Инфоурок / Химия / Другие методич. материалы / Алгоритм решения задач по теме КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ХИМИИ
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Алгоритм решения задач по теме КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ХИМИИ

библиотека
материалов

Алгоритм решения задач по теме

КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ХИМИИ

  1. Прочитайте внимательно задачe

  2. Запишите, что дано в задаче, что требуется найти

  3. Определите тип задачи по данной теме:

А) Определите количества вещества;

Б) Определите молярные массы вещества;

В) Вычисление по химическим формулам;

Г) Вычисление по химическим уравнениям;

Д) Тепловой эффект химической реакции.

  1. Если задача на определения количества вещества, то запишите формулу

hello_html_m7a311eb9.gif

где n – количества вещества, выражается в молях (моль); ____m – масса вещества, выражается в граммах (г); ____М – молярная масса, выражается в г/моль Молярная масса численно равна молекулярной массе, выраженной в г/моль

Например

Задача. Сколько молей оксида меди соответствуют 160 г

Дано: Решение:

m (CuO) = 160 г 1) Молекулярную массу (Mr) находим по ПСХЭ Д.И.Менделеева

Mr (CuO) = 80___ 2) Записываем формулу для расчета количества вещества Найти: n(CuO)-? 3) Переводим молекулярную массу в молярную (молярная

масса – это масса 1 моля) М = Mr×1 г/моль

М (CuO) = 80 ×1 г/моль = 80 г/моль

4) Подставляем известные значения в формулу для расчета количества вещества

hello_html_m7a311eb9.gif; hello_html_61eff273.gif

Ответ: в 160 г оксида меди содержится 2 моль

F:\картинки\кртинки для химички\b20130304074353.jpg


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

В разработке представлен алгоритм решения задач по теме "КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ХИМИИ". Данная разработка используется при изучении химии в 8  классе в разделе "Количественные отношения в химии". Использоавние подобных алгоритмов удобно тем, что в разработке представлен подробный план решения задач, с описанием и формулами. Перед тем как приступить к решению задачи необходимо определить ее тип. Далее нобходимо четко следовать по предложенной инструкции, что дает возможность учащимся намного легче и с интересом воспринимать задание. Тем самым с успехом усвоить тему "Количественные отношения в химии".

Общая информация

Номер материала: 561777

Похожие материалы