

  3. Непост. призн.: в форме мн.ч., Т.п.

  4. С добрыми




Морфологический разбор существительного (3)

Видно птицу по полету.

  1. Птицусущ (кого?)

  2. Н.ф. – птица.

  3. Пост. призн.: нариц., одуш., ж.р., 1 скл.

  4. Непост. призн.: в форме ед.ч, В.п.

  5. птицу












Спряжение глаголов неопределенной формы

(что делать?)

-АТЬ -ЯТЬ - ЕТЬ

-УТЬ -ОТЬ - ЫТЬ

-ИТЬ


- ать

слышать

дышать

держать

гнать

-еть

смотреть видеть

обидеть ненавидеть зависеть терпеть вертеть



hello_html_m5febbd27.jpg

Фонетический разбор слова (1)

Со ло вья- 3 слога

с- [с]- согл., глух., парн; тверд., парн.

о-[а]- гласн., безуд.

л-[л]- согл., звон., непарн; тверд., парн.

о-[а]- гласн., безуд.

в-[в ]- согл., звон., парн; мягк., парн.

ь-[-]

я-[й ]- согл., звон., непарн; мягк., непарн.

[а ]- гласн., ударн.

_____________________________

7 б., 7 зв.










Характеристика предложения.
  1. -Простое (1 грамматическая основа)

-сложное (2 и более грамматических

основ в предложении)

  1. По цели высказывания:

Повествовательное (.)

-Побудительное (!)

-Вопросительное (?)

3. По интонации:

-Восклицательное

-Невосклицательное

4. –Распостраненное (есть второстеп члены предложения)

-Нераспостраненное (одна грамматическая основа )


Памятки, требующие доработки черной гелевой ручкой:

Выполни синтаксический разбор предложения:

Счастливый Винни-Пух запел веселую песенку.

Винни-Пух (какой?) запел (что?)

счастливый песенку (какую? )

веселую

Морфемный разбор (разбор слова по составу) (2)

Отзвенела

1. Найду ОКОНЧАНИЕ.

Изменю форму отзвенело

слова: отзвенели

отзвенела

Обозначаю окончание:

отзвенел а

3. Выделю КОРЕНЬ.

Подберу однокоренные слова:

звон

звеню

звонкий

Обозначаю корень:

отзвенел а

2. Найду в слове ОСНОВУ: отзвенел а .

4Выделяю ПРИСТАВКУ:отзвенел а .

5Выделяю СУФФИКС: отзвенел а .






Однородные члены предложения.
  1. Однородные подлежащие:



  1. Однородные сказуемые:



  1. Однородные второстепенные

члены предложения








Математика.

hello_html_m526d86e2.pnghello_html_m13f09a3c.jpg

Реши уравнение:

70.000 – X = 16.930 70.000 70.000

X= 70.000 – 16.930 16.930 53.070

X= 53.070 53.070 16.930

70.000 - 53.070 = 16.930

16.930 = 16.930 (В)






Общая информация

Номер материала: ДБ-371461

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.