184974
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы ПрезентацииАлдар көсе мен салт атты

Алдар көсе мен салт атты

библиотека
материалов
 21 қаңтар 2014ж Ана тілі
 Тақырыбы : Жылқы. Қазақ алфавиті
Г Л О А Мы с вами пришли в пункт назначения? Сколько букв нами было собрано?...
I.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық Топ, топ, топ басайық Жалаудан...
IІ. Үй тапсырмасын тексеру “Түйе”, “Бота” өлеңдерін мәнерлеп оқу
 СЕРГІТУ СӘТІ
IІІ. Өткенді пысықтау Қ Дыбыстар нешеге бөлінеді? а 2. Дауысты дыбыстарды ат...
IV. Мақсат қою кезеңі
V. Жаңа сабақ Оқулықпен жұмыс 22 - жаттығу Алфавитте дауыссыз дыбыс әріптерін...
Жұмбақ шешу Қамыс құлақ, дара тұяқ Ұзын құйрық, жалы бар. “Ер - қанаты” атал...
Жылқы мәтінің түсініп оқу
 СЕРГІТУ СӘТІ а ә о ш п т ү ж г д
ЖЫЛҚЫ – түлік патшасы Қазақ халқы жылқыны жеті қазынаның бірі санайды. Оны ки...
ЖЫЛҚЫ етінен жал, жая, қазы, қарта, шұжық әзірленеді. Бір биеден тәулігіне 1...
“Бәйге” ойыны І. Топ Сәуле, Еркебұлан, Асылтай, Болат, Ораз, Әлия ІІ. Топ Жа...
VІ. Сабақты қорыту Сұрақ – жауап Алфавит деген не? Қазақ алфавитінде неше әрі...
 VІІ. Үйге тапсырма Алфавитті жаттау. Жылқы мәтінін мәнерлеп оқу. БАҒАЛАУ

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  21 қаңтар 2014ж Ана тілі
Описание слайда:

21 қаңтар 2014ж Ана тілі

2 слайд  Тақырыбы : Жылқы. Қазақ алфавиті
Описание слайда:

Тақырыбы : Жылқы. Қазақ алфавиті

3 слайд Г Л О А Мы с вами пришли в пункт назначения? Сколько букв нами было собрано?
Описание слайда:

Г Л О А Мы с вами пришли в пункт назначения? Сколько букв нами было собрано? Назовите их? Почему в схеме 6 знаков? Сможете ли вы назвать полученное слово? : Что такое глагол? Как изменяются глаголы? Мақсаты: 1. Оқушыларға қазақ алфавиті туралы түсінік беру. Төрт түліктің бірі – жылқы туралы түсініктерін кеңейту. 2. Сөйлеу тілдерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Сөздік қорларын молайту. Оқу жылдамдықтарын дамыту. 3. Әдемі жазуға, тазалыққа, тыңдай білуге үйрету. Төрт түлікті күте білуге үйрету

4 слайд I.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық Топ, топ, топ басайық Жалаудан
Описание слайда:

I.Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық Топ, топ, топ басайық Жалаудан күн жасайық Жаса, жаса алтын күн Жаса, жаса жарқын күн

5 слайд IІ. Үй тапсырмасын тексеру “Түйе”, “Бота” өлеңдерін мәнерлеп оқу
Описание слайда:

IІ. Үй тапсырмасын тексеру “Түйе”, “Бота” өлеңдерін мәнерлеп оқу

6 слайд  СЕРГІТУ СӘТІ
Описание слайда:

СЕРГІТУ СӘТІ

7 слайд IІІ. Өткенді пысықтау Қ Дыбыстар нешеге бөлінеді? а 2. Дауысты дыбыстарды ат
Описание слайда:

IІІ. Өткенді пысықтау Қ Дыбыстар нешеге бөлінеді? а 2. Дауысты дыбыстарды ата з 3. Дауыссыз дыбыстарды ата а 4. Сөзді неден құраймыз? қ 5. Сөйлемді неден құраймыз? л ф а в и т і а 6. Төрт түлікті ата 7. Төлдерді қалай шақырады? 8. Түйе, бота сөздеріндегі дауыссыз дыбыстарды ата 9. Төрт түліктің төлдерін ата 10.Төрт түліктің иесін ата 11. Түйенің адамға деген пайдасы? 12. Алфавитте неше әріп бар? 13. Алфавиттегі белгілерді атап бер

8 слайд IV. Мақсат қою кезеңі
Описание слайда:

IV. Мақсат қою кезеңі

9 слайд V. Жаңа сабақ Оқулықпен жұмыс 22 - жаттығу Алфавитте дауыссыз дыбыс әріптерін
Описание слайда:

V. Жаңа сабақ Оқулықпен жұмыс 22 - жаттығу Алфавитте дауыссыз дыбыс әріптерінің қалай оқылатынын айтыңдар. Алфавиттегі а, е, э арқылы оқылатын дауссыз дыбыстарды топтап атаңдар

10 слайд Жұмбақ шешу Қамыс құлақ, дара тұяқ Ұзын құйрық, жалы бар. “Ер - қанаты” атал
Описание слайда:

Жұмбақ шешу Қамыс құлақ, дара тұяқ Ұзын құйрық, жалы бар. “Ер - қанаты” аталатын Айтшы қандай жануар?

11 слайд Жылқы мәтінің түсініп оқу
Описание слайда:

Жылқы мәтінің түсініп оқу

12 слайд  СЕРГІТУ СӘТІ а ә о ш п т ү ж г д
Описание слайда:

СЕРГІТУ СӘТІ а ә о ш п т ү ж г д

13 слайд ЖЫЛҚЫ – түлік патшасы Қазақ халқы жылқыны жеті қазынаның бірі санайды. Оны ки
Описание слайда:

ЖЫЛҚЫ – түлік патшасы Қазақ халқы жылқыны жеті қазынаның бірі санайды. Оны киелі деп есептеп, оған жыл қайыруда жетінші орын берді. Адам жылқыны қолға үйретумен ғана шектелмей, өз қажетіне байланысты іріктеді, сұрыптады. Сөйтіп жылқының көптеген тұқымдарын шығарды. Дүние жүзінде қазірдің өзінде 250 – ден астам жылқы тұқымы бар.

14 слайд ЖЫЛҚЫ етінен жал, жая, қазы, қарта, шұжық әзірленеді. Бір биеден тәулігіне 1
Описание слайда:

ЖЫЛҚЫ етінен жал, жая, қазы, қарта, шұжық әзірленеді. Бір биеден тәулігіне 11л сүт сауып, қымыз дайындауға болады. Қымыз – бие сүтінен ашытып істелген өте шипалы сусын.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд “Бәйге” ойыны І. Топ Сәуле, Еркебұлан, Асылтай, Болат, Ораз, Әлия ІІ. Топ Жа
Описание слайда:

“Бәйге” ойыны І. Топ Сәуле, Еркебұлан, Асылтай, Болат, Ораз, Әлия ІІ. Топ Жансая, Марат, Асқар, Бекжан, Дәурен, Әлібек

18 слайд VІ. Сабақты қорыту Сұрақ – жауап Алфавит деген не? Қазақ алфавитінде неше әрі
Описание слайда:

VІ. Сабақты қорыту Сұрақ – жауап Алфавит деген не? Қазақ алфавитінде неше әріп бар? Жылқы туралы не білдік?

19 слайд  VІІ. Үйге тапсырма Алфавитті жаттау. Жылқы мәтінін мәнерлеп оқу. БАҒАЛАУ
Описание слайда:

VІІ. Үйге тапсырма Алфавитті жаттау. Жылқы мәтінін мәнерлеп оқу. БАҒАЛАУ

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.