Инфоурок Алгебра КонспектыАлгебра "7-Сыныпқа арналған конспект"

Алгебра "7-Сыныпқа арналған конспект"

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

Математика пәнінен

7-сыныпқа конспект

 

 

 

 

 

 

 

 

2016-2017 жж

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Конспект

7- cынып

 

Натурал көрсеткішті дәреже ұғымы

 

   Бірнеше тең көбейткіштердің көбейтіндісін табу амалын дәрежеге шығару деп атайды. Мысалы, 5•5•5•5=54.

1-ден үлкен а санының натурал көрсеткішті n дәрежесі деп әрбірі а- ға тең пкөбейткіштердің көбейтіндісіне тең аn өрнегін айтады. а дәреженің негізі, ал п дәреженің көрсеткіші деп аталады.

Мысалы: (-3)1=-3, (-3)2=(-3)(-3)=9, (-3)3=(-3)(-3)(-3)=-27, т.с.с.

Яғни: (-3)2n+1<0, (-3)2n>0.

 

Көбейтудің қасиеттерінен:

1.                   нөлдің кез келген натурал дәрежесі нөлге тең;

2.                   оң санның кез келген дәрежесі оң сан;

3.                   теріс санның тақ дәрежесі теріс сан, ал жұп дәрежесі оң сан;

4.                   кез келген санның нөл дәрежесі бірге тең.

 

  Конспект сұрақтар

1.     Өрнекті ықшамдаңыз: xx+xx+xxyyy+yyy

2.     Санның квадраты түрінде жазыңыз:156169

3.     Дәреже түрінде жазыңыз: 555aa

4.     Дәрежеге шығаруды орындаңыз:(212)3

5.     Есептеңіз:(−12)5

6.     4n=256;3k=81екені белгілі, n3 + k3 неге тең?

7.     Есептеңіз: (−1)10+(−1)11+(−1)12+...+(−1)21

 

 

Дәрежелерді көбейту бөлу

 

            Егер a кез келген сан, m және n натурал сандар болса, онда aman=am+n яғни, бірдей негіздегі дәрежелерді көбейткенде негізін сол қалпында қалдырып, дәреже көрсеткіштерін қосу керек. Мысалы, 21016=21024=214;y9y2y5=y16.

             Егер а кез келген сан, m мен n натурал сандар болса, ондаam:an=am−nяғни, бірдей негіздегі дәрежелерді бөлгенде негізін сол қалпында қалдырып, бөлінгіштің дәрежесінен бөлгіштің дәрежесін шегеру керек.

Мысалы, 35:9=35:33=33;a15:a9=a15−9=a6.

 

 

 

Конспект сұрақтар

 

1.                 х-ті а-ның дәрежесі түрінде жазыңыз: a5x=a16

2.                 Өрнекті ықшамдаңыз: 125m4p5:(–0,125m3p2):25 mp

3.                 Өрнекті ықшамдаңыз: (a5a3+a8a0):a7

4.                 Дәреже түрінде жазыңыз:b12:(b4b3)

5.                 Бөлшектің мәнін табыңыз: 0,3120,340,35

6.                 Дәреже түрінде жазыңыз: 0,1250,250,5

7.                 Ықшамдаңыз:(−3)n(−3)m81

8.                 Өрнекті дәреже түрінде жазыңыз: 2433k

9.                 x12 өрнегін көбейткіштің бірі x5 болатын екі көбейткішке жіктеңіз:

10.            Дәреже түрінде жазыңыз: mm2m3m4

11.            Есептеңіз:(43)44246(42)8

12.           Жаңа сұрақ

 

Көбейтіндіні, бөлшекті және дәрежені дәрежеге шығару

 

          Көбейтіндіні дәрежеге шығарғанда көбейткіштердің әрқайсысын сол дәрежеге шығарып көбейтеді, яғни (ab)n=anbn.

Мысалдар:

(23)4=2434=1681=1296;(x2y3)2=(x2)2(y3)2=x4y6.

 

        Бөлшекті дәрежеге шығарғанда бөлшектің алымын да, бөлімін де сол дәрежеге шығарып бөледі, яғни     (ab)n=anbn.

Мысалдар:

(23)3=2333=827;(xy)4=x4y4.

 

      Дәрежені дәрежеге шығарғанда негізінің өзін қалдырып, дәреже көрсеткіштерін көбейту керек.

Мысалдар:

(23)5=215;    (a2)3=a6;     (x1.5)2=x3.

 

Конспект сұрақтар

1.                 34kсаны қандай цифрмен аяқталады?

2.                 a3=p және b3=q болса, онда(a3b2)6өрнегі неге тең болады?

3.                 Егер а3=2 болса, онда a12-нің мәнін табыңыз.

4.                 Есептеңіз:8136(34)2

5.                 Көбейтіндіні дәреже түрінде жазыңыз:0,0016p4

6.                 Есептеңіз:(710)2

 

Көбейтіндіні, бөлшекті және дәрежені дәрежеге шығару

 

           Көбейтіндіні дәрежеге шығарғанда көбейткіштердің әрқайсысын сол дәрежеге шығарып көбейтеді, яғни (ab)n=anbn.

Мысалдар:

(23)4=2434=1681=1296;(x2y3)2=(x2)2(y3)2=x4y6.

 

          Бөлшекті дәрежеге шығарғанда бөлшектің алымын да, бөлімін де сол дәрежеге шығарып бөледі, яғни (ab)n=anbn.

Мысалдар:

(23)3=2333=827;(xy)4=x4y4.

 

       Дәрежені дәрежеге шығарғанда негізінің өзін қалдырып, дәреже көрсеткіштерін көбейту керек.

Мысалдар:

(23)5=215;(a2)3=a6;(x1.5)2=x3.

 

Конспект сұрақтар

1.                 34kсаны қандай цифрмен аяқталады?

2.                 a3=p және b3=q болса, онда(a3b2)6өрнегі неге тең болады?

3.                 Егер а3=2 болса, онда a12-нің мәнін табыңыз.

4.                 Есептеңіз:8136(34)2

5.                 Көбейтіндіні дәреже түрінде жазыңыз:0,0016p4

6.                 Есептеңіз:(710)2

 

Бүтін теріс көрсеткішті дәреже ұғымы. Бүтін көрсеткішті дәреженің қасиеттері

 

          Нөлге тең емес кез келген а санының (-n) дәрежесі деп а санының n-ші дәрежесіне кері санды айтады, яғни​​​​​​​ a−n=1an.

Мысалдар:

2−3=123=18;5−1=151=15;(13)−1=113=3.

         Нөлдің теріс дәрежесінің мағынасы болмайды.

Мысалы:0−2=102=10мұның мәні табылмайды.

(санды нөлге бөлуге болмайды).

 

Бүтін көрсеткішті дәреженің қасиеттері

       Кез келген бүтін n және m сандары үшін мына теңдіктер орындалады:

1.anam=an+m,

мысалы, (−2)5(−2)−3=(−2)5+(−3)=(−2)2=4.

2.an:am=an−m,

мысалы, (12)−7:(12)−10=(12)−7−(−10)=(12)3=18.

3.(am)n=amn,

мысалы, ((−1,5)2)3=(−1,5)6.

4.(ab)n=anbn,

мысалы, (23)−4=2−43−4=116181=11296.

5.(ab)n=anbn,

мысалы, (34)−3=3−34−3=127164=6427=21027.

Конспект сұрақтар

1.                 a20 (a=0) өрнегін негізі 1a−4 болатын дәреже түрінде жазыңыз.

2.                 x≠0 болса, n-нің қандай бүтін мәндерінде теңдік тура болады: (x−3)nx3=x6

3.                 Негізі 3 болатын дәреже түрінде жазыңыз: 3:3n+131−n

4.                 Есептеңіз: 102(150)−1

5.                 Өрнектің мәнін табыңыз:0,5−2+(14)−1

6.                 Есептеңіз: 3−6(3−2)−4

7.                 Негізі 2 болатын дәрежеге келтіріңіз:163:(4−2)−3

8.                 Өрнекті ықшамдаңыз:12n22n−13n+1

9.                 Өрнекті ықшамдаңыз: 32n+2n

10.            Өрнекті ықшамдаңыз:(3n+3n−1)29n−1

 

 

Санның стандарт түрі

   Өте үлкен мәнді немесе өте кіші мәнді сандарды a10n түрінде, (мұндағы 1≤a<10) жазуға болады. Санның осы түрде жазылуы стандарт түрі деп аталады.

Мысалдар: күн диаметрі: 1 390 000 000м = 1,39 • 109м;

cу молекуласы: 0,00000003см = 3 • 10 -8см.

 

Конспект сұрақтар

1.                             Көбейтуді орындаңыз:(9102)(1,510−5)

2.                             Санды стандарт түрінде жазыңыз: «Жерден Күнге дейінгі қашықтық 149 500 000 км»

3.                             1710−5санын стандарт түрінде жазыңыз.

4.                             0,0019 санын стандарт түрде жазып, ретін (дәрежесін?) табыңыз:

5.                             27 760 000 000 санын стандарт түрінде жазыңыз.

6.                             0,000125 санын стандарт түрде жазыңыз.

 

Бірмүшелер және көпмүшелер

Бірмүше және оның стандарт түрі

 

      Сандардан, айнымалылардан және олардың дәрежелерінен көбейту амалы арқылы құрастырылған өрнекті бірмүше деп атайды.

Мысалдар: abba; 2x3(3ax); −7; x; y5т.с.с.

          Бірінші орында сан көбейткіш, ал оған жалғастырылған айнымалылар мен олардың дәрежелері жазылған бірмүшенің түрін стандарт түрі деп атайды.

Мысалдар: 3x2y; −112a3b2; −x; xy2.

         Бірмүшенің алдындағы санды бірмүшенің коэффициенті деп атайды.

Мысалдар: −6a2bx3бірмүшесінің коэффициенті -6.

          Бірмүше құрамындағы айнымалылардың дәрежелерінің қосындысын бірмүшенің дәрежесі деп атайды.

Мысалдар: −6a2bx3бірмүшесінің дәрежесі 2 + 1 + 3 = 6.

 

Конспект сұрақтар

1.                 Бірмүше түрінде жазыңыз:(–2x4y2)3

2.                 Өрнекті ықшамдаңыз: xy(–7xy2)4x2y

3.                 Бірмүшені стандарт түрде жазыңыз: (-3x2y)3

4.                 Бірмүшенің дәрежесін анықтаңыз:(212xy2)2

5.                 Бірмүшенің коэфициентін табыңыз:

 

Бірмүшелерді көбейту. Бірмүшелерді дәрежеге шығару

         Бірмүшелерді көбейткенде коэффициенттерін көбейтіп коэффициент етіп жазып, бірдей айнымалылардың дәрежелерін көбейтіп, сол айнымалалардың дәрежелерімен берілген бірмүшеге келтіреміз.

Мысалы,​​​​​​​​​−2a2b3c3a3b2c2d=(−23)(a2a3)(b3b2)(cc2)d==−6a5b5c3d.

Бірмүшені дәрежеге шығарғанда әрбір көбейткішті осы дәрежеге шығарып, нәтижелерін көбейтеміз.

Мысалы, (2ab2y3)5=25a5(b2)5(y3)5=32a5b10y15.

 

Конспект сұрақтар

1.                 Өрнектің мәнін табыңыз:2m3n−1−2m−13n2m3n

2.                 Өрнекті ықшамдаңызL3na2bn+1)2(ab)n(3na2bn)2

3.                 Бөлшекті қысқартыңызL4n+4n−1)242n−2

4.                 Өрнекті ықшамдаңыз: 52n+352n−1252n+1

5.                 Бірмүше стандарт түрінде жазыңызLx2y3z2)4(x3y)3(xy2z4)2

6.                 Бірмүшенің кубы түрінде жазыңыз: –0,008x6y9

7.                 Бірмүшенің квадраты түрінде жазыңыз: 0,01a6b4

8.                 Өрнекті ықшамдаңыз: (–a3b3c)2

9.                 Дәрежеге шығаруды орындаңыз: 10ab2(–a2b)0,5b3

10.            Көбейтуді орындаңыз:

Көпмүше және оның стандарт түрі

        Бірмүшеліктердің қосындысы көпмүше деп аталады. Ал оның құрамындағы бірмүшелер мүшелері деп аталады.

Мысалы, 2x+3y2+5мұндағы2x,3y2,5мүшелері.

        Көпмүшедегі бірдей немесе коэффициенттері ғана өзгеше мүшелері ұқсас мүшелер деп аталады.

Мысалы, 2ab2−3a2b+ab2+2a2b=3ab2−a2b.

        Көпмүшедегі ұқсас мүшелерді біріктіру теңбе-тең түрлендіру болады.

Мысалы, 2x4−3x+4x3−x4+4x=(2x4−x4)+(−3x+4x)+4x3==x4+x+4x3;

       Көпмүшенің дәрежесі деп оның құрамындағы бірмүшелер дәрежесінің ең үлкенін айтады.

Мысалы, 3xy3−2xy+4x3−5y3. Дәрежесі: 4

        Егер көпмүшенің құрамында ұқсас мүшелер жоқ болса, онда оны стандарт түрдегі көпмүше дейді.

 

Конспект сұрақтар

1.                 Теңдеуді шешіңіз: 3,8−1,5x+(4,5x−0,8)=2,4x+3

2.                 Теңдеуді х айнымалысына қатысты шешіңіз: (x+5m)−(3m−2x)=17m

3.                 Ұқсас мүшелерін біріктіріңіз: 2ax-x2+3ax-y2+2x2

4.                 Дәрежесін табыңыз: 3a4-5a3-2a5

5.                 Көпмүшені стандарт түрге келтіріңіз:2m2n3−mn3−m4−m2n3+mn3+2m4

6.                 P(x)=2x3−6x2−5x+4көпмүшесі берілсе, Р(1) – ны есептеңіз.

Көпмүшелерді қосу және азайтуМа

           Көпмүшелерді қосу үшін жақшаларды ашып ұқсас мүшелерін біріктіреміз.

Мысалы, (15x+2y)+(4x−3y)=15x+2y+4x−3y=19x−y.

Көпмүшелерді азайту үшін жақшаларды ашып ұқсас мүшелерді біріктіреміз.

Мысалы, ​​​​​​(2a−3b)−(−b−a)=2a−3b+b+a=3a−2b.(?)

        Көпмүшелерді қосу және азайту кезінде жақша ашу ережесін қатаң сақтау керек:

1.                   егер жақшаның алдында «+» таңбасы болса, онда көпмүше мүшелерін өз таңбаларымен жақшасыз жазамыз;

2.                   егер жақшаның алдында «-» таңбасы болса, онда көпмүше мүшелерін қарама-қарсы таңбаларымен жақшасыз жазамыз.

 

Конспект сұрақтар

1.                 4,6x2y−2,2xy+7y2−(7,8xy−3,4x2y+7y2)көпмүшесінің мәнін х=2, у=5 болғанда табыңыз.

2.                 А-ның орнына қандай көпмүше қойғанда теңдік теңбе-теңдікке айналады: A+(6x2−3xy)=8x2+7xy−y2

3.                 ҚандайкөпмүшенікөпмүшесінеқосқандақосындыгетеңболадыҚандай көпмүшені 5xn−x3–x+7 көпмүшесінеқосқанда қосынды x3−3x+2–ге тең болады.

4.                 Көпмүшенің ең кіші мәнін табыңыз:1+2x2+(x4−x2+1)

5.                 Теңдеуді х айнымалысына қатысты шешіңіз: x2−(x+m)−(x2−2x−3m)=0

6.                 Көпмүшенің мәнін табыңыз:

мұндағы5x2y−xy2−4x2y+xy2−xy+7,мұндағы x=−1, y=2.

7.                 Үшбұрыштың бір қабырғасы a+b-ға тең, екіншісі біріншісінен a-6-ға үлкен, ал үшіншісі 2b+6-ға тең. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.

8.                 БірқосылғышыболатындайетіпкөпмүшесінекіқосылғышқажіктеңізБір қосылғышы x3+4 болатындай етіп,3x3−2x2−x+4 көпмүшесін екі қосылғышқажіктеңіз.

9.                 Өрнекті ықшымдаңыз:(2m4−5m3n2−3m2n2−mn3)+(3m4−5m3n2+3m2n2)

10.            Өрнектің айырмасын табыңыз:(34x2−1,4xy−2,5y+4)−−(2y2−75xy+0,75x2)

11.            жәнекөпмүшелеріберілгенөрнегінтабыңызP1(x)=6x2−4 және P2(x)=5x2−10 көпмүшелеріберілген. P1(x)−P2(x) өрнегін табыңыз.

 

Бірмүше мен көпмүшенің көбейтіндісі. Бірмүшені көпмүшеге көбейту

           Бірмүшені көпмүшеге көбейту үшін бірмүшені көпмүшенің әрбір мүшесіне көбейтіп, шыққан көбейтінділерді қосады.

Мысалы, −4x(2x2−5x+3)=−8x3+20x2−12x.

Конспект сұрақтар

1.                 Теңдеуді шешіңіз: 0,6(x–0,6)+0,8(x–0,4)=1

2.                 Көпмүше түрінде жазыңыз: 10(m+5)+2(−2m+3n)

3.                 Теңдеуді шешіңіз: x(x+6)2−x(x+14)3−x2+16=0

4.                 Өрнекті ықшамдаңыз: 4y−2(y−3)−3(y−3(4−2y)+8)

5.                 Теңдеуді шешіңіз: 0,5(2y−1)−(0,5−0,2y)+1=0

6.                 Өрнекті ықшамдап, мәнін табыңыз:

мұндағы12(2−3m)+35m−9(m+1) мұндағы m=2.

7.                 Көпмүше түріне келтіріңіз:

2a2−a(2a−5b)−b(2a−b)

8.                 Өрнекті ықшамдаңыз:

−2b(a3−2b2)−b(a3+4b2)

9.                 Көпмүше түріне келтіріңіз: a(a+b)−b(a−b)+2(b−a)

10.            Көбейтуді орындаңыз:4a2b2(2a3−3a2+3a−1)

Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару

             Көпмүшені екі немесе бірнеше көпмүшенің көбейтіндісі түріне келтіруді көпмүшені көбейткіштерге жіктеу деп атайды.

Көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің бір тәсілі ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару деп атайды.

Мысалы, 6ax−9a2+15ax2=3a2x−3a3a+3a5x2==3a(2x−3a+5x2).

Конспект сұрақтар

1.                 Теңдеуді шешіңіз: y2+6y=0

2.                 Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығaрыңыз: (3x+6)3

3.                 2 негізінің тізбектес үш дәрежесінің қосындысы қандай сандарға бөлінеді?

4.                 Көпмүшелердің көбейтіндісі түрінде жазыңыз: 8(x−1)+(x−1)2

5.                 Көбейткіштерге жіктеңіз:5x(2a−3b)+2y(2a−3b)+z(2a−3b)

6.                 ЕгерболсаондаөрнегініңмәнінтабыңызЕгер b−2aa2−b=2 болса, онда 3b−6aa2−bөрнегінің мәнін табыңыз:

7.                 Есептеңіз: 

 

Көпмүшені көпмүшеге көбейту және бөлу

          Көпмүшені көпмүшеге көбейту үшін бірінші көпмүшенің әрбір мүшесін екінші көпмүшенің әрбір мүшесіне көбейтіп, шыққан көбейтіндіні қосу керек.

Мысалы,(2x+1)(x+4)=2xx+2x4+1x+14=2x2+8x+x+4=2x2+9x+4.

Конспект сұрақтар

5.                 Көбейтуді орындаңыз:(a+1)(a−3)

6.                 Өрнекті ықшамдаңыз:(2x+1)(x+4)

7.                 Көпмүше түрінде жазыңыз:(5−a)(4−a)

8.                 Көбейткіштерге жіктеңіз:2a(x+y)−x−y

9.                 Көпмүше түріне келтiріңіз:(x−2)(x+3)+(x+2)(x−3)

10.            Өрнектің мәнін табыңыз: мұндағы(x−4)(x−2)−(x−1)(x−3), мұндағы x=134.

11.            Өрнекті ықшамдаңыз: (x−5)(x+8)−(x+4)(x−1)

12.            Теңдеуді шешіңіз:(2x−1)(3x+4)−6x2=16

13.            Тізбектес екі санның көбейтіндісі келесі тізбектес екі санның көбейтіндісінен 38-ге кем. Осы сандарды табыңыз.

14.            Өрнекті ықшамдаңыз: (x−3)(x+7)−(x+5)(x−1)

15.            Амалдарды орындаңыз: (x2−1)(x2+x+1)(x2−x+1)

16.            Теңдеуді шешіңіз: 7+2x2=2(x+1)(x+3)

17.            Көпмүше түрінде жазыңыз: (x−1)(x−2)+(x−3)(x−4)

18.            ЕгерболсаондаөрнегініңмәнінегетеңЕгер ab+c2=5 болса, онда(a+c)(b+c)+(a−c)(b−c) өрнегінің мәнінеге тең?

19.            Теңдеуді шешіңіз:(y+4)(y+1)=y−(y−2)(2−y)

Көпмүшені топтау тәсілімен көбейткіштерге жіктеу

Көпмүшені топтау тәсілімен көбейткіштерге жіктеу үшін:

1.                   көпмүшенің ортақ көбейткіштері бар мүшелерін топтау керек;

2.                   әрбір топтағы ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару керек;

3.                   әр топтағы жақша ішіндегі көпмүшелер бірдей және ортақ көбейткіш болады;

4.                   осы көпмүшені ортақ көбейткіш ретінде жақша сыртына шығарамыз. Көпмүше екі көпмүшенің көбейтіндісіне келеді.

Мысалы,

6by−15bx−4ay+10ax=(6by−15bx)−(4by−10ax)==3b(2y−5x)−2a(2y−5x)=(2y−5x)(3b−2a).

Конспект сұрақтар

1.                 Теңдеуді шешіңіз: x2+7x+12=0

2.                 Үшмүшені көбейткішке жіктеңіз:x2+2x−15

3.                             Өрнекті ықшамдап, көбейтінді түрінде жазыңыз: x(1−x)+x(x2−1)

4.                             Көбейткіштерге жіктеңіз: 1−bx−x+b

5.                             Өрнектің мәнін табыңыз: мұндағы5a2−5ax−7a+7x, мұндағы a=4, x=–3

6.                             Көбейткіштерге жіктеңіз: x2−xy+x−xy2+y3−y2

7.                             Теңдеуді шешіңіз: x2 – 4x – 5 = 0

8.                             Үшмүшені көбейткіштерге жіктеңіз: x2+5x+6

9.                             Көбейткіштерге жіктеңіз: x3+3x2+3x+9

10.                        Көбейткіштерге жіктеңіз: ax+ay+bx+by

y = x^2, y = x^3 функциялары және олардың графиктері

y = x2 функциясының графигі координаталар басы арқылы өтетін парабола деп аталатын қисық сызық болады және абсцисса осьінен жоғары орналасады, яғни тармағы жоғары қарайды. Тармақтары І, ІІ ширекте орналасады.

y = x3 функциясының графигі координаталар басына қатысты симметриялы болатын кубтық парабола деп аталатын қисық сызық болады. Оның графиктері І, ІІІ ширекте орналасады.

Конспект сұрақтар

1.                             Кубтың көлемі 64 есе өсуі үшін оның қырын қалай өзгерту керек.

2.                             Егер квадраттың қабырғасын 4 есе ұзартса, онда квадраттың ауданы қалай өзгереді?

3.                             А (а; b) нүктесі y = x3 функциясының графигіне жататыны белгілі В(–а; b), С(а; ̶b), D (–а;–b) нүктелерінің қайсысы осы графикке тиісі болады.

4.                             y = – x2 функциясында y = – 36 мәніне сәйкес келетін х-тың мәнін табыңыз.

5.                             A (−0,3;−0,9),   B (112;214),   C (−313;619)нүктелерінің қайсысы y = x2функциясының графигіне тиісті болады?

6.                             y = x2 функциясында у-тің мәні 1-ден үлкен, бірақ 10-нан кіші болатындай х-тің бірнеше бүтін мәнін табыңыз.

y = ax^2 және y = ax^3 функцияларының графиктері

y = ax2 функциясының графигі төбесі координаталар басында жатқан парабола болады.

1.                   a > 1 болса, онда у = x2 функциясының графигін 0у осьіне параллель бағытта а есе «созу» арқылы шығады;

2.                   0 < a < 1 болса, онда у = x2 функциясының графигін 0х осьіне қарай а есе «сығу» арқылы шығады;

3.                   a < 0 болса, онда ол y = ax2 функциясының графигіне Ох осьіне қарағанда симметриялы болады.

y = ax3 функциясы графигі координаталар басы арқылы өтетін кубтық парабола болады.

1.                   a > 1 болса, онда у = x3 функциясының графигін Оу осьіне параллель бағытта а есе «созу» арқылы шығды;

2.                   0 < a < 1 болса, онда у = x3 функциясының графигін Ох осьіне қарай а есе «сығу» арқылы шығады;

3.                   a < 0 болса, онда ол у = ax3 функциясының графигіне Оу осьіне қарағанда симметриялы болады.

Конспект сұрақтар

1.                 ныңқандаймәндеріндефункциясыныңграфигіСнүктесіарқылыөтедіa−ның қандай мәндерінде y=ax3 функциясыныңграфигі С(13;19) нүктесі арқылы өтеді?

2.                 нүктелерініңқайсысыфункциясыныңграфигіндежатадыA=(2;4),B(–2;4),C=(–2;–4),D=(2;–4)нүктелерінің қайсысы y=12x3 функциясыныңграфигінде жатады?

3.                 y = 2x2 және y = – 2x3 функцияларының неше қиылысу нүктесі болады?

4.                 y = a2x және y = b2x3 функциялары неше нүктеде қиылысады?

5.                 ныңқандаймәндерінденүктесіфункциясыныңграфигіндежатадыa−ның қандай мәндерінде A(3;a) нүктесіy=15x2 функциясының графигінде жатады?

6.                 y=ax2 функциясының графигі А(2; – 8) нүктесінен өтетіні белгілі болса, а-ның мәнін табыңыз:

 

Қысқаша көбейту формулалары

Екі өрнектің қосындысының квадраты

         Екі өрнектің қосындысының квадраты бірінші өрнектің квадратына, плюс екі еселенген бірінші және екінші өрнектердің көбейтіндісіне, плюс екінші өрнектің квадратына тең.

яғни, (a+b)2=a2+2ab+b2.

Мысалы, (2x+3y)2=(2x)2+2(2x)(3y)+(3y)2=4x2+12xy+9y2.

Конспект сұрақтар

1.                 Теңдеуді шешіңіз: 3y + (5y + 2)2 = 25(2 + y2)

2.                 Өрнекті ықшамдаңыз: (m + 4)2 – 4(m + 1)2

3.                 Екімүшенің квадраты түрінде жазыңыз: 25x2 + 49y2 + 70xy

4.                 Өрнекті түрлендіріңіз: (bn + b)2

5.                 Көпмүше түріне келтіріңіз: (0,2а – 5y)2

 

Екі өрнектің айырмасының квадраты

           Екі өрнектің айырмасының квадраты бірінші өрнектің квадратына, минус екі еселенген бірінші және екінші өрнектердің көбейтіндісіне, плюс екінші өрнектің квадратына тең, яғни: (a–b)2=a2–2ab+b2.

Мысалы, (3m–5x)2=(3m)2–2(3m)(5x)+(5x)2=9m2–30mx+25x2.

Конспект сұрақтар

1.                 Теңдеудің түбірін табыңыз: 0,5(x−6)2+2x(8−x4)=−2

2.                 Өрнектің мәнін табыңыз: a2 – 2a + 1, мұндағы a = 101.

3.                 Амалдарды орындаңыз: ((3a + b)2 – (a + 3b)2)·2ab

4.                 Өрнекті ықшамдаңыз: 3(2 – y)2 + 4(y – 5)2

5.                 Теңдеуді шешіңіз: 4x2 – (2x – 1)2 = 15

6.                 Үшмүшені екімүшенің квадраты түріне келтіріңіз:14a2+4b2−2ab

7.                 Екімүшенің квадраты түрінде жазыңыз: m2 + 4n2 – 4mn

8.                 Көпмүше түріне келтіріңіз: ( –b – 3)2

9.                 Көпмүше түрінде жазыңыз: (3a  b)2

 

Екі өрнектің айырмасы мен қосындысының көбейтіндісі

             Екі өрнектің айырмасының олардың қосындысына көбейтіндісі осы өрнектердің квадраттарының айырмасына тең, яғни (a–b)(a+b)=a2–b2.

Мысалы, (8a+9b)(9b–8a)=(9b–8a)(9b+8a)=(9b)2–(8a)2=81b2–64a2.

Конспект сұрақтар

1.                 Көбейтуді орындаңыз: (yn + xn)(xn – yn)

2.                 Есептеңіз: 4,01·3,99

3.                 Бөлшектің мәнін табыңыз: 2,11,910+60,1100

4.                 Теңдеуді шешіңіз: 4y3 – 3y2 – 4y + 3 = 0

5.                 Өрнектің мәнін табыңыз: (5a2 – 3b)·(5a2 + 3b) мұндағы a = – 1, b = – 1

6.                 Теңдеуді шешіңіз: (y + 6)2 – (y + 5) ·(y – 5) = 85

7.                 Көбейтіндіні табыңыз: (a – 2)2·(a + 2)2

8.                 Көбейтуді орындаңыз: (5 – x)(x + 5) (x2 + 25)

9.                 Көбейтуді орындаңыз: (a2 + b2)·(a2  b2)

10.            Амалдарды орындаңыз: (4 – 3xy)·(3xy + 4)

 

Екі өрнектің квадраттарының айырмасын көбейткіштерге жіктеу

        Екі өрнектің квадраттарының айырмасы осы өрнектердің айырмасы мен қосындысының көбейтіндісіне тең, яғни a2–b2=(a–b)(a+b).

Мысалы, 9a2–25b2=(3a)2–(5b)2=(3a–5b)(3a+5b).

Конспект сұрақтар

1.                 Көбейткіштерге жіктеңіз: (2a + 5)2 – 49

2.                 Көбейткіштерге жіктеңіз: (4a  b)2 – (2a + 3b)2

3.                 Бөлшектің мәнін есептеңіз: 632−272832−792

4.                 Көбейткіштерге жіктеңіз:m20−1649m18

5.                 Көбейткіштерге жіктеңіз: 81x2 + 6ab – 9a2  b2

6.                 Есептеңіз: 72132−112

7.                 Теңдеуді шешіңіз: y2−214=0

8.                 Есептеңіз: 372 – 232

9.                 Көбейткіштерге жіктеңіз: 2564−p2

10.            Өрнекті ықшамдаңыз:(2n+3)2−(2n−1)28

11.            Амалдарды орындаңыз:(x2−9):(x+3)

12.            Өрнекті ықшамдаңыз: (1+x)(1−x)(1+x2)

 

Екі өрнектің кубтарының қосындысын көбейткіштерге жіктеу

Екі өрнектің кубтарының қосындысы осы өрнектердің қосындысын олардың айырмасының толымсыз квадратына көбейткенге тең, яғни a3+b3=(a+b)(a2–ab+b2).

Мысалы, m3n3+8=(mn)3+23=(mn+2)(m2n2–2mn+4).

Конспект сұрақтар

1.                 Көбейткіштерге жіктеңіз: 8x3 + y3

2.                 Көбейткіштерге жіктеңіз: – a3 – b3

3.                 Екі өрнектің кубтарының қосындысы түрінде жазыңыз: (x + 2y)(x2 – 2xy + 4y2)

4.                 Өрнекті ықшамдаңыз: (1 + c)(1 – c + c2)

5.                 b9 + 27 өрнегін көбейткіштерге жіктеңіз:

6.                 133 + 113 саны 49 – ға бөлгендегі мәнін табыңыз:

7.                 Көбейтінді түрінде жазыңыз: 12am3 + 12an3

8.                 Көбейткіштерге жіктеңіз: a3 + b3 – 2ab(a + b)

9.                 (2n+3)3−(2n−1)3+416 өрнегін ықшамдаңыз:

10.            Көбейтінді түрінде жазыңыз: 8a3 + 6a2 + 3a + 1

 

Екі өрнектің кубтарының айырмасын көбейткіштерге жіктеу

             Екі өрнектің кубтарының айырмасы осы өрнектердің айырмасын олардың қосындысының толымсыз квадратына көбейткенге тең, яғни a3–b3=(a–b)(a2+ab+b2).

Мысалы, 27a3–64b3=(3a)3–(8b)3=(3a–8b)(9a2+24ab+64b2).

Конспект сұрақтар

1.                             Көбейткіштерге жіктеңіз: 27 – (x – 2)3

2.                             Есептеңіз: 173−113199

3.                             Көпмүше түріне келтіріңіз: (3x3 – 1)(9x6 + 3x3 + 1)

4.                             Көбейтінді түріне келтіріңіз: x3 – 4x2 + 20x – 125

5.                             Көбейткіштерге жіктеңіз: x3 – y3 + 8x2y – 8xy2

6.                             Көбейткіштерге жіктеңіз: (a + b)3 – (a – b)3

7.                             Өрнекті ықшамдаңыз: (m – 4)(m2 + 4m + 16)

8.                             Көбейткіштерге жіктеңіз: 27a3 – 64b3

9.                             Екі өpнектің кубтарының айырмасы түрінде жазыңыз: (a – 2)(a2 + 2a + 4)

10.                        Көбейткішке жіктеңіз: n3 – 27

Екі өрнектің қосындысының кубы

            Екі өрнектің қосындысының кубы бірінші өрнектің кубына, плюс бірінші өрнектің квадраты мен екінші өрнектің үш еселенген көбейтіндісіне, плюс бірінші өрнек пен екінші өрнектің квадратының үш еселенген көбейтіндісіне, плюс екінші өрнектің кубына тең, яғни (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3.

Мысалы, (a+2b)3=a3+3a22b+3a(2b)2+(2b)3=a3+6a2b+12ab2+8b3.

Конспект сұрақтар

1.                 Теңдеуді шешіңіз: (x + 2)3 = x3 + 8

2.                 Көбейткіштерге жіктеңіз: (a – b)3 – a2 + 2ab – b2

3.                 Өрнектің мәнін табыңыз: 3(m – 1)2 + (m + 2) ( m2 – 2m + 4) – (m + 1)3, мұндағымұндағы m=–13

4.                 Теңдеуді шешіңіз: 6(x + 1)2 + 2(x – 1)( x2 + x + 1) – 2(x + 1)3 = 32

5.                 Дәрежеге шығарыңыз: (2a3 + 3b2)3

6.                 Өрнектің мәнін табыңыз: 0,027x3 + 1,08x2y + 14,4xy2 + 64y3. Мұндағы: x = – 10, y = 1.

7.                 Өрнекті ықшамдаңыз: 27 + 54a + 36a2 + 8a3

8.                 Көпмүшені екі өрнектің қосындысының кубы түрінде жазыңыз: 8 + 12x + 6x2 + x3

9.                 (a + 2b)3 өрнегін көпмүше түрінде жазыңыз:

10.            Көпмүше түріне келтіріңіз: (p + q)3

Екі өрнектің айырмасының кубы

           Екі өрнектің айырмасының кубы – бірінші өрнектің кубына, минус бірінші өрнектің квадраты мен екінші өрнектің үш еселенген көбейтіндісіне, плюс бірінші өрнек пен екінші өрнектің үш еселенген квадратының көбейтіндісіне, минус екінші өрнектің кубына тең, яғни (a–b)3=a3–3a2b+3ab2–b3.

Мысалы, (x–3y)3=x3–3x23y+3x(3y)2–(3y)3=x3–9x2y+27xy2–27y3.

Конспект сұрақтар

20.                        Өрнектің мәнін табыңыз: мұндағы(m+2n)3−(m2−4n2)2, мұндағы m=4,n=−2.

21.                        Теңдеуді шешіңіз:5x(x−3)2−5(x−1)3+15(x+2)(x−2)=5

22.                        Теңдеуді шешіңіз: (3x−1)3=27x3−1

23.                        Көбейткіштерге жіктеңіз:(x+3y)2−x3−9x2y−27xy2−27y3

24.                        Өрнекті ықшамдаңыз: a3+3ab(a+b)+b3

25.                        Өрнектің мәнін табыңыз:0,008a3−0,6a2b+15ab2−125b3,

мұндағы а = 10, b = 0,2

26.                        Өрнекті ықшамдаңыз: 125x3 – 225x2y + 135xy2 – 27y3

27.                        Көпмүшені екі өрнектің айырмасының кубы түрінде жазыңыз:

x3 – 3x2y + 3xy2 – y3

28.                        Көпмүшеге түрлендіріңіз: (x – 2)3

29.                        Көпмүше түріне келтіріңіз: (c – d)3

Бүтін өрнекті көпмүшеге түрлендіру

Қосу, азайту, көбейту, дәрежеге шығару және нөлге тең емес санға бөлу амалдарының көмегімен, сандар мен айнымалылардан құралған өрнекті бүтін өрнектер дейміз.

Мысалдар:

т

с

с

−45ax2; x−y3; x2+2xy+y2 т.с.с

Бүтін өрнектерді көпмүшеге түрлендіру үшін сол өрнектердегі амалдарды орындап, шыққан өрнекті ықшамдау керек.

Мысал: x · (1 – 2x)2 – (x2 – 2) · (2 – x) + 4x3· (3x – 1) = x·(1 – 4x + 4x2) – (2x2 – x3 – 4 + 2x) + (12x4 – 4x3) = x – 4x2 + 4x3 – 2x2 + x3 + 4 – 2x + 12x4 – 4x3 = 12x4 + x3 – 6x2 – x + 4.

Мысал:

x(1–2x)2–(x2–2)(2–x)+4x3(3x–1)=x(1–4x+4x2)–(2x2–x3–4+2x)+(12x4–4x3)=x–4x2+4x3–2x2+x3+4–2x+12x4–4x3=12x4+x3–6x2–x+4.

Конспект сұрақтар

Есептеңіз: (973+833180−9783):(352−282)

Өрнекті ықшамдаңыз:(3−2a)2+(2a+5)2+(6−4a)(2a+5)

Ықшамдаңыз: (a+8)2−2(a+8)(a−2)+(a−2)2

Өрнектің мәнін табыңыз:872−17467+672

 

Көпмүшені көбейткіштерге жіктеудің әр түрлі тәсілдерін қолдану

Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу үшін ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару тәсілін, топтау тәсілін, қысқаша көбейту формулаларын қолдану керек.

Мысалы, m3 – m2n – mn2 + n3 көпмүшесін көбейткішке жіктеу керек:

1) топтау тәсілін қолдансақ: (m3–m2n)–(mn2–n3).

2) ортақ көбейткіштерді жақша сыртына шығарсақ: m2(m–n)–n2(m–n)=(m–n)(m2–n2).

3) екінші жақшаға қысқaша көбейту формулаларын (2.2) қолдансақ: яғнижіктеледі(m–n)(m–n)(m+n), яғни m3–m2n–mn2+n3=(m–n)(m–n)(m+n) жіктеледі.

Конспект сұрақтар

1.                             Көбейткіштерге жіктеңіз:x4−8x2+4

2.                             үшмүшесінкөбейткіштергежіктеңізx3−7x−6 үшмүшесін көбейткіштерге жіктеңіз:

3.                             Теңдеуді шешіңіз:2x3−3x2=2x−3

4.                             Көбейтінді түрінде жазыңыз:a3+a2+4

5.                             Көбейткіштерге жіктеңіз:x8+x4+1

6.                             Есептеңіз: 272−132272+2726+132

7.                             Теңдеуді шешіңіз: 9x−x3=0

8.                             Өрнекті ықшамдаңыз:(a4+b4)(a2+b2)(a+b)(a−b)

9.                             Көбейткіштерге жіктеңіз:ab2−a−b3+b

10.                        Теңдеуді шешіңіз: x3+3x2−4x−12=0

 

Рационал өрнектер

 

Рационал өрнектер және оларды түрлендіру

 

Құрамында айнымалысы бөлімінде кездесетін бөлшектерді бөлшек өрнектер деп атайды. Ал жалпы бүтін өрнектермен бөлшек өрнектерді рационал өрнектер деп атайды.

Өрнектің мағынасы бар болатындай оның құрамындағы айнымалылардың барлық мәндері жиынын осы өрнектің мүмкін мәндер жиыны (М.М.Ж) деп атайды.

Мысалдар:

ММЖММЖтсс2xx2−5; ММЖ:x=±5,3y+17y; ММЖ:y=0, т.с.с.

a/b түріндегі өрнекті рационал бөлшек деп атайды.

 
 

Конспект сұрақтар

1.                             Есептеңіз:мұндағы(a+b)2−c2a+b+c, мұндағы, a=−3, b=5, c=−4.

2.                             Теңдеуді шешіңіз:ax−2x=a2−4

3.                             Есептеңіз: мұндағыa2−8a+16ax−4x, мұндағы a=−5;  x=−3

4.                             х-тің қандай мәндерінде бөлшектің мағынасы болмайды,1(x+1)(x−2)

5.                             a-ның қандай мәндерінде бөлшек нөлге тең:a(a−4)a+15

 

Рационал бөлшектерді қысқарту

 

Конспект

Натурал a,b және с сандары үшінab=acbc теңдігі орындалатыны белгілі. Бұл теңдік рационал бөлшектер үшін де орындалады, яғни a,b және с рационал өрнектер үшін:ab=acbc теңбе теңдігі орындалады, мұндағы:b≠0,c≠0.

Бұл теңбе – теңдіктер рационал бөлшектердің негізгі қасиеті деп аталады. Осы қасиет бойыншаөрнегінacbc өрнегін bcөрнегімен ауыстыруға болады. Осы орындауды, яғниacbc=abтеңбе – теңдігінacbcбөлшегін с көбейткішке қысқарту дейміз.

Мысалдар:

21y3y2=73yy3y=7y;a2−9ab+3b=(a−3)(a+3)b(a+3)=a−3b.

Егер бөлшектің алымының ( немесе бөлімінің) таңбасын өзгертсек, онда бөлшектің де таңбасы өзгереді, яғни−ab=−ab, a−b=−ab.

Мысал: 4−a2ac−2c=(2−a)(2+a)c(a−2)=−(a−2)(a+2)c(a−2)=−a+2c.

Конспект сұрақтар

1.                             Өрнекті ықшамдаңыз:m3−m2n+mn2m3+n3

2.                             Бөлшекті қысқартыңыз:m2+2mn+1m2+8m+7

3.                             Теңдеуді шешіңіз:a2x−b2x=a2+2ab+b2

4.                             Есептеңіз: мұндағыx3+x2yx2+2xy+y2, мұндағы x=3, y=−2

5.                             Өрнекті ықшамдаңыз:m2+n2−k2+2mnm2−n2+k2+2mk

6.                             Бөлшекті қысқартыңыз:ab+ac+b2+bcax+ay+bx+by

7.                             Бөлшекті қысқартыңыз:x6−x8x4−x2;

8.                             Бөлшекті қысқартыңыз:1−2x+x2x2−1

9.                             Бөлшекті қысқартыңыз:5m2+10mn+5n215m2−15n2

10.                        Бөлшекті қысқартыңыз:x+x2x2−1

11.                        Бөлшекті қысқартыңыз: 2ac−4bc5a3c−20acb2

12.                        Бөлшекті қысқартыңыз: x−xy+z−zy1−3y+3y2−y3

13.                        Есептеңіз: мұндағыa2−8a+16ax−4x, мұндағы a=−8, x=−4.

14.                        Есептеңіз: 6623−3666+3363+36

15.                        Өрнекті ықшамдаңыз: 90n+12n32n5n

Бөлімдері бірдей бөлшектердің қосындысы мен айырмасы

Конспект

Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қосу үшін олардың алымдарын қосып, бөлімдерін өзгеріссіз қалдыру керек.

Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді азайту үшін азайғыш бөлшектің алымынан азайтқыш бөлшектің алымын азайтып, бөлімін өзгеріссіз қалдыру керек.

Мысалдар:

1)b+4a−2+3−ba−2=(b+4)+(3−b)a−2=7a−2;2)1−xm−n−1−3xm−n=(1−x)−(1−3x)m−n=1−x−1+3xm−n=2xm−n.

Конспект сұрақтар

1.                             Өрнектің мәнін табыңыз:ax2−1−b1−x2

мұндағы a = 11, b = – 2, x = 2.

2.                             бөлшегінбірнешеөрнектіңқосындысытүріндежазыңызm2−2m+4m бөлшегін бірнеше өрнектің қосындысы түрінде жазыңыз.

3.                             Амалдарды орындаңыз:ax−y−by−x+cx−y

4.                             депалыпбөлшегініңмәнінтабукерекxy=5 деп алып, x−yy бөлшегінің мәнінтабу керек.

5.                             өрнегініңмәнініңқандайнатуралмәндерінденатуралсанболадыn+6n өрнегінің мәні n−нің қандай натуралмәндерінде натурал сан болады?

6.                             Азайтуды орындаңыз:x+1a−b−x+2b−a−x−1a−b

7.                             Қосуды орындаңыз:c+dc2−b2+c−db2−c2

8.                             Азайтуды орындаңыз:3a+1a+b−2a+3a+b

9.                             Қосуды орындаңыз: a+bx+a+a−bx+a

10.                        депалыпбөлшегініңмәнінтабукерекx+yy=3 деп алып,x−yy бөлшегінің мәнінтабу керек.

Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайту

Конспект

Бөлімдері әртүрлі рационал бөлшектерді қосу үшін:

1) ортақ бөлімге келтіру керек,

2) бөлімдері бірдей бөлшектерді қосуды орындау керек.

Мысалы, қосуүшінЕКОЕболадыa6m=b8n қосу үшін, ЕКОЕ(6m;8n)=24mn болады.

4n/a6m+3m/b8n=4an24mn+3bm24mn=4an+3bm24mn.

Бөлімдері әртүрлі рационал бөлшектерді азайту үшін:

1) ортақ бөлімге келтіру керек,

2) бөлімдері бірдей бөлшектерді азайтуды орындау керек.

Мысалы, axy−bxz=z/axyz−y/bxyz=azxyz−byxyz=az−byxyz.

Конспект сұрақтар

1.                             Амалдарды орындаңыз: 12x+2−13x2+6x+3

2.                             Амалдарды орындаңыз:5x−y−3x+y

3.                             Теңдеуді шешіңіз:x4+x3=7.

4.                             Өрнекті бөлшекке түрлендіріңіз:a2+ba−a

5.                             Өрнекті ықшамдаңыз:a2x−b3x2

6.                             Азайтуды орындаңыз:3x3y3−4x4y2

7.                             Қосуды орындаңыз:1m4n3+1m3n4

8.                             Азайтуды орындаңыз:axy−bxz

9.                             Қосуды орындаңыз:14x+12y

10.                        Қосындыны табыңыз: 1(a−b)(b−c)+1(c−a)(a−b)+1(b−c)(c−a)

Рационал өрнектерді көбейту және бөлу

Конспект

Рационал бөлшектерді көбейту үшін, алымдарын көбейтіп алым етіп жазып, бөлімдерін көбейтіп бөлім етіп жазу керек.

Мысалы, 9a16b23=9a216b3=18a48b=3a8b.

Рационал бөлшектерді бөлу үшін, бөлінгіш бөлшекті бөлгіш бөлшектің кері бөлшегіне көбейту керек.

Мысалы, 8c21d2:6c27d=8c21d27d6c2=43d13=49d.

Конспект сұрақтар

1.                             Өрнектің мәнін табыңыз:мұндағыa2−5a+6a2+7a+12a2+3aa2−4a+4, мұндағы a=1.

2.                             Көбейтуді есептеңіз:x−1xx+1xx2+1x2x4x4−1

3.                             Көбейтуді орындаңыз::m5+m4+m3m3+m2m5+m4m4+m3+m2

4.                             Көбейтуді орындаңыз: 5c28a221ac

5.                             Көбейтуді орындаңыз: x4y3y2x3

6.                             Бөлуді орындаңыз: 5a:15ab

7.                             Амалдарды орындаңыз: (b2xy9a5:7xy12a5)28a43b2

8.                             Бөлуді орындаңыз: 8c21d2:6c27d

9.                             Бөлуді орындаңыз:9x2−x6x5+x7:x4−3x2x9+x7

10.                        Өрнекті ықшамдаңыз:((1−aa:a1+a):a21+a2):a4−1a4

11.                        Өрнекті ықшамдаңыз: 11−a+11+a11−a−11+a

 

 

Рационал өрнектерді теңбе-тең түрлендіру

Конспект

Рационал өрнектерді теңбе тең түрлендіру бөлшектерді қосу, азайту, көбейту және бөлу амалдары арқылы орындалады.

Мысалдар:түрлендірукерекI. x+1−1x+2x2−4x түрлендіру керек,1)1x+2x2−4x=1x+2(x+2)(x−2)x=x−2x;2)x+1−x−2x=x+11−x−2x=x/(x+1)1−x−2x=x2+xx−x−2x==x2+x−x+2x=x2+2x.

өрнегінықшамдаукерекII. (aa+1+1):(1−3a21−a2) өрнегін  ықшамдау  керек:1) aa+1+1=a+a+1a+1=2a+1a+1;2) 1−3a21−a2=1−a2−3a21−a2=1−4a21−a2;3) 2a+1a+1:1−4a21−a2=2a+1a+1:(1−2a)(1+2a)(1−a)(1+a)=2a+1a+1(1−a)(1+a)(1−2a)(1+2a)==1−a1−2a=a−12a−1.

Конспект сұрақтар

1.                             Өрнекті ықшамдаңыз: y3−y+y2+3y2y+3(y+3y2−3y−yy2−9)

2.                             Ықшамдаңыз: x−yzy−zy−xzx−z

3.                             Амалдарды орындаңыз:(4a2−a−a):a+2a−2

4.                             Өрнекті ықшамдаңыз:(m+1−11−m):(m−m2m−1)

5.                             Өрнекті ықшамдаңыз:2a−bb+12a+bb−1

6.                             Өрнектің мәнін табыңыз: мұндағы32−3x2−6x+32x2+2x+2:x−1x2+x+1, мұндағы x=13.

7.                             Өрнектің мәнін табыңыз: мұндағыx+2x2−2x+13(x−1)x2−4−3x−2, мұндағы x=−2.

8.                             Өрнекті ықшамдаңыз:(1x+1−3x3+1+3x2−x+1)(x−2x−1x+1)

9.                             Амалдарды орындаңыз: (x2−1)(1x−1−1x+1−1)

10.                        Өрнекті ықшамдаңыз: (ax−a−ax+a)x2+2ax+a22a2

11.                        Амалдарды орындаңыз: 2c−12c−2c2c−1−12c−4c2

12.                        Ықшамдаңыз: (mm+1+1):(1−3m21−m2)

13.                        Ықшамдаңыз: y−1y1y+1

14.                        Ықшамдаңыз: (8n+1+8n)2(4n−4n−1)3

15.                        Өрнекті ықшамдаңыз: a2+b2a−2bba−1

16.                        Өрнекті ықшамдаңыз: (x(x+2y)+y2)(x2−y(2x−y))::(x−y)(x+y)

y= k/x функциясы және оның графигі

Конспект

y = k/x функциясын кері пропорционалдық деп атайды. Мұндағы х – тәуелсіз айнымалы, у – тәуелді айнымалы, ал к – кері пропорционалдықтың коэфициенті деп аталады.

x≠0 үшін k/x өрнегінің мағнасы бар. Сондықтан анықталу облысы 0 – ден басқа сандар.

k > 0 болғанда, y = k/x функциясының графигі I, III ширекте ораналасқан гипербола деп аталатын қисық сызық болады.

k < 0 болғанда, y = k/x функциясының графигі II, IV ширекте ораналасқан гипербола деп аталатын қисық сызық болады.

k > 0 болса, функция анықталу облысында кемімелі, ал k < 0 болса, функция анықталу облысында өспелі болады.

Конспект сұрақтар

1.                             функциясыүшінмәнінтабыңызy=−12x функциясы үшін f(−0,5)−f(1)−f(5)мәнін табыңыз.

2.                             ЕгерфункцияформуласыменберілсемәндерінтабыңызЕгер функция f(x)=1x формуласымен берілсе,f(1,5)−f(2,5) мәндерін табыңыз.

3.                             функциясыүшінмәнінтабыңызf(x)=6x функциясы үшін f(1,5) мәнін табыңыз.

4.                             функциясыүшінболғандағыхтіңмәнінтабыңызy=−5x функциясы үшін y=–0,1 болғандағых−тің мәнін табыңыз.

5.                             функциясыүшінболғандағымәнінтабыңызy=2x функциясы үшін x=–4 болғандағы мәнінтабыңыз.

 

Арифметикалық түбір

Квадрат түбірдің анықтамасы, квадрат түбірдің жуық мәндері

Конспект

N- натурал сандар (1,2,3,4,...);

Z - бүтін сандар (...-3,-2,-1,0,1,2,3,..);

Q –рационал сандар (бүтін және бөлшек сандар);

R – нақты сандар (рационал және иррационал сандар).

Рационал сандардың ішінде квадраты 2-ге тең сан жоқ. Кез келген шексіз периодсыз ондық бөлшек иррационал сан деп аталады.Барлық рационал сан мен ирационал сандар нақты сандар жиынын құрайды. Нақты сандар жиынын сан түзуі деуге болады, яғни координаталық түзудегі әрбір нүктеге бір ғана нақты сан сәйкес келеді. Сан түзуінің геометриялық моделі – координаталық түзу.

32 = 9, 3-дәреженің негізі, 2 – дәреженің көрсеткіші, 9 – дәреженің мәні. Берілген дәреженің мәні мен көрсеткіші бойынша дәреженің негізін табуды түбір шығару деп атайды.

Теріс емес а санының квадрат түбірі деп квадраты а-ға тең в санын атайды. 64 санының квадрат түбірі 8 және -8,мұндағы 8 – арифметикалық квадрат түбір. Түбірдің оң мәнінарифметикалық квадрат түбір деп атайды.депбелгіленедіa деп белгіленеді.

Саннан квадраттық түбір табудың қарапайым жолы:

x=a2+b=a+b2a;

мұндағы в саны а санына қарағанда неғұрлым кіші болса,түбірдің мәні де соғұрлым дәлірек болады. Мысалы, 80=92−1=9−129≈8,945.

Конспект сұрақтар

1.                             хтіңқандаймәніндеөрнегініңмағынасыболадых−тің қандай мәнінде −2x өрнегінің мағынасыболады?

2.                             Өрнекті ықшамдаңыз:(a−b)2+16a2, a<0<b

3.                             Өрнектің мәнін табыңыз: (−12)3−(−12)2

4.                             Өрнектің мәнін табыңыз: (23)2(12)2

5.                             Теңдеуді шешіңіз: 0,4x2−2=0.

6.                             Сандарды өсу ретімен жазыңыз:0,7;  0,5;   33

7.                             Мағынасы бар өрнекті табыңыз:1)−252)(−3)23)x2+14)−(−10)25)−2−x2

8.                             Теңдеуді шешіңіз: x−0,2=x2+0,8

9.                             аралығынақаншабүтінсантиісті

Арифметикалық түбірдің қасиеттері

Конспект

Арифметикалық түбірдің қасиеттері арифметикалық квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіру кезінде қолданылады.

1.                   дәреженің квадрат түбірі:

a2=a={−a,a<0a,a≥0

2. көбейтіндінің және бөлшектің квадрат түбірі:

егерболсамысалыәегерболсамысалыa)егер a≥0, b≥0 болса, ab=ab мысалы: 3721=3721=21.ә)егер a≥0, b≥0 болса, ab=ab мысалы: 1916=2516=2516=54;1255=1255=25=5.

Конспект сұрақтар

1.                             Өрнектің мәнін табыңыз:(4−3)2−(25−1)(25+1)

2.                             Амалды орындаңыз:a−a+1+1a+a+1

3.                             Өрнекті ықшамдаңыз:2+13+1−2−13−1

4.                             Есептеңіз: (757−575)2

5.                             −ab2

өрнегінің мағынасы болу үшін қандай шарт жеткілікті?

6.                             Өрнекті ықшамдаңыз: (2a+b)(a−5b)

7.                             Түбірдің мәнін табыңыз: 0,8749+0,8249

8.                             Амалды орындаңыз: 32(54−6)

9.                             Өрнектің мәнін табыңыз:(37,5)2−30,12+28

10.                        Есептеңіз: 12425−0,09+32+42

Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіру

Конспект

Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіргенде квадраттық түбірдің қасиеттерін қолданамыз.

1) көбейткішті түбір белгісінің алдына шығару.

72 өрнегін бірі толық квадрат болатын екі санның көбейтіндісіне жіктейміз:72=362=62

2) көбейткішті түбір белгісінің астына алу. Түбір алдындағы көбейткіш түбір астына квадрат дәрежеде енеді. −2a=−22a=−4a

3) Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан арылу.

ca+b өрнегіндегі иррационалдықтан құтылу үшін(a−b)(a+b)=a2−b2 формуласын еске түсіріп бөлімін де, алымын да немесеa+b немесе a−b өрнегіне көбейту керек.

Квадрат түбірі бар өрнектерді түрлендіргендеa±b түріндегі құрама түбір өрнектері кездеседі. Түбір астындағы өрнекті екімүшенің квадратына келтіру үшін түрлендіру керек. Мысалы,​​​​​​​ 4±23=3+23+1=(3+1)2=3+1.

Конспект сұрақтар

1.                             Бөлшекті қысқартыңыз: 15x−53x−1

2.                             Көбейткішті түбір таңбасының алдына шығарыңыз: +8b3

3.                             Көбейткішті түбір белгісінің астына енгіз: a48a

4.                             Есептеңіз: 28−103+3

5.                             Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан арылыңыз: 123+6

6.                             Бөлшекті қысқартыңыз: x−4x−2x

7.                             Бөлшектің бөліміндегі иррационалдықтан арылыңыз: x2−4x+2

8.                             Өрнекті ықшамдаңыз: 0,52−0,42+(113)2

9.                             Өрнекті ықшамдаңыз: (m+n)(m−nm+n2)

10.                        Өрнекті ықшамдаңыз:48+75−108

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Алгебра "7-Сыныпқа арналған конспект""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 650 659 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.09.2016 15595
    • DOCX 274 кбайт
    • 40 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бисимбаева Меруерт Нуридиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31914
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 120 человек

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 294 человека

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддиктивного поведения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Фокусировка и лидерство: достижение успеха в условиях стресса и перемен

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов