Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Алгебрадан бақылау жұмыстарының жинағы (7 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Алгебрадан бақылау жұмыстарының жинағы (7 сынып)

библиотека
материалов


Н. Наушабаев атындағы мектеп-гимназиясының математика пәнінің мұғалімі Хакимова Сауле Жумагуловна

7-сыныпқа арналған бақылау жұмыстары



Түсінік хат

Ұсынылып отырған бақылау жұмыстары 7-сыныпта өтілген материалдарды оқушылар қаншалықты меңгергендігін бақылауды мақсат етеді. Ұсынылып отырған материалды мұғалім баланың деңгейіне қарай өзгертуіне болады. Бақылау жұмысын орындау үшін толық сабақты немесе сол сабақтың бөлігінде де өткізе алады. Тақырыптарда түрлі тарау бойынша барлық тақырыптар қамтылған. Мол тараудың қай тақырыбын түсінбегенін анықтау үшін өте ыңғайлы.

1 бақылау жұмысы «Натурал және бүтін көрсеткішті дәреже»

1-нұсқа

  1. Есепте: а) -0,2(10)2 ; б) 411∙4-9 ; в) 6-5:6-3 ;

г) (2-2)3; д) ; е)

  1. Амалды орында: а) а10∙а15; б) а1611;

в) (а7)3; г) (ах)6; д) 3

  1. А(5; -25), В(-36; 6), С(3; -27) нүктелерінің қайсысы у= - х2 функциясына тиісті?

  2. Өрнекті ықшамда: а) 2;

б) -2; в) (х-3)4∙х14; г) 1,5а2х-3∙а-3х4

  1. Санды стандарт түрге келтір: а) 27000 б) 0,0184

2-нұсқа

  1. Есепте: а) -20(0,1)2; б) 5-4∙52; в) 12-3:12-4;

г) (3-1)-3; д) ; е)

  1. Амалды орында: а) х12∙х10; б) х1813;

в) (х2)5; г) (ху)7; д) 3

  1. А(7; -49), В(-64; 8), С(5; -125) нүктелерінің қайсысы у= - х2 функциясына тиісті?

  2. Өрнекті ықшамда: а) -34; б) -2; в) (а-5)4∙а22; г) 0,4х6у-8∙50х-5у9

  3. Санды стандарт түрге келтір: а) 3800 б) 0,00043

2 бақылау жұмысы «Бірмүшелер және көпмүшелер»

1-нұсқа

  1. Амалды орында: а) (2х-3у+7)-(3х-5ху); б) 3а3(2а2-4); в) (2у+с)(3у-с);

г) (8а4+2а3):2а3; д) (х+1)(х2 -3х-4)

  1. Өрнекті ықшамда: (х-4)(х-5)-2х(х-6)

  2. Көбейтуді орында: 2у(4-2у2)(у3+3)

  3. Өрнекті ықшамда: 7у(х+у-р)-7р(х-у-р)+7х(х-у+р)

  4. Тіктөртбұрышты бассейн жиегі жағалай ені 1 м болатын жолақпен қоршалған. Бассейн ені ұзындығынан 15м-ге қысқа. Бассейннің ауданы жалпы берілген ауданнан 74м2-ге аз. Бассейннің өлшемдері қандай?

2-нұсқа

  1. Амалды орында: а) (12а-6а2+5)-(2а-3а2); б) 2с2+3с-1); в) (3а-5)(4а-3);

г) (15х6+10х5):5х5; д) (у+1)(у2 -2у+2)

  1. Өрнекті ықшамда: 3р(2р+4)-2р(2р-3)

  2. Көбейтуді орында: 2х(5х2-10)(2+х2)

  3. Өрнекті ықшамда: 3с(а+в-с)+3в(а-в-с)-3с(а+в+с)

  4. Тіктөртбұрышты фанераның бір жағынан 2 см, ал екінші жағынан 3 см жолақ кесіп тастады. Сонда фанера шаршы пішінді болып қалды. Шыққан шаршының ауданы бұрынға тіктөртбұрыштың ауданынан 51см2-ге кем. Шаршының қабырғасының ұзындығын қандай?







3 бақылау жұмысы «Көпмүшені көбейткіштерге жіктеу»

1-нұсқа

  1. Көбейткіштерге жіктеңдер: а) 2х 2 – ху ; б) ав + 3ав 2 ; в) 2у 4 + 6у 3 – 4у 2;

г) 2а( а – 1 ) + 3( а – 1 ); д) 4х – 4у + ах – ау .

  1. Көбейтінді түріне келтіріңдер: а) 2а 2 в 2 – 6ав 3 + 2а 3в;

б) а 2( а – 2 ) – а( а – 2 )2

  1. Көпмүшені көбейтінді түрінде жазыңдар: а)3х – ху – 3у + у 2;

б) ах–ау+су–сх+х–у .

  1. Өрнектің мәнін табыңдар: ху – х 2 – 2у + 2х, мұндағы х = .

  2. Теңдеуді шешіңдер: х 2( х + 2 ) – ( х + 2 )( х 2 –2 х + 4 ) – 2х 2 + 4х = 0.



2-нұсқа

  1. Көбейткіштерге жіктеңдер: а) 6а 2 + ав – 5а; б)7х 2 у – ху 2;

в) 12с 5 + 4с 3; г)3х( х + 2 ) – 2( х + 2 ); д) ав + 2ас + 2в + 4с .

  1. Көбейтінді түріне келтіріңдер: а)3х 3у+6х2у2–3х 3у 2; б) х 2(1–х)+х(х –1)2

  2. Көпмүшені көбейтінді түрінде жазыңдар: а) 2а+ав–2в–в2;

б) 5а – 5в – ха + хв – в + а

  1. Өрнектің мәнін табыңдар: 4а – 4с + ас – а 2, мұндағы а = 3,5 ; с = – 1,5 .

  2. Теңдеуді шешіңдер: ( х – 1 )( х 2 + х + 1 ) – х 2( х – 1 ) – х 2 + 3х = 0.













4 бақылау жұмысы «Қысқаша көбейту формулалары» 1-бөлім

1-нұсқа

  1. Көпмүшеге түрлендір: а) ( а – 3 )2; б) ( 2х + у )2; в) ( 5в – 4х )( 5в + 4х );

г) 3а(3а-в)(3а+в); д) (х-1)(х2+х+1); е) (х-2)2-(х+2)2

  1. Теңдеуді шешіңдер: 12-(4-х)2=х(3-х)

  2. Көбейткіштерге жіктеңдер: а) х 2 – 25; б) ав 2 – ас 2; в) – 3а 2 – 6ав – 3ав 2.

  3. Өрнекті ықшамда: ( у 2 – 2у )2 – у 2( у + 3 )( у – 3 ) + 2у( 2у 2 + 5 ).

  4. Көбейткіштерге жіктеңдер: а) 25а 2 – ( а + 3 ) 2; б) 27 а 3 + в 3;

в) 16х 4 – 81; г) х 2 – х – у 2 – у.







2-нұсқа

  1. Көпмүшеге түрлендір: а) ( х + 4 ) 2; б) ( а – 2в ) 2; в) ( 3у + 5 )( 3у – 5 );

г) 4а(а-2)(а+2); д) (х+1)(х2-х+1); е) (2+а)2-(2-а)2

  1. Теңдеуді шешіңдер: 36-(6-х)2 =х(2,5-х)

  2. Көбейткіштерге жіктеңдер: а) 16а 2 – 9; б) 3х 3 – 75х; в) 2х 2 + 4ху + 2у 2.

  3. Өрнекті ықшамда: ( 6х – х 2 )2 – х 2( х – 1 )( х + 1 ) + 6х( 3 + 2х 2 ).

  4. Көбейткіштерге жіктеңдер: а) ( у + 2 )2 – 4у 2; б) х 3 – 8у 3;

в) 16 – ; г) 2х + х 2 + 2у – у 2.



5 бақылау жұмысы «Қысқаша көбейту формулалары» 2-бөлім

1-нұсқа

  1. Көпмүше түрінде жаз: а) (4+у)3; б) (х-2у)(х2+2ху+4у2);

в) (2-3у)3; г) (а8-3а4+9)(а4+3).

  1. Көпмүшені екі өрнектің қосындысының немесе айырмасының кубы түрінде жазыңдар: а) 1+9q+27q2+27q3; б) 0,125-0,75z+1,5z2-z3

  2. Көбейткіштерге жіктеңдер: а) ; б) у3+64

  3. Теңдеуді шешіңдер: (у-3)33-27

  4. Өрнектің мәнін табыңдар (с+2)(с2-2с+4), мұндағы с = 2;

  5. (*) 5(1-с)3+5с(1+с)2-(1-5с)2 өрнегінің мәні в айнымалысына тәуелсіз болатынын көрсетіңдер.

2-нұсқа

  1. Көпмүше түрінде жазыңдар: а) (5-с)3 ; б) (х+4у)(х2-4ху+16у2);

в) (1+4х)3; г) (m10-3m5+9)(m5+3).

  1. Көпмүшені екі өрнектің қосындысының немесе айырмасының кубы түрінде жазыңдар: а) 1+6q+12q2+4q3; б) 0,001-0,03z+0,3z2-z3

  2. Көбейткіштерге жіктеңдер: а) 27+64в3; б) n3-125

  3. Теңдеуді шешіңдер: (х-4)33-64

  4. Өрнектің мәнін табыңдар (с+3)(с2-3с+9), мұндағы с = 1

  5. (*), (в+5)3-в(в-5)2-25(1+в)2 өрнегінің мәні в айнымалысына тәуелсіз болатынын көрсетіңдер.



6 бақылау жұмысы «Рационал бөлшектерді қосу және азайту»

1-нұсқа

  1. Бөлшекті қысқартыңдар:

  2. Амалды орындаңдар:

  3. Ықшамдаңдар:

  4. Өрнекті ықшамдаңдар және мәнін табыңдар:

мұндағы х=5,8; у=3,4; а=3,1

  1. (*) Ықшамдаңдар:

2-нұсқа

  1. Бөлшекті қысқартыңдар:

  2. Амалды орындаңдар:

  3. Ықшамдаңдар:

  4. Өрнекті ықшамдаңдар және мәнін табыңдар мұндағы а=6,7 с=5,3 х=1,9

  5. (*) Ықшамдаңдар:

7 бақылау жұмысы «Рационал бөлшектер және оларға амалдар қолдану»

1-нұсқа

  1. Амалды орындаңдар:

  2. Өрнекті ықшамдаңдар:

  3. Өрнекті ықшамдаңдар:

  4. Өрнекті ықшамдаңдар және мәні х=1,5 болғандағы мәнін табыңдар:

  1. Өрнекті ықшамдаңдар:

2-нұсқа

  1. Амалды орындаңдар:

  2. Өрнекті ықшамдаңдар:

  3. Өрнекті ықшамдаңдар:

  4. Өрнекті ықшамдаңдар және мәні х=1,5 болғандағы мәнін табыңдар:

  1. Өрнекті ықшамдаңдар:

8 бақылау жұмысы «Қорытынды бақылау жұмысы»

1-нұсқа

  1. Өрнекті ықшамдаңдар:

  2. Теңдеуді шешіңдер:

  3. а-ның қандай мәнінде у=ах2 функциясының графигі А(-2;8) нүктесі арқылы өтеді? Функцияның графигін салыңдар.

  4. Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер:

  5. Өрнекті түрлендіріңдер: -2 ∙ 15х3у

2-нұсқа

  1. Өрнекті ықшамдаңдар:

  2. Теңдеуді шешіңдер:

  3. а-ның қандай мәнінде у=ах2 функциясының графигі А(2;2) нүктесі арқылы өтеді? Функцияның графигін салыңдар.

  4. Теңсіздіктер жүйесін шешіңдер:

  5. Өрнекті түрлендіріңдер: -1 ∙ 6х2у



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1398
Номер материала ДБ-385429
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх