339822
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыАлдар көсенің алдауы (сабақ жоспары)

Алдар көсенің алдауы (сабақ жоспары)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Cыныбы



4 сынып

Тақырыбы

Алдаркөсенің алдауы

Мақсаты

Алдаркөсе туралы мәлімет алу арқылы ертегі,аңыз басты кейіпкері екенін түсіну.

Күтілетін нәтиже

А) Алдаркөсе туралы біледі.




В) Алдаркөсе мен Шығайбайдың мінездерін салыстыра отырып, жақсы мен жаманды айыра біледі



С) Аңыз оқи отырып талқылайды.


Дереккөздер, құрал-жабдықтар

Әдебиет оқулығы,4-сынып. Алматы: Алматыкітап 2011.

З.Муфтибекова, П,К, Жаманқұл. 48-49 беттер.Методикалық нұсқаулық,дидактикалық материалдар,флипчарт.

АКТ «Алдаркөсе» таныстырылым һtt//.yotube7com/watcһ?v=Unurf59uzzm үлестірмелі парақшалар,постер, маркер.








Сабақтың барысы

Уақыты

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе






30 сек













2 мин













1 мин













5 мин













1 мин












Сәлемдесу,түгендеу.

Оқушылардың құрал-жабдығын тексеру,назарын сабаққа аудару.





Психологиялық ахуал













Топқа бөлу













Дарынды оқушыларға үй тапсырмасы ретінде Алдаркөсе туралы қосымша деректер іздену.





бағалау

Оқушылар оқу құралдарын түгендеп,мұғаліммен амандасады.









Оқушылар шеңбер құрып,бір-біріне өзіне қатысты жақсы қасиеттерін айту: адал бол, шыншыл, еңбекқор,қонақжай .





Атом,молекулы арқылы ойын ойнатып,топқа бөлу











Оқушылар дайындап келген мәліметтерін оқиды,сыныптастарына жаңалықтарымен бөліседі.







бағдаршам

Тұсаукесер






30сек

АКТ көрсетілім

















Сергіту сәті

Оқушылар «Алдаркөсе» туралы көрсетілімді тамашалап,талқылау арқылы сабақтың алгоритмін ашады.Дәптерлерін ашып жаңа сабақты жазып алады.

Негізгі бөлім










10 мин





















16 мин


















Жеке жұмыс жүргізу

  1. «Алдаркөсенің алдауы» аңызды оқыту

  2. Бірін-бірі оқыту

топ ішінен біреуі мұғалім болады да топқа әңгіменің мазмұнын түсіндіріп әңгімелейді,өзара талқылайды.

  1. Топтық жұмыс

1 топ:

Венн диаграммасы

(Алдаркөсе мен Шығайбайды салыстыру)

2 топ:

Аңыз бойынша көрініс дайындау

3 топ: Алдаркөсеге мінездеме беру











Бағалау: екі жұлдыз бір тілек интервью алу




Оқулықпен жұмыс

Әр оқушы өз бетімен әңгімені оқып шығады.Белгіленген уақыт аяқталған соң,топ ішінен өз қалауы не топтың сайлауы бойынша өз тобына әңгіме мазмұнын түсіндіреді. Бір-біріне сұрақтар қояды,талқылайды.



Флипчартқа түсіріп,постер қорғау













.

Қорытынды






5мин




















Дөңгелек үстелде Алдаркөсе әрекетін талқылау.
































Аңыздың жалпы мазмұның,Алдаркөсе әрекетін талқылайды,өз ойларын айтады.

Үйге тапсырма

2 мин

Аңызды оқу,Алдаркөсе туралы кітапша шығару

Оқушылар кейіпкер туралы жинақ жинап кітапша жасайды

Бағалау

2 мин

Смайликпен бағалау

Оқушылар бағалайды

Сабақтың талдауы

Сабақты психологиялық дайындықтан бастадым. Топқа атом,молекула арқылы бөлдім.Үй жұмысын қабілеті жоғары оқитын оқушылар дайындап келді.Өз мәліметтерін оқушыларға жеткізді.АКТ-дан мультфильм қарап,сабақтың күтілетін нәтижесін ашты.Сергіту сәті өтілді.Оқулықпен жұмыс жүргізілді. Жеке жұмыс: аңызды оқу, түсінгенін жеткізу,талқылау.Топтық жұмыс жүргізілді: Алдаркөсеге мінездеме,көрініс,Венн диаграмма (флипчартқа түсіріп постер қорғады) Бағалау түрлері:екі жұлдыз бір тілек,бағдаршам.





Краткое описание документа:

Сабақты психологиялық дайындықтан бастадым. Топқа атом,молекула арқылы бөлдім.Үй жұмысын қабілеті жоғары оқитын оқушылар дайындап келді.Өз мәліметтерін оқушыларға жеткізді.АКТ-дан мультфильм қарап,сабақтың күтілетін нәтижесін ашты.Сергіту сәті өтілді.Оқулықпен жұмыс жүргізілді. Жеке жұмыс: аңызды оқу, түсінгенін жеткізу,талқылау.Топтық жұмыс жүргізілді: Алдаркөсеге мінездеме,көрініс,Венн диаграмма (флипчартқа түсіріп постер қорғады) Бағалау түрлері:екі жұлдыз бір тілек,бағдаршам.

Оқулықпен жұмыс

Әр оқушы өз бетімен әңгімені оқып шығады.Белгіленген уақыт аяқталған соң,топ ішінен өз қалауы не топтың сайлауы бойынша өз тобына әңгіме мазмұнын түсіндіреді. Бір-біріне сұрақтар қояды,талқылайды.

 

Флипчартқа түсіріп,постер қорғау

Общая информация

Номер материала: 321544

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.