- 14.05.2015
- 521
- 0
Сабақтың тақырыбы : Алгоритм типтері
Сызықтық алгоритм. Тармақталу алгоритмi. Циклдiк алгоритм.
Сабақтың мақсаты:
Әдiстемелiк нұсқау:
Алгоритммен жұмыс жалғастырылады. Сызықтық алгоритм ұғымы енгiзiледi. Командалардың бiрiнiң соңынан бiрi тiзбектелiнетiн алгоритм сызықтық алгоритм деп аталады. Мысалы, досыңның немесе дос қызыңның туған күнiне бару үшiн мына әрекеттердi орындайсың: сыйлық дайындау, құттықтау хатын жазу, әдемi киiм кию. Көшет отырғызу үшiн де, әрекеттер тiзбегiн – алгоритмдi орындау керек. Балаларға алгоритмге мысал келтiру сұралады.
Тармақталу алгоритмi.
Сабақтың мақсаты:
Әдiстемелiк нұсқау:
Тармақталу алгоритмi жаңа ұғымы енгiзiледi. Ол шарттың орындалуына тәуелдi әрекеттер ретi ретiнде түсiнiледi. Шартты орындау барысында бiр әрекет, әйтпесе келесi әрекет орындалатынын оқушыларға дұрыстап түсiндiру қажет. Мысалы, жолаушы көшеден өтер кезде бағдаршамның қандай сигналы жанып тұрғаны туралы шартты тексередi. Егер жасыл жанып тұрса, онда жолдан өтуге болады. Ал егер ол түс жанбаса, онда жасыл жанғанса күтедi, содан кейiн көшеден өтедi. Көктемде және күзде көшеге шығар алдында жаңбыр жауып тұр ма деп тексерiп аламыз. Егер жаңбыр жауып тұрса, онда қолшатырын аламыз. Оқушылардан тармақталу алгоритмiне мысал келтiру сұралады.
1. Сенiң атың кiм?
2. Сен 10 жастасың ба?
3. Бiздiң сабақ саған ұнай ма?
4. Мұғалiмнiң аты кiм?
5. Сенiң досың кiм?
6. Сенде компьютер бар ма?
7. Сенде велосипед бар ма?
Циклдiк алгоритм.
Сабақтың мақсаты:
Әдiстемелiк нұсқау:
Командалары бiрнеше рет қайталанатын алгоритм циклдiк деп аталады. Мысалы, қыз моншақтарды жинайды. Әрбiр моншақты бiр немесе бiрнеше қозғалыстармен қайталайды: моншақты алу, оны жiпке тiзу.
4-тапсырмада шартты цикл мысалы келтiрiлген, яғни алдымен, шарт тексерiледi, содан кейiн цикл денесi орындалады.
Тапсырма.
↑ → ↓ ←
Қайталанатын бағыттауыштар тобын белгiле. Мұндай топтар қанша? – 4.
2. Сопақ үзiндiлермен белгiле ○ ∆ □ .
Дөңгелектi – қызыл, үшбұрышты – көк, шаршыны – жасыл түстермен боя.
Қанша үзiндi алынды? - 5.
3.Қатарларды жалғастыр. Қайталанатын әрекеттердi көрсет.
а) 2 4 6 8 10 12
әрекет: санға 2-нi қос.
ә) 1 3 9 27
әрекет: санды 3-ке көбейт.
б) 1 2 4 8 16
әрекет: санды 2-ге көбейт.
4. Әрбiр әрiптiң алгоритмiн орындай отырып, хабарламаны шифрдан шығар.
1. Кестенiң бiрiншi жолындағы әрiптi ал.
2. Алфавит бойынша одан кейiнгi әрiптi анықта.
3. Кестенiң екiншi жолындағы табылған әрiптi жаз.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтың мақсаты:
Әдiстемелiк нұсқау:
Алгоритммен жұмыс жалғастырылады. Сызықтық алгоритм ұғымы енгiзiледi. Командалардың бiрiнiң соңынан бiрi тiзбектелiнетiн алгоритм сызықтық алгоритм деп аталады. Мысалы, досыңның немесе дос қызыңның туған күнiне бару үшiн мына әрекеттердi орындайсың: сыйлық дайындау, құттықтау хатын жазу, әдемi киiм кию. Көшет отырғызу үшiн де, әрекеттер тiзбегiн – алгоритмдi орындау керек. Балаларға алгоритмге мысал келтiру сұралады.
Тармақталу алгоритмi.
Сабақтың мақсаты:
Әдiстемелiк нұсқау:
Тармақталу алгоритмi жаңа ұғымы енгiзiледi. Ол шарттың орындалуына тәуелдi әрекеттер ретi ретiнде түсiнiледi. Шартты орындау барысында бiр әрекет, әйтпесе келесi әрекет орындалатынын оқушыларға дұрыстап түсiндiру қажет. Мысалы, жолаушы көшеден өтер кезде бағдаршамның қандай сигналы жанып тұрғаны туралы шартты тексередi. Егер жасыл жанып тұрса, онда жолдан өтуге болады. Ал егер ол түс жанбаса, онда жасыл жанғанса күтедi, содан кейiн көшеден өтедi. Көктемде және күзде көшеге шығар алдында жаңбыр жауып тұр ма деп тексерiп аламыз. Егер жаңбыр жауып тұрса, онда қолшатырын аламыз. Оқушылардан тармақталу алгоритмiне мысал келтiру сұралады.
1. Сенiң атың кiм?
2. Сен 10 жастасың ба?
3. Бiздiң сабақ саған ұнай ма?
4. Мұғалiмнiң аты кiм?
5. Сенiң досың кiм?
6. Сенде компьютер бар ма?
7. Сенде велосипед бар ма?
6 655 470 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Есенбаев Жұмабек Шөпшібайұлы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.