Алгоритм подготовки к занятию

Предпросмотр материала:

Типовой алгоритм подготовки преподавателя к занятию

1. Внимательно изучите раздел программы, который предстоит излагать на следующем занятии.

2. Проанализируйте итоги предыдущего занятия, представьте мысленно коллектив группы, конкретных студентов, уровень их реальной подготовленности к усвоению учебного материала.

3. Сформулируйте образовательную цель занятия, продумайте его развивающую и воспитывающую цели, пути и способы достижения результатов.

4. Чётко определите содержание материала занятия, изучите или просмотрите конкретный фактический материал.

5. На основе педагогического замысла определите организацию занятия, т.е. основные его структурные элементы, их последовательность и продолжительность.

6. Из всего арсенала методов и методических приёмов выберите самые результативные применительно к содержанию, цели и структуре занятия.

7. Соразмерьте выбранные методические приёмы со своими возможностями и способностями, продумайте свои действия и действия студентов на каждом этапе занятия.

8. Выполните демонстрационные эксперименты, практические работы, сложные иллюстрации, которыми будет сопровождаться сообщение и последующая работа с учебным материалом.

9. Подготовьте и проверьте наглядные пособия и технические средства обучения.

10. Подготовьте домашнее задание студентам.

11. Составьте план занятия, подготовьте конспект изложения учебного материала или ознакомьтесь с ранее составленным конспектом.

12. Просмотрите всё подготовленное к занятию, при необходимости мысленно или вслух повторите узловые моменты изложения материала.

13. Подготовленные материалы расположите в рабочей папке таким образом, чтобы ими было удобно пользоваться во время занятия.

Настройтесь на качественное и эффективное проведение занятия.

Краткое описание материала

Предлагаемый алгоритм подготовки к занятию предназначен для тех, кто делает первые шаги в педагогической профессии.

С чего начать занятие? Как заинтересовать обучающихся? Что предпринять, чтобы занятие было результативным?

На эти вопросы ищет ответы педагог, готовящийся к проведению занятия. Начинать всегда трудно. Опыт накапливается годами. По крупицам.

Предлагаю алгоритм, который появился в результате многолетнего опыта работы.

Надеюсь, что предложенный материал окажет своё положительное воздествие. Исчезнут скучные занятия. Работать станет интересней. Возрастёт престиж преподавателя. Повысится заинтересованность в обучении. Появятся креативные студенты.

Алгоритм подготовки к занятию

Директору, завучу

Другие методич. материалы

DOCX

07.01.2015

994

Директору, завучу

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

С чего начать занятие? Как заинтересовать обучающихся? Что предпринять, чтобы занятие было результативным?

Предлагаю алгоритм, который появился в результате многолетнего опыта работы.

Автор материала

Щемерова Людмила Петровна

преподаватель русского языка

На сайте: 10 лет и 11 месяцев
Всего просмотров: 7335
Подписчики: 1
Всего материалов: 7

7335
просмотров
7
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Щемерова Людмила Петровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.