447747
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалы"Алгебра және анализ бастамалары" тақырыбына қысқа мерзімді сабақ жоспары (11 сынып)

"Алгебра және анализ бастамалары" тақырыбына қысқа мерзімді сабақ жоспары (11 сынып)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ІIІ деңгей тыңдаушысы Жаппасбаева Гулумжан Курмашевнаның қысқа мерзімді сабақ жоспары


11сынып

Алгебра және анализ бастамалары

Сабақтың тақырыбы:


Туынды, екінші ретті туынды және оның физикалық мағынасына қайталау есептерін шығару

Сілтеме

Блум таксономиясы

Сабақтың жалпы мақсаты:

Оқушылардың туынды, екінші ретті туындыға, оның физикалық мағынасына берілген есептерді шығару дағдыларын тереңдету. ҰБТ-де туынды тақырыбынан кездесетін есептердің шешу жолдарын оқушыларға түсіндіру.

Негізгі мақсаттары:


  • Топпен жұмыс істеуге үйрету;

  • сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;

  • есте сақтау және есеп шығару қабілеттерін дамыту;

  • АКТ-ны қолдану;

  • өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға үйрету.

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар туынды, екінші ретті туындыға, оның физикалық мағынасына берілген есептерді шығарады. ҰБТ-де туынды тақырыбына берілген есептерді түсініп шығара алады. Оқушылар өздерін және сыныптастарын бағалай алады.

Сабақтың түрі:


Қайталау сабағы



Сабақтың

кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


Қажетті

құрал-жабдықтар

Ұйымдастыру

кезеңі


Білу

( 7 минут)










Оқушылардың сабаққа қатысы мен әзірлігін тексеріп өту

Оқушылармен «Мен кіммін?» деген ойын өткізіледі.

  1. y=cosx    y'' =?

  2. y=2x2 +4x-2 y' =?

  3. y=3x(x-1)   y'' =? ...

  4. y=f(x) функциясының екінші туындысы дегеніміз не?

  5. Екінші туындының физикалық мағынасы не?

  6. y'' =? ...

  7. y= (2x +1)5   y' =?

Оқушылар сабаққа әзірлене бастайды.


Оқушылар өздеріне берілген парақпен келесі оқушыға «Мен кіммін?» деп айтады.

Ол оқушы осы формуланы толықтырып айтып береді немесе есепті шығарып береді.




Есептер мен формулалар жазылған қағаздар.

Түсіну

(10 минут)

Деңгейлік есептер шығару

а) hello_html_2ecf9520.gif функциясының туындысын тап, егер hello_html_m4846564a.gifhello_html_m17040f50.gif болса.

б) hello_html_2ecf9520.gif функциясының туындысын тап, егер hello_html_m5b44d74a.gifhello_html_m567e9781.gif болса.


hello_html_m11e16348.gif; hello_html_4c5f4e41.gif


Оқушылар өз топтарына берілген тапсырманы орындайды. Егер өз тобының оқушысы орындай алмай жатса, өз тобының мүшелері көмектесе алады. Топ басшысы бағалау парағына бағалайды

  • Интербелсенді тақта А,В,С деңгейлік тапсырмалары


Сергіту сәті

(5 минут)

Логикалық есептер шығару

  • Серуенде жүрген екі адам өзен жағасына келді. Жағада тек бір адам ғана сиярлықтай қайық бар. Бірақ екеуі де қайықпен өзеннің екінші жағына, ары қарай серуендеп кетті. Өзеннен қалай өтті?

  • Самат пен Марат қараңғы, лас шатырда ойнады. Екеуі төмен түскенде Саматтың беті қап-қара кір, ал Мараттың беті тап-таза болды. Сонда да да Самат емес Марат бетін жууға кетті. Неге?

Топ мүшелерінің ішінен логикалық есептерді шығарғаны басқа оқушыларға тақтаға шығып түсіндіреді. Ол оқушылар бөлек бағаланады.

Талдау

Жинақтау

( 13 минут)

Топтық жұмыс

«Екінші туындының өмірмен байланысы» тақырыбы оқушыларға топ болып талқылауға ұсынылады.

Оқушылар постер жасап қорғайды


Постер критериальды бағаланады.

Бағалау

(5минут) hello_html_7a8e81c2.pnghello_html_5304e4d.png hello_html_3c259c87.png

1. Топты бағалау

2. Өзін-өзі бағалау

3. Формативті бағадан

4. Жиынтық бағаға

көшу


Оқушылардың сабақ барысында жинаған

смайликтеріне қарап

жиынтық баға

шығарамын. Оқушылар өздерінің неше смайлик

жинағанын санап

мұғалімге айтады.


Бағалау парақшасы, смайликтер

Бағалау  критерийі:

  1. Білімділігі

  2.  Ойлау жылдамдығы

  3.  Математикалық тілі

  4. Топпен жұмыс жасауы

  5.  Жекелей жұмыс жасауы

Кері байланыс

(3минут)

Оқушыларға бүгінгі

сабақтан алған әсерлерін

және бүгінгі сабақта шығарылған есептерді қандай деңгейде түсінгендігін білу үшін смайликтерді пайдаланамын.

Оқушылар бүгінгі

сабақты қай деңгейде

түсінгенін смайликтерді таңдау арқылы білдіреді.

Смайликтер,

бағалау

парақшасы

Ұнады

Ұнаған жоқ



Үйге

тапсырма

(2 минут)

ҰБТ тест кітапшаларынан

логарифмдік теңдеуге

есептер шығару.


Оқушылар үй

тапсырмасын

күнделіктеріне жазып алады.


ҰБТ тест кітапшалары. 2013ж.

2014 ж.

Оқушының өзін- өзі бағалау парағы



Дескриптор

Білуі тиіс

Туынды табу формулаларын білемін

0,5 ұпай

Формулаларды пайдаланып туынды таба аламын

0,5 ұпай

Екінші ретті туынды таба аламын

0,5 ұпай

Қолдану

А деңгейіндегі есептерді шығара аламын

өзім шығара аламын - 1 ұпай

досымның көмегімен шығара аламын - 0,5 ұпай

В деңгейіндегі есептерді шығара аламын

өзім шығара аламын 2 ұпай

досымның көмегімен шығара аламын - 1 ұпай

C деңгейіндегі есептерді шығара аламын

өзім шығара аламын 3 ұпай

досымның көмегімен шығара аламын - 1,5 ұпай

Зерттеу

ҰБТ –де туынды табуға берілген есептерді шығара аламын

2,5 ұпай

Общая информация

Номер материала: ДВ-500215

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.