Инфоурок Социальному педагогу ПрезентацииАлгоритм действий педагогического состава при выявлении случаев суицидального риска

Алгоритм действий педагогического состава при выявлении случаев суицидального риска

Скачать материал
Скачать материал "Алгоритм действий педагогического состава при выявлении случаев суицидального риска"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Режиссер монтажа

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОСТАВА при выявлении суицидального риска у...

    1 слайд

    АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОСТАВА при выявлении суицидального риска у обучающегося

    Подготовила: Веденская Мария Александровна,
    социальный педагог
    МОБУ «Кудровская СОШ № 3»
    г. Кудрово, 2024г

  • Демонстрация намерения совершения суицидаПрямое устное сообщение, когда челов...

    2 слайд

    Демонстрация намерения совершения суицида
    Прямое устное сообщение, когда человек открыто выражает свои мысли или планы в отношении суицида.
    Демонстрация чрезмерной грусти или изоляции;
    Антивитальные переживания (нет четких представлений о собственной смерти, а имеется отрицание жизни): размышления об отсутствии ценности жизни «жить не стоит», «не живешь, а существуешь», «я так больше не могу» и т.д;
    Пассивные суицидальные мысли: «хорошо бы умереть», «заснуть и не проснуться», «если бы со мной произошло что-то, я бы умер…»;
    Самоповреждения;
    Предсмертные записки;
    Раздача любимых предметов;
    Прощание с друзьями;
    Внезапное завершение планов.

  • Маркеры суицидального поведенияизменение внешнего вида;
• самоизоляция в уро...

    3 слайд

    Маркеры суицидального поведения

    изменение внешнего вида;
    • самоизоляция в урочной и внеклассной деятельности;
    • отсутствие интереса к отметке (! безразличие);
    • ухудшение работоспособности;
    • небрежное отношение к учебным принадлежностям (если ранее было другое);
    • частые прогулы (отсутствие на определенных уроках);
    • резкие необоснованные вспышки агрессии;
    • выключенность, эмоциональная отстраненность;
    • рисунки на тему смерти на последних страницах тетрадей;
    • темы одиночества, кризиса, утраты смысла в сочинениях на свободную тему или в размышлениях на уроках гуманитарного цикла и т.п.
    ! Только врач может подтвердить или опровергнуть наличие суицидального риска

  • Учитель-предметникДемонстрация намерения
Незамедлительно сообщить руководител...

    4 слайд

    Учитель-предметник
    Демонстрация намерения
    Незамедлительно сообщить руководителю ОО;
    Оставаться с обучающимся, оказывая ему эмоциональную поддержку, до передачи педагогу-психологу, классному руководителю.
    Выявление маркеров суицидального поведения
    После окончания урока сообщить руководителю ОО/социальному педагогу;
    В последующем во время образовательного процесса, соблюдая педагогическую этику, оказывать эмоциональную поддержку, индивидуальную помощь. Присматривать за обучающимся.
    Информировать педагога-психолога/социального педагога/классного руководителя обо всех изменениях в поведении обучающегося.
    Принимать участие в психолого-педагогическом консилиуме по поводу обсуждения поведенческих и личностных особенностей.
    Сохранять конфиденциальность.

  • Классный руководительДемонстрация намерения
Незамедлительно сообщить руководи...

    5 слайд

    Классный руководитель
    Демонстрация намерения
    Незамедлительно сообщить руководителю ОО;
    Оставаться с обучающимся, оказывая ему эмоциональную поддержку, до передачи педагогу-психологу, социальному педагогу.
    ! При отсутствии таковых в ОО ожидать прихода родителей, приезда скорой помощи (при согласии родителей на вызов скорой помощи).
    Выявление маркеров суицидального поведения
    Незамедлительно сообщить руководителю ОО/социальному педагогу;
    Контролировать в течение дня посещение всех последующих уроков;
    Совместно с социальном педагогом выйти в семью обучающегося с целью обследования жилищных условий, особенностей взаимоотношения в семье;
    Совместно с социальном педагогом, педагогом-психологом провести изучение межличностного статуса потенциального суицидента с использованием социометрии;
    Организовать групповые занятия на сплочение классного коллектива;
    Организовать и провести внеплановое родительское собрание по профилактике суицидального поведения и укреплению детско-родительских отношений;
    Соблюдать самому и отслеживать соблюдение этики педагогами-предметниками;
    Информировать педагога-психолога/социального педагога/классного руководителя обо всех изменениях в поведении обучающегося.


  • В случае наличия в классе обучающегося, 
совершившего суицидальную попытку и...

    6 слайд

    В случае наличия в классе обучающегося,
    совершившего суицидальную попытку и приступившего к обучению после госпитализации:
    Участвует в разработке программы психолога-педагогического сопровождения;
    Реализует свою часть программы;
    Формирует характеристику на обучающегося и его семью;
    Готовит информацию в соответствующие органы в рамках своей компетенции;
    Соблюдает конфиденциальность.
    Классный руководитель

  • 7 слайд

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 743 235 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.06.2024 43
    • PPTX 175.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Веденская Мария Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Веденская Мария Александровна
    Веденская Мария Александровна
    • На сайте: 3 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 379
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Психология обучения и развития детей: от садика до школы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Психология развития и социализация

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек