Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Алгебра пәнінен "Сызықтық теңдеулер мен олардың жүйелерін шешу " тақырыбындағы сабақтың қысқа мерзімді жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Алгебра пәнінен "Сызықтық теңдеулер мен олардың жүйелерін шешу " тақырыбындағы сабақтың қысқа мерзімді жоспары

библиотека
материалов

Бекітемін:


Күні



ПӘНІ

Алгебра

КЛАСЫ

7

ТАҚЫРЫП

Сызықтық теңдеулер мен олардың жүйелерін шешу.

МАҚСАТЫ

Сызықтық теңдеулер мен олардың жүйелерін шешуге есептер шығару

КҮТІЛЕТІН НӘТИ ЖЕ

Жауапкершілікті сезініп, топпен жұмыс жасауға үйренеді;

Құрбыларының пікірін құрметтеуге дағдыланады;

Ойлау, есте сақтау, сөйлеу қабілеттерін дамытады;

Есептің сызбасын құрастырады, дәлелдеу есептерін шығаруға үйренеді;

Өз ойларын жеткізе білуге, өзгені тыңдай білуге үйренеді;

Уақыты

САБАҚТАҒЫ ІС- ӘРЕКЕТ

БАҒАЛАУ

РЕСУРСТАР

Кіріспе бөлімі

7минут

Мұғалім «Амандасу» тренингін өткізеді. Шеңберге тұрып, бір-бірімізге қарап жымиып, ым-ишара арқылы амандасамыз. Мысалы: Мен қолымды бұлғаймын немесе жай ғана жымиып күлемін, қол алысып амандасуға да болады. Әр қатысушының өзіндік сәлемдесу ерекшелігі болуы керек.

Оқушылар «Капитан» ойыны бойынша 4 топқа бөлінеді.

«Үш шапалақ»


Интербелсенді тақта

Жаңа

Материалты

меңгеру

13-минут

Маршрут картасы әдісі бойынша өтілген тақырыпты қайталайды

1. Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу.

2. Теңдеулер жүйесін алмастыру тәсілімен шешу №3Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілімен шешу


Мадақтау








Оқулық, интербелсенді тақта,

стикерлер, постер.


Жаңа материалды

қолдану

20-минут



Әр топ берілген тақырыпқа байланысты 3 есептен шығарады. Топтық таныстырылым.

1. Теңдеулер жүйесін алмастыру тәсілімен шешу

2. Теңдеулер жүйесін графиктік тәсілімен шешу

3 Теңдеулер жүйесін қосу тәсілімен шешу.


Флеш-тренинг. Мұғалім оқушыларға интербелсенді тақтадан «Бір оңға, бір солға» флеш – тренингін көрсетеді.Оқушылар тренинг бойынша қимылдарды қайталап қозғалады, билейді.

Критерий бойынша топтар бір-бірін бағалайды.

Оқулық

Оқушылардан өзін өзі реттеуге байланысты алдағы уақытта не білгілері келетінін сұрайды «Не білгім келеді?».



Сабақты қорытындылау

«Автор орындығы» әдісі бойынша сабақты қорытындылаймын.

Үйге тапсырма №12-13(жұптары) есептерді шығару

Бағалау.


Не сәтті өтті?

Оқушылар топтық таныстырылымда ойлана білуге, ойын ашық айтуға үйренді.

Не сәтсіз өтті?


Нені дамыта аласыз? Нені өзгерткіңіз келеді?

критерийлер бойынша бағалау сәтті болғандықтан, оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамытуға арналған тапсырмаларды сабақтарда жиі қолданамын.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров195
Номер материала ДВ-201720
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх